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【精華】親子活動方案合集9篇

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爲了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的親子活動方案9篇,歡迎大家分享。

【精華】親子活動方案合集9篇

親子活動方案 篇1

【時間行程】

第一天:

7:30 出發

07:30——11:30 到達目的地路途行進,按照4小時預算

11:30——12:30 建設營地

12:30——13:30 午餐

13:30——17:00 需要安排的項目

17:00——19:00 燒烤晚餐

19:30 許願燈升空、燃放煙花

20:00 沙灘露天帳篷電影

第二天:

06:00 起牀、沙灘拾貝趕海

07:30 早餐

08:00 乘坐漁船出海捕魚

10:00 返回岸邊,海鮮午餐

12:00 收拾營地

13:00 返程

活動設計

第一天

一、 行進途中。

1、座位安排。讓學生往前坐,家長統一坐後面。一來照顧到學生,避免暈車,二來讓學生和家長分離,便於管理,也便於讓學生形成良好的獨立習慣, 上車前要與所有學生家長溝通到。

2、熱身破冰。準備一些小遊戲,比如:詞語接龍等。

3、講規則和紀律。認識領隊和老師。一切行動聽指揮,請銷假制度。同學們之間互助友愛。建立團隊概念。

4、觀察學生表現,爲分組,選組長做準備。下車前,根據學生人數發放分組抽籤,並叮囑學生把號碼收好,不說明這個籤做什麼。(例如20個學生,可分成四組,相應準備4套1-5的號碼牌)

二、 建設營地。

1、 5分鐘分組。抵達目的地後,領隊組織學生排隊站好。按車上抽的籤分組,抽到數字相同的站在一起,成爲一組,自行決定組長人選。如遇決定不下來的,由領隊根據學生車上的表現協助決定。

2、 5分鐘團隊建設。小組成員互相認識,起隊名,確定口號,標誌性動作。

3、 5分鐘團隊展示。

4、 發放紮營物資(10分鐘)。

5、 小組成員學習並自己完成扎帳篷。根據學生年齡大小,儘量家長不幫忙。(35分鐘)晚上入駐時可以家庭爲單位,確保學生安排。

三、 12:30——13:30學習自已準備午餐和就餐。可以小組合在一起進行,體現小組間互助與溝通。及時點評好的表現,建立是非觀念。(此環節體現互助,

不設考察點)

四、 13:30——14:00回帳篷休整、換泳衣(泳衣穿在裏面,外面穿上外衣)

14:30——15:00形體數字

15:00——15:30取水爭霸賽

15:30——16:00二人三足比賽

16:00——17:00下海戲水

五、 燒烤晚餐。此環節不設考察。此過程中可進行家庭互換,即父母帶其它家庭的孩子,共同進行燒烤。父母要做到教,孩子要認真配合地學習燒烤過程。

六、 19:30-20:00許願燈升空、燃放煙花。親子互動,共同做許願燈,放飛,許下家庭夢想。共同燃放煙花,共享幸福時刻。

七、 20:00-21:00沙灘露天帳篷電影。根據學生年齡段,提前選好電影。

第二天:

一、06:00 起牀、沙灘拾貝趕海。可以家庭爲單位。

二、07:30 早餐。(自己做,還是在餐館?)

三、08:00-10:00 乘坐漁船出海捕魚。打散分組,以家庭爲單位出遊。

四、10:00 返回岸邊,海鮮午餐。

五、12:00-13:00 收拾營地。按小組進行,觀察員在一旁指導,並收集學生閃光表現,收拾完畢後進行點評。召集隊伍,總領隊對這兩天學生的表現給予點評、表彰、發獎。

六、13:00返程。

親子活動方案 篇2

活動目標

1、和爸爸媽媽一起,製作“愛車”,感受親情的溫暖,體驗親子製作的成功感和幸福感。

2、簡單瞭解愛車的構造,能積極參與親子製作,提高動手能力。

3、理解身邊的廢舊物品也能廢物利用,增強環保意識。

活動準備

1、收集廢舊材料:瓶子、紙盒、紙箱、彩紙、吸管、瓶蓋等。

2、工具:剪刀、膠帶、膠水等。

3、PPT。

活動過程

1、談話:我瞭解的XX車。

教師:前兩天我們和爸爸媽媽一起完成了一張調查表,現在,你願意來講講你認識的XX車是什麼樣子的嗎?

(各家庭結合圖片講述、討論。)

2、欣賞一些廢舊材料製作的“XX車作品”。

討論:你喜歡嗎?你覺得哪裏最精彩?

3、討論:你準備了什麼材料,你想製作什麼樣的XX車?

各家庭展示材料,闡釋各自家庭的實際理念,設想預期。

4、幼兒和家長共同製作,老師拍攝。

鼓勵孩子主動參與,發表自己的意見,動手和爸爸媽媽一起製作。

5、結合老師的拍攝,一起欣賞製作過程中的經典、溫馨畫面。

討論:你覺得自己的作品,你最喜歡哪裏。

6、作品展示:佈置展臺,展示作品,評選“十佳作品”。

親子活動方案 篇3

1、活動時間:12月11日週六(如若本週有雨則延至下週進行)

2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

3、活動時間安排:

9:00在袁曉岑藝術園門口集合

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00-11:00自由活動

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11:00-11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本週內交)

有關事項:

1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿着方便活動的衣物和鞋子。

5、爲培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、爲保證遊戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

熱身活動活動名稱:《western medley》

活動目標:1、跟隨音樂節拍做律動。2、體驗音樂遊戲的快樂。活動準備:音樂磁帶

活動過程:

1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,並加入律動活動中來。

2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

問好時間

活動名稱:《介紹自己》

活動目標:①勇敢地站在大家的面前說話。②能根據老師提問做出正確的回答。

活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名,自己是男孩子還是女孩子。

聰明時間

活動名稱:《怪爺爺的鬍子》

活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。培養小肌肉羣的力量。

活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮鬍子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊爲幼兒做示範,講出要點:鬍子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的鬍子一根一根的,又硬又直。

2、內容:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的後面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒儘量畫短線。

勇氣加油站

活動名稱:《頭頂沙包走》

活動目標:1、培養寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體遊戲。

活動準備:沙包每人一個。

活動過程:1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。3、鼓勵幼兒勇敢地進行遊戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

親子活動方案 篇4

一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標:

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

三、活動時間:20xx年4月17日(週二)

四、參加對象:全園託、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動地點:親子活動—順德長鹿農莊

六、活動準備

(一)制定方案(負責人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

(三)幼兒園準備工作

(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

(四)各年級準備:

1、各班選出3名家委會家長自願者和1名攝影,協助活動的組織

(負責人:各班級班主任教師)

2、遊戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自

我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不

隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

8、進園後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。

八、活動流程:

8:00出發前動員及準備

8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。

9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,佈置親子作業

11:10——14:45分散活動【長鹿休閒度假農莊】

午餐自理

14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

親子活動方案 篇5

活動主題:“我運動、我健康、我快樂”

活動理念:參與第一,比賽第二;運動體驗,親情互動

活動目標:

1、全體幼兒能愉快地參加各項體育競賽活動,培養體育鍛煉的興趣以及在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經得起挫折的良好心理素質。

2、幫助家長進一步瞭解自己的孩子,增進其親子關係,通過家長的榜樣作用,幫助孩子形成良好規則意識。

3、通過商討、策劃、組織運動會,提高小班年級組全體教師的合作、組織、協調能力。

4、通過運動會的前期準備和運動會的開展,使家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

活動時間:

20xx年11月待定

活動地點:

湖南大學幼兒園大操場

參加人員:

小、託班年級組全體幼兒、家長、教師

活動要求:

1、每個家庭至少一位家長(幼兒的爸爸或媽媽)參加,如父母有特殊情況不能參加時可委託其他家庭成員參加,但必須是年輕人,從安全考慮,歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看比賽,但謝絕參賽。

2、所有家長、孩子、老師一律穿運動鞋參加活動,各班自行統一家長、孩子、老師的服裝。

3、會前通過多種方式讓家長、孩子熟悉活動程序以及比賽項目和規則。

活動安排:

(一)開幕式

1、幼兒入場

(1)入場:以班級爲單位,各班級在操場四角候場區排好隊列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉狀入場),然後再託班入場。小一、小二、小三、小四班分別由家長站成兩排拉直“扭扭布”,幼兒一個接一個從“扭扭布”上爬過去站隊。託班由家長牽手入場,經過主席臺,最後站在面對主席臺的左手邊。入場完畢後幼兒班家長全部退場。

(2)開幕式:到達表演區後,依次“升國旗、奏國歌(請大班孩子現場升旗)→“聆聽家長代表講話”→“園長講話”→律動表演《扭扭體操》→家長上場找自己的孩子。

(3)退場:託班幼兒、家長退場→小三班、小四班幼兒和家長退場→小一班、小二班幼兒和家長退場。

親子活動方案 篇6

家長開放日——親子活動“好吃的鐘水餃”鍾水餃是四川獨特濃郁的風味小吃,幼兒對如何包鍾水餃及動手操作有着濃厚的興趣。根據中班幼兒的年齡特點,設計《鍾水餃》這一活動。

活動目標:

1.有感受親子活動的興趣,在操作活動中,體驗分享的樂趣。

2.通過觀察、動手操作,感受(集體)勞動帶來的快樂,能和家長共同分享勞動成果。

3.有愛衛生、講清潔,輕拿輕放的良好操作習慣。活動準備:風味小吃圖片若干張、盤子、籃子、手帕、碗等材料物品若干份。

活動重難點:讓幼兒感受包餡的份量要適度。

活動過程:

1.讓幼兒觀看四川風味名小吃圖片,教師啓發幼兒對名小吃的創意,激發幼兒熱愛家鄉。

2.讓幼兒觀看鐘水餃的操作過程,鼓勵幼兒大膽操作,教師全面觀察操作情況並做記錄。

在觀察過程,教師對幼兒進行適時恰當的指導:

(1)餃子時,餃皮太乾時,在四周用食指蘸點水。

(2)包餡時注意份量不宜太多,也不能太少,剛好包在餃皮中間。

(3)用拇指食指兩邊一捏,餃皮就包好了,如不小心弄髒了手,可用手帕擦一下。

3.煮水餃。幼兒和家長一起分享勞動成果——吃水餃。

4.教師小結。

活動分析;通過《好吃的鐘水餃》這一活動培養了幼兒熱愛家鄉情感,延伸了幼兒對四川的瞭解,加深了幼兒對親子家庭活動的熱愛,讓幼兒懂得尊老愛幼的中華民族的傳統美德,使幼兒在德智體美勞等方面等到了身新和諧的發展。使幼兒愛父母、愛家庭、愛勞動,並把自己的勞動成果、勞動的快樂分享給大家,並對這一類活動保持濃厚的'興趣是可享而知的,從而培養了幼兒的自信心、成就感。在配合家園式的教學中起到了良好的效果。

親子活動方案 篇7

五緣幼兒園Maggie 20xx。5。20

一、【設計思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

三、【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

四、【活動過程】

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子製作 眼鏡、皮包、手印畫“大手牽小手”

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

2、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽) :

《跳繩比賽》《針線活》《蜈蚣競走》

結束部分:音樂響起,幼兒親自爲爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶

獎勵機制:班級老師利用即時貼製作形狀,貼在第一名的身上,看看誰最後得到的大紅花多。

親子活動方案 篇8

爲了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動,將在幼兒園開展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下:

一、主題

“大手拉小手,安全伴我行”

二、作品徵集時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、參賽對象

中大班幼兒及家長

四、作品的收集

以班級爲單位進行收集

五、參賽作品要求

1、活動形式爲親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創意。

2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

3、作品內容力求展示童趣,發揮兒童對交通安全、環保、未來生活、遨遊太空的創作想象力,鼓勵原創。

4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄杆”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。

5、參賽作品需在繪畫的背面註明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯繫電話,以便被評爲優秀作品後報送全國參賽時統一打印幼兒作品名稱。

親子活動方案 篇9

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園

4、活動時間:

4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備註:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗

9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂

10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨

10:30--11:30節目遊戲時間,感受春天的快樂

11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂

12:00活動結束活動要求:

1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,覈實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任爲班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。