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關於《思想道德修養與法律基礎》讀後感

當閱讀了一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的關於《思想道德修養與法律基礎》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於《思想道德修養與法律基礎》讀後感

  《思想道德修養與法律基礎》讀後感1

告別中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段,我滿懷希望和憧憬跨進江南大學,覺得自己的又一理想將要在這裏起航了,我的未來的發展將在這裏奠基,美好生活將從這裏開始。

早在報名之前,我就想:“在大學裏,我要努力學習,用我的青春去爲我的將來而拼搏,大學這個神聖的殿堂是我們插翅飛翔的起點,我應該努力學好自己的專業去爲我的人生寫下燦爛的一筆。”來到江南大學以後,我一直牢記着我的諾言。但當軍訓結束後,開始了正式的學習生活時,我才發現原來我在來大學前的那些豪言壯語都是騙自己的,我根本無法適應大學的生活,於是我開始苦惱,煩悶,那些理想什麼的都變成了泡影,變成了騙人的謊言。

就在我最煩惱,最迷茫的時候,我們上了《思想道德修養與法律基礎》第一節課“珍惜大學生活,開拓新的境界”。這節課上,老師教我們怎樣儘快適應大學生活,怎樣脫離煩惱,怎樣纔不會迷茫,怎樣度過我們的大學等等。於是從那以後,我一直在調整自己,努力去找一個新的平衡點,我發現每次我迷茫時,我就會想到《思想道德修養與法律基礎》,因爲每次課上,老師總會放一些激勵我鬥志讓我不斷前進的錄像,諸如錢偉長、裘法祖等一些名人的介紹。我也發現我現在冷靜多了,不再衝動,不再爲一些事而鬱悶,煩惱,我學會了調整自己,學會了要開朗,要樂觀,因爲老師經常放一些具有教育意義的錄像,這些錄像有些是關於法律的,有些是關於人的心理健康問題的。這些錄像告訴我們要有健康的心理,生活纔會美好,人生纔會快樂,不懂法律的人很容易犯法,而懂法的人則很少犯法。老師還經常叫我們寫一些大學規劃,人生規劃等等,我覺得這些作業佈置得特別好,因爲它讓我們知道自己的目標是什麼,自己的理想是什麼,這樣我們不會迷失方向,也不會混混噩噩度過大學四年,甚至我們一生。

至於體會,我感覺要說的太多,首先我覺得《思想道德修養與法律基礎》這門課很有必要上,也應該得到我們每個人的重視。它給我們的知識,人生的道理太多太多,它引領我們前進,讓我們不至於迷失方向;它是我們前進的動力,是每個大學生素質道德修養提高的重要途徑。開始我覺得很奇怪:“怎麼我們學計算機的考研也要考《思想政治》之類的啊?”現在我終於知道爲什麼了。我也覺得這是必須的,作爲大學生,我覺得我們每個人必須先把《思想政治》過關,畢竟我們常說成人比成才更重要,我想若是一個高學歷的人因爲思想問題而被某個大公司拒之門外,那多可惜,多丟臉啊!所以,同學們,重視我們的《思想道德修養與法律基礎》吧!這樣,你會覺得你學到了很多,也會覺得自己比以前成熟很多。既然這樣,何樂而不爲呢?

提到意見嘛!我覺得沒多少可說的,只希望老師能多給我們講講課本上的內容,畢竟知識來源於課本,然後纔會超越課本。這既是我要提的意見也是我的建議。

在此,我想謝謝《思想道德修養與法律基礎》這門課,謝謝我們的老師,你讓我瞭解了很多,學到了很多,你的課給了我充足的動力。真的希望你能伴隨我們四年。

  《思想道德修養與法律基礎》讀後感2

在初進大學的時候我們都會由一種開心激動新奇的感覺轉變爲迷茫不知所措,自己突然變了一種身份,於是我們嘗試開始定位自己即將所處四年的這個環境,尋找着自己的新的前進方向以及前進動力。

恰好是在這個時候思想道德修養與法律基礎這門課程引領我們引咎發問,引導着我們去認識自己和如何正確面對我們即將步入這個社會將會面對的一切事情。

大學階段是我們短短的整個生命週期一個重要的轉折點,也是我們永遠會懷念的一段時期,更是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,在此階段我們的個性以及處事方式都基本成型,而在當今這個拜金主義/個人主義盛行的年代很多大學生都迷失了自我,他們不再爲曾經的理想而奮鬥,不再有正確的人生觀/價值觀,有的只是很多損友,抽菸喝酒,以及上網玩遊戲,各種頹廢各種不上進,甚至有的連自己的道德良知都喪失了。

所以我覺得對大學生進行思想道德與修養的教育是不可缺少的。

而正是此門課程給我們打下了良好的`思想和法律基礎,讓我正確的去認識世界和選擇自己的人生道路,樹立良好的世界觀人生觀,教會我應該如何在愛國主義的精神指導下,成爲一個四有青年,爲目標努力,合理保護自己的各種權益,以一種良好的精神面貌來學習成長進步。

這本書在緒論中便提出了我們這些剛告別中學時代、邁進大學校門不久的學生們面臨的首要問題:如何儘快適應大學新生活,爲今後的健康成長打下良好基礎?首先我們要認識大學生活的特點:大學是知識的海洋,它有着衆多教書育人的良師、有着先進的儀器設備、有着濃厚的學習研究和成才的氛圍。在這本書中,我強烈地感受到了自己作爲一個大學生的歷史使命:建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興。作爲一個正值青春韶華的青年,感情當然是一個不可避免的話題!在這本書中,它教導我們大學生對待愛情應該持謹慎的態度,避免在戀愛問題上把握和處置失當。

不能誤把友誼當愛情,不能錯置愛情的地位,不能片面地或功利化地對待戀愛,不能只重過程不顧結果。我們還學習了一些課本以外的知識,如基本的禮儀知識等。我們還做了很多與學習有關課堂活動,誠信現狀分析”活動使我們對誠信意識有了更加深刻的理解,讓我們更加堅定地決定要做一個誠信的人!讀書心得交流會,每個人都說出自己看過的書,在課堂上向他人展示自己讀書時最深刻的感想!正如一句名言所說:我有一個思想,你有一個思想,我們交流後每個人就會有兩個思想!

加強對“思想道德修養與法律基礎”的學習能讓我們都自身有一個明確的定位,同時正確看待自己的人生,認清自己的奮鬥目標和努力方向。

我覺得這門課程給我們提供了人生的指南,對於提高思想道德覺悟和幫助我們正確看待分析事物都有着重要意義。

加強對“思想道德修養與法律基礎”的學習有助於我們實現從中學到大學的轉折,更好地適應大學的學習,完成大學期間的發展任務。

其次,有助於我們積極探討人生的具體問題,從生活實際出發,解決學習生活中遇到的問題,不斷提升自己的道德素養和處理實際問題的能力。

最後,通過對這門課程的學習,我們不斷地完善自己,實現自我的新境界。

這是思想道德修養與法律基礎的重要性,我麼每個人都必須要有這個認知。

思想道德修養與法律基礎》是一門具有強烈的政治性和思想性的課程。

我們在學習《思想道德修養》的過程中,一定要有嚴肅認真的態度,堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論爲指導思想,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,堅持把堅定正確的社會主義政治方向放在首位。

在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下充分認識自己所處的時代特徵、歷史使命與成才目標和適應轉變、健康成長方面。

《思想道德修養》課中從不同角度引導大學生正確認識大學及其大學生活,迅速調整方位,積極適應大學生活。