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  • 高爾基童年導讀課教學設計一等獎

    高爾基童年導讀課教學設計一等獎

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的高爾基童年導讀課教學設計一等獎,歡迎閱讀與...

  • 高爾基《童年》讀後有感

    高爾基《童年》讀後有感

    馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、...

  • 課文《提燈女神》教學設計一等獎

    課文《提燈女神》教學設計一等獎

    在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編整理的課文《提燈女神》教學設計一等獎,僅供參考,歡迎大...

  • 高爾基童年讀書筆記

    高爾基童年讀書筆記

    當品讀完一部作品後,你有什麼體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那麼你會寫讀書筆記嗎?下面是小編精心整理的高爾基童年讀書筆記,希望對大家有所幫助。高爾基童年讀書筆記1今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》是...

  • 高爾基的童年讀後感

    高爾基的童年讀後感

    篇一:今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章後,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態度所感染。我一字一句地仔細閱讀時,彷彿和高爾基在一起讀書。他讀得那麼專心,把世界上的一切都忘記了。我雖然愛看書,但從中得到...

  • 高爾基海燕課文教學設計課堂

    高爾基海燕課文教學設計課堂

    (一)教師向學生介紹《海燕》的創作和發表後所起的作用。(參照教學參考書的內容。俄文的“海燕”含有“暴風雨的信使”之意。)(二)教師朗誦這首詩,使學生感受在俄國沙皇的反動統治下,廣大人民呼喚革命暴風雨到來的迫切心情。(三...

  • 高爾基《童年》讀後感

    高爾基《童年》讀後感

    《童年》《童年》是作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的'痛苦。...

  • 《掌聲》優秀教學設計第一課時一等獎

    《掌聲》優秀教學設計第一課時一等獎

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《掌聲》優秀教學設計第一課時一等獎,歡迎大家借鑑與參考...

  • 高爾基的《童年》讀後感

    高爾基的《童年》讀後感

    高爾基的《童年》讀後感最近,我讀了一本俄羅斯著名作家高爾基寫的小說:《童年》,一本厚厚的書,我在寢夜間讀完,給我的感想頗爲生刻。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,寫於一九一三年至一九一六年。這部回憶童年...

  • 課文高爾基的教學設計

    課文高爾基的教學設計

    1、課外蒐集有關高爾基的資料。2、本課要求會認的字有8個,讀音難點主要有“攝、社”(翹舌音)、“躬”(後鼻音)。注意不要將“攝”讀成nie。可以引導學生利用多種識字方法,自主識字。如,自由朗讀課文,圖畫不認識或者容易讀錯的生...

  • 品讀高爾基的童年有感

    品讀高爾基的童年有感

    如果讓你回憶你的童年,我想,看到的應該都是滿滿的幸福:無憂無慮的童年時光,一顆棒棒糖便是全部,純真甜美的笑容,無限的想象和憧憬,不知道外面的世界到底是如何……到處是歡聲笑語!但高爾基的童年實在是太悲慘了、令人憐憫,令人...

  • 《高爾基的童年》讀後感

    《高爾基的童年》讀後感

    當品味完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編收集整理的《高爾基的童年》讀後感,歡迎大家分享。《高爾基的童年》讀後感1時光像一首歌,...

  • 尊嚴課文教學設計一等獎

    尊嚴課文教學設計一等獎

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編精心整理的尊嚴課文教學設計一等獎,希望對大家有所幫助。教學設計一:一、學習目標...

  • 讀高爾基的童年有感

    讀高爾基的童年有感

    這個故事講述了阿廖沙曲折的童年,同時也突出了高爾基是個寫作的好手。阿廖沙三歲就失去了父親,由母親、外祖父、外祖母照顧他。外祖父是個十分暴躁的人,兩個舅舅也是個粗野、自私的`小市民。外祖父有一次竟把阿廖沙打得...

  • 高爾基童年讀後感

    高爾基童年讀後感

    品味完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編精心整理的高爾基童年讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。高爾基童年讀後感1童年是快樂的...

  • 高爾基童年讀後感1500

    高爾基童年讀後感1500

    篇一:讀了《童年》這本書,我心裏久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣...

  • 高爾基《童年》閱讀感受

    高爾基《童年》閱讀感受

    高爾基——《童年》,翻開書的第一頁,他這樣寫道“給我的兒子”我想這也許是他想讓兒子知道自己苦難的童年吧。在沉痛的氛圍中外祖母出現了,雖然阿廖沙的父親死了,但她的到來卻使阿廖沙重見光明,文中有這樣一段話“在她沒來...

  • 燕子教學設計一等獎

    燕子教學設計一等獎

    燕子教學設計教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習生字新詞,理解重要詞語的意思。3、掌握文章的大概意思,會歸納每個自然段的意思。教學重點、難點:初學課文,瞭解大意;體會燕子的可愛,春天的美麗。課前準備:...

  • 松鼠第一課時教學設計一等獎

    松鼠第一課時教學設計一等獎

    作爲一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編整理的松鼠第一課時教學設計一等獎,歡...

  • 最後一課一等獎教學設計

    最後一課一等獎教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編整理的最後一課一等獎...

  • 童年高爾基讀後感

    童年高爾基讀後感

    暑假裏,經常去書店看書,帶着這句我崇拜的名人名言的好奇心讀了舉世聞名的馬克西姆·高爾基的《童年》。每當我翻開了它,情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲...

  • 童年高爾基讀書筆記

    童年高爾基讀書筆記

    當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的童年高爾基讀書筆記,希望能夠幫助到大家。童年高爾基讀書筆記1童年就像童話,美好而又那麼豐富多彩...

  • 讀高爾基《童年》有感

    讀高爾基《童年》有感

    今天,重新翻開《童年》這本書。書中的主人公阿廖沙三歲時失去了父親。母親把他寄養在外祖父家,由於外祖父家業衰落,外祖父也變得專?M暴躁。在外祖父家,阿廖沙從兩個舅舅爲分家產而不斷爭吵和鬥毆中,感受人與人之間的冷漠和...

  • 苯的教學設計一等獎

    苯的教學設計一等獎

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的...

  • 高爾基《童年》讀後感800字

    高爾基《童年》讀後感800字

    讀後感1馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫...