【精選】親子活動方案集錦7篇
爲了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子活動方案 篇1一、活動意圖:
此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同製作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受節日3.8婦女節媽媽對孩子,孩子對媽媽的愛。度過了一個別有意義的節日。
二、活動準備:
1、家長:各式各樣水果、水果刀、牙籤、沙拉醬。
2、園部:不鏽鋼餐盤
3、音樂《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《遊子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》
三、活動對象:小一班幼兒及家長
活動時間:20xcx年3 月7日上午
活動地點:本班教室
四、活動流程:
致詞:
首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!在這春意盎然的三月,我們迎來了一年一度的“三八”婦女節,今天就讓我們小一班的小朋友爲媽媽們來慶祝這個節日吧。
接下來我來介紹一下今天的活動的流程:
(一)欣賞拼盤圖片過程,家長與幼兒一起來拼盤/做沙拉。
1、先欣賞拼盤圖片:家長和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進行拼盤/做沙拉,使用刀子時要小心,做好拼盤/沙拉的家長可以拿相機進行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對媽媽說媽媽您辛苦了,媽媽我愛您。
2、家長,幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》
3、在做拼盤/沙拉前注意事項:
(1)、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中應注意衛生,安全。
(2)、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
(3)、家長幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)
(4)、場地整理(自由洗手)負責人: 劉老師,各位家長代表講話
結束。
親子活動方案 篇2春天裏萬物復甦、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節。爲了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特徵,本次活動,不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會,家委會定於5月11日(星期六)組織小朋友及家長前往荊門市金旭農牧有限公司進行採摘、參觀活動。具體活動計劃如下:
一、活動安排
時間:5月11日(星期六)
地點:荊門市金旭農牧有限公司
集合地點:海慧路體育運動場(北門)
交通工具:校車
報名人數:截止目前共計50人(在此,感謝老師及家長們對我們家委會工作的支持)。
活動經費:因考慮人數會有變化,我們會在上車確定人數後收取租車(校車)費用。
二、行程安排
早上8:30在市海慧路體育運動場(北門)集合上車,前往荊門市金旭農牧有限公司;9:00進行採摘活動;10:30在荊門市金旭農牧有限公司門口集合,結束活動,坐車返回荊門。(活動時間根據具體情況調整)
三、注意事項
1、活動中發揚互助互敬的精神,團結一致,顧全大局、服從統一安排,不允許單獨行動。
2、希望大家能遵守時間,準時到指定地點集合。
3、本活動爲非盈利性質的自助遊活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負責。
4、爲了活動時舒適,大家儘量穿平跟鞋;爲孩子們準備水及扇子;因爲大棚的溫度高,適當做好防暑工作。
5、採摘時做到文明採摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄採摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。
注:採摘的果實按園內規定的價格自行購買。
親子活動方案 篇3活動目標:
1、通過小遊戲,增進孩子和家人的情感,激發孩子感恩之情。
2、通過遊戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節各活動室的活動內容,爲“感恩節”當天活動順利開展做準備。
前期準備:遊戲內容的初定稿。
活動過程:
一、遊戲創編
通過集體研討,將幼兒生活中關心關愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進行遊戲。
(一)遊戲名稱:猜猜看
遊戲目標:1、幼兒根據圖片做動作,家長正確猜測動作內容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態。2、通過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。
材料準備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法:
1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。
2、媽媽根據寶寶所作動作進行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。
3、爸爸媽媽交換遊戲角色再次進行遊戲。
注:本遊戲至少有2個大人1個幼兒參與。處遊戲外,爸爸媽媽可以在家爲孩子講一些關於聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發他們關愛聾啞人的情感。
(二)遊戲名稱:給盲人引路
遊戲目標:通過體驗盲人走路的不便,激發幼兒幫助關愛殘疾人的意願。
材料準備:矇住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)
活動過程:用布將幼兒雙眼矇住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達爲勝利。
(三)活動名稱:穿衣本領大
遊戲目標:在遊戲過程中,根據兒歌複習鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。
材料準備:幼兒前期會念穿衣兒歌
活動過程:爸爸和寶寶人數一件衣服,媽媽說開始後,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者爲勝利!
附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞,腦袋鑽出中洞洞,小手伸出小洞洞。
《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鑽山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。
《小釦子》小釦子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎釦子鑽洞洞。
(四)遊戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)
遊戲目標:通過問答的形式讓孩子更深的瞭解家人並懂得關愛家人的重要。
材料準備:答題板兩份,
玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什麼?)並念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然後爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即爲心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。
親子活動方案 篇4一、前言:
1、您與孩子的溝通是否順暢、他們又爲何會痛苦和迷茫?
2、您對孩子的潛能又瞭解多少、他們是否體會過成功?
3、他們爲何又迷失了方向、爲孩子樹立自信的意志、爲家庭建築溝通的橋樑? *、在一個孩子成長的背後,寄託了父母什麼樣的希望?
4、孩子取得什麼樣的進步,家長會無比的滿足?
5、爲何在物質生活日益豐厚的今天,父母們反而對教育子女們感到力不從心?
家長和孩子之間,本來應該有最親密的關係。然而,今天的家長有時會覺得與孩子之間無話可說,孩子亦常常不願把心中的想法與家長分享,在不少家庭裏每天都發生爭吵,導致兩代之間的矛盾隨着時間推移而加深。顯然,家長和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使家長與孩子每次有不同意見或者不滿時懂得如何處理,從而使關係變得緊密而不是更疏遠。
二、親子訓練營:
當孩子在父母眼中是被肯定與接納,被珍愛與珍賞;而非經常被要求與催逼,被責怪與定罪,被責怪與定罪,孩子就會發展出一種積極、愛人的能力,他也能欣賞、接納別人、關愛、幫助別人。對父母自然產生情感的響應與信賴─即使在外遭遇挫折與失敗,總是心理穩妥,
知道可以回到親愛的父母身邊獲得精神上的
安慰與鼓勵,就像回到一個安全的避風港,歇息之後可以重新得力再出發。有智慧的父母也能和孩子一起面對問題,幫助孩子從一起檢討當中自己找出癥結,並在父母的鼓勵和支持下,有信心的面對每一個挑戰。
三、培訓方式: 1天營
四、培訓目標:
1、學習與孩子、親友坦誠相處,增進了解;
2、改善溝通與人際交往技巧;
3、培養更深厚的感情,加強彼此的信任和尊重;
4、學會感恩、回饋、珍惜。
五、機構介紹
綠色親子拓展培訓課程採取體驗式的拓展活動方式,讓父母學會與孩子溝通的技巧,避免只是單方的要求而忽略孩子的想法。綠色拓展培訓課程是讓家庭成員共同完成一些特定的拓展活動項目,彼此合作達成共識,建立良好互動模式,增近家庭成員合作,讓父母及孩子體會到和睦相處及相互信任的重要性。
綠色親子拓展訓練課程提供一段寶貴美好的時光,加深彼此的瞭解,並與其它家庭組員一起分享。六、培訓掠影
您們還在等待嗎?
七、活動流程安排
費用包含:200元每人(優惠價120元/人)
1、20萬元意外保險費
2、1正餐
3、培訓活動費
4、來回接送車費
5、榮譽證書
6、1瓶礦泉水
7、活動橫幅
8、每個家庭一張活動光盤
安全注意事項:
1、 家長要照顧好自己的小朋友。
2、 嚴格聽從教練的安排。
3、 注意山林防火。
出行須知:
(1)個人裝備:揹包、運動鞋、拖鞋、防風、防寒衣服、替換衣服、水壺、太陽帽和一顆輕鬆愉快的心情。
(2)紀律須知:環境意識要強,與當地居民要和藹相處,聽從組織者的安排及調動,活動中如有安排不當需要協調的,請與教練提出、協商。名額有限,組織者有權選擇參加的客人,請諒解,出發和離開的集合時間必須準時。
親子活動方案 篇5一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動地點:
幼兒園大操場、各班教室
三、參加人員:
全園師生及幼兒家長
四、活動目標:
1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養幼兒的團隊合作精神。
4、培養幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
五、活動準備:
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備活動需要的.材料。
3、佈置活動場地,準備獎品。
六、具體活動安排:
1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。
2、園長致歡迎詞,各位領導講話。
3、支持人強調活動注意事項:
(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;
(2)、在活動過程中務必遵守各項活動規則;
(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;
(4)、參加活動的小朋友都有獎品
4、活動順序:
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;
(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下,有秩序的回到教室開展手工製作活動。
(5)各班發放活動紀念品。
5、活動結束,請家長各自帶幼兒回家。
親子活動方案 篇6一、袋鼠跳跳樂
目的:訓練幼兒跳的動作,中班親子活動方案。
準備:彩筒四個。
玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分爲八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組爲勝出組。
規則:
1、進行比賽的幼兒未跳到對面夥伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。
2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線後面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。
參加幼兒:
李岱霖 薄春陽 楊致遠 張雨?? 趙之瑜 吳鎰冉 徐楠茜 程詩涵 姜證棋 周子傑 陶柯瀅 吳昀哲 史成傑 張一凡 馮俊傑 徐啓南 梅鴻宇
相哲瀚 張子函 石珩一
二、二人三足跑
目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。
準備:每人一根長帶子,玩具4個。
玩法: 在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子爲一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發,到對面將玩具交給另一隊幼兒後,排到隊尾,拿到玩具者繼續遊戲。以先完成任務者爲勝。
規 則:必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好後再繼續跑。
參加幼兒:
段政宇 楊濟?V 梅源張 朱立鋮 王志毅 孫 睿 章碩睿 周子涵 陳若瑩 施淑文 商藝馨 李姝含 王家睿 楊昊文 石珩一 陳孜凡 薄春陽 楊致遠 張雨?? 丁文力
三、跳羊角球
目標:
1、騎在羊角球上跳動,發展幼兒的平衡性和控制力。
2、培養孩子不怕困難,勇於嘗試的意志品質。
準備:羊角球5個
玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組爲勝。
規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,遊戲繼續進行!
參加幼兒:
徐楠茜 程詩涵 陶柯瀅 周子傑 史成傑 相哲瀚 楊昊文 段政宇 施淑文 王志毅
四、踩氣球
遊戲目的:訓練幼兒的反應能力,能及時躲避及適時進攻的意識。
遊戲準備:氣球若干,手帕。
遊戲規則:
家長負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與遊戲。哨音響後,在規定的範圍內,每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球,規劃方案《中班親子活動方案》。
參加幼兒:
吳鎰冉 姜證棋 吳昀哲 張子函 商藝馨 陳孜凡 朱立鋮 陳若瑩
梅鴻宇 周子涵
五、拍皮球展示
參加幼兒:
趙之瑜 張一凡 馮俊傑 楊濟?V 梅源張 孫 睿 章碩睿
李姝含 王家睿 李岱霖
親子活動方案 篇7快樂星貓童玩美勞DIY課程親子活動方案——;風箏節活動方案;活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——****幼兒園;活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友;DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中;活動對象:幼兒園全體家長及小朋友;活動時間:20xx年X月X日9:00——12:0;※以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整;※在“放飛風箏”
快樂星貓童玩美勞DIY課程親子活動方案——
風箏節活動方案
活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——****幼兒園首屆親子風箏節
活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏,放飛風箏,充分享受
DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,藉由與風箏相關的故事及詩歌瞭解中華民族優秀的傳統文化,增長知識。
活動對象:幼兒園全體家長及小朋友
活動時間:20xx年X月X日9:00——12:00活動流程及內容簡表:
以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。
在“放飛風箏”的活動環節後可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。活動流程詳解:
1、報到(8:45——9:00)
可以以班級爲單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先佈置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之後由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——***幼兒園首屆親子風箏節”活動!
主持人:爲了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。
主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關於風箏的故事哦,然後以班級爲單位制作風箏,之後就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環節,風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——開始第一個環節。
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