奇妙的小電影大班教案
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的奇妙的小電影大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奇妙的小電影大班教案1目標:
1、能積極探索電影動畫的成因。
2、參加製作簡易動畫,體驗成功的樂趣。
3、發展幼兒思維和口語表達能力。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
準備:
1、動畫製作過程的錄像、兩種示範用的小動畫。
2、製作小動畫所需的紙、小棒、水彩筆等。
3、幼兒每組一本動畫書。
過程:
一、播放動畫片《貓捉老鼠》,猜想動畫片製作的原理。
二、幼兒翻看動畫書,知道快速翻動一本書會產生動畫的感覺。
1、請幼兒拿一本書翻翻看,說說發現了什麼?
2、邊演示邊提問:快速地翻畫面會怎樣呢?
3、這些東西爲什麼會動起來?書上的每張畫面有什麼不一樣?
4、這些東西動起來了,我們就象看到什麼一樣?動畫片是怎樣做出來的呢?
三、激發幼兒瞭解電影動畫的製作過程及其產生的原理。
通過看錄象瞭解電影動畫的製作過程,並簡單介紹動畫的成因。
四、幼兒製作小動畫
2、幼兒討論做法。
3、幼兒製作,教師巡迴指導。
4、演示操作自制的小動畫,體驗成功的樂趣。
奇妙的小電影大班教案2活動目標:
1、能積極探索電影動畫的成因。
2、參加製作簡易動畫,體驗成功的'樂趣。
活動準備:
1、動畫製作過程的錄像、兩種示範用的小動畫。
2、製作小動畫所需的紙、小棒、水彩筆、動畫書。
活動過程:
一、播放動畫片《貓捉老鼠》,猜想動畫片製作的原理。
二、幼兒翻看動畫書,知道快速翻動一本書會產生動畫的感覺。
1、請幼兒拿一本書翻翻看,說說發現了什麼?
2、邊演示邊提問:快速地翻畫面會怎樣呢?
3、這些東西爲什麼會動起來?書上的每張畫面有什麼不一樣?
4、這些東西動起來了,我們就象看到什麼一樣?動畫片是怎樣做出來的呢?
三、激發幼兒瞭解電影動畫的製作過程及其產生的原理。
通過看錄象瞭解電影動畫的製作過程,並簡單介紹動畫的成因。
四、幼兒製作小動畫
1、教師出示兩種範例,引起幼兒製作的興趣。
2、幼兒討論做法。
3、幼兒製作,教師巡迴指導。
4、演示操作自制的小動畫,體驗成功的樂趣。
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