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【精華】親子活動方案合集6篇

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爲了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的親子活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】親子活動方案合集6篇

親子活動方案 篇1

活動時間:20xx年09月30日

活動地點:幼兒園大操場

活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 ? 活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地,準備獎品。

具體活動方案:

活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以贏取我們的小禮品哦!

4、才藝展示: (1)體操表演; (2)跆拳道表演;

5、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

大、中班遊戲

1、珠行萬里

目標:用提供的“軌道”將球從起點運送到終點。

準備:一名家長和自己的孩子爲一個單位,共十個單位(幼兒、家長共二十人組成一隊)隊員們自行採取組隊方式。

玩法:1.在運送小球的過程中,要保持小球始終在軌道中且不能掉落,若掉出,則從第一個重新開始此遊戲。

2.運送小球過程中,隊員不能拖着管道移動,隊員原地調整軌道傾斜角度,將球從起點通過軌道運送到終點。

用時最短獲勝!

親子活動方案 篇2

活動目標:

1、通過和爸爸媽媽一起採桔子、挖山芋、放風箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 活動事項:

時間:10月25日(週一)

地點:操場。

方式:集體活動和分散活動相結合。

參加對象:小、託班幼兒和家長

參加形式:自願報名

活動流程:

1、小、託班幼兒和家長在幼兒園操場。

2、在老師的帶領和家長的監護下開展親子活動。

(1)集體活動一:家長和孩子放風箏。

(2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。

3、午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進行交流。

4、以家庭爲單位,進行分散自由活動。

附:小班親子游戲

剝桔子

目標:1、鼓勵幼兒爲爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子

玩法:1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、遊戲可以分組進行。

大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉着寶寶的'手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向

前邁步。

3、遊戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

託班親子游戲:

蹦蹦跳跳摘糖果

目標:1.喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2.學習跳起摘糖果

3.激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:1教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。 2 請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。

採蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:1. 教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑

菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”

3 .讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內擡着回家給家人。

親子活動方案 篇3

一、活動目標:

1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節,並度過一個難忘的節日;

2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之餘與孩子放鬆心情,共同分享活動的樂趣,增進親子情;

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動時間:20xx年日上午9:00——16:00

三、活動地點:鬆鳴巖雲海閒庭渡假村

四、參加人員:報名幼兒及家長

五、組織人員:小天使幼兒園教師

六、活動準備:

(一)材料準備:

1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

4、各活動音樂、音響等。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。

4、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發。

七、活動人員安排:

1、主持人:

2、紅隊成員:(隊長)

藍隊成員:(隊長)

3、發獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料後,由副園長再次負責清點材料是否齊全)

八、活動程序:

1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發。

2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、採摘活動。活動用時30分鐘。

3、到達目的地雲海閒庭後稍事休整,教師做好活動前相關準備。

4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。

11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。

5、中午吃飯休息。

6、下午2:00 開展遊戲活動,主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲,每項遊戲結束後休息5分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。具體遊戲有:

(1)拔河

①家長組,分紅隊和藍隊,每隊 人,拔到線的那一對獲勝。 ②幼兒組,分紅隊和藍隊,每對 人,拔到線的那一對獲勝。

(2)踩氣球

選出8位家長,抱着孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。

(3)尋寶

教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始後家長可攜帶幼兒去尋找,找到後到主持人那“鑑寶”,四件全部找到後活動結束。

(4)互揪尾巴

家長和幼兒爲一對,兩隊爲一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長揹着幼兒,主持人說開始後,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。

(5)兩人三足

每組六對,家長和幼兒爲一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人說開始後就開始走,先到終點的獲勝,評出前三。

(6)動物媽媽運寶寶

本次遊戲爲接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然後家長抱着幼兒在接力點準備好,主持人說開始後,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾後就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那一組獲勝。

7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。

8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

9、幼兒和家長留影,清點人數,返程。

親子活動方案 篇4

活動名稱親子活動
活動目標1、通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環境,喜歡上幼兒園。 2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯繫。
活動準備娃娃家材料、桌面建構材料、各種智力玩具等。
活動重點難點通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環境,喜歡上幼兒園。

活動過程:

一、接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級、牀鋪、毛巾、杯子等等。

過程與指導:

1、觀察、穩定幼兒來園時的情緒變化。
2、幼兒認識自己的標記, 熟悉活動室、 盥洗室、 午睡室等環境。

二:點心時光

1、幼兒洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃點心


三:親子游戲:

逮老鼠 遊戲玩法:在一隻舊的長統襪內塞入棉花或碎布,然後用繩子將襪頭紮緊當小老鼠。媽媽拉着老鼠在前面跑,孩子在後面追着媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

反思與調整:

親子活動方案 篇5

--- “大手拉小手,一起來運動!” 活動時間:20xx年3月 日下午3點整

活動地點:校園場地

參加人員:小小班段全體老師及幼兒、家長

主持人:賈曉璐

班級負責人:小小一(趙曉娜、於曉萌 、宋寧 )

小小二(王青青、王瑞紅、曹藝菲)

小小三(周亞麗、楊亞佳、呂豔梅)

道具總負責人:曹藝菲、宋寧

獎品發放人:周園長、孟老師

音響播放:崔潔

活動具體內容:

1、主持人開場

2、開場舞:由三位老師(於曉萌、田芳芳、楊亞佳)帶領孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之後請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。

3、園長講話

4、親子游戲:

(1)、疊疊樂 <那個寶寶最快把紙杯疊在一起爲勝> 每組2人,共3組,玩三

輪。

遊戲玩法:寶寶站在桌子的兩端,每人六個紙杯,誰先把六個紙杯套完爲勝。 遊戲示範老師:宋寧

遊戲道具:三張桌子、36個紙杯。

負責道具老師:宋寧、曹藝菲

遊戲獎品:每組1個,共計3個

(2)送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個乒乓球傳完爲勝> 每組5人,共三組、玩一輪。

遊戲玩法:5個寶寶站在起點準備,第一個寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點走到終點,把乒乓球放到盤子裏面,迅速回到起點把勺子傳給第二個寶寶,依次類推最先傳完的哪組爲勝。

遊戲規則:遊戲中乒乓球落地,原地撿起後繼續進行。

遊戲示範老師:宋寧、藝菲

遊戲道具:三張桌子、乒乓球15個 、3個小盤、3把勺子 。

道具負責老師:宋寧、曹藝菲

遊戲獎品:5個

(3) < 哪一組最先把水運完的爲勝> 每班5人蔘加,共3組。玩一輪。

遊戲玩法:5個寶寶站在起點準備,第一個寶寶端着盛有水的小茶杯走向終點,把水倒進終點的量杯內,然後回到起點把杯子傳遞給下一個小朋友,最先把量杯盛滿的爲勝。

示範老師:宋寧、曹藝菲

遊戲道具:3張桌子、3個大量杯、3個小茶杯、3桶水。

負責道具老師:宋寧、曹藝菲

遊戲獎品:5個

(4)我愛紅、黃、藍 <哪一個最先分完爲勝> 每班3人蔘加,共3組,玩3輪。

遊戲玩法:寶寶站在桌子旁邊,按照紅、黃、藍把玩具做正確分類,最先分完的組爲勝。

遊戲示範老師:宋寧、曹藝菲

遊戲道具:桌子3張、9個小框子、紅、黃、藍玩具若干

負責道具老師:宋寧、曹藝菲

遊戲獎品:3個

(5)過小橋 <那組最先完成爲勝> 每班5人蔘加,共3組,玩5輪

遊戲玩法:寶寶站在起點聽口令開始後,先跨過跨欄,再走過三個梅花樁,最後鑽過彩虹橋,哪個寶寶最先完成的爲勝。

遊戲示範老師:宋寧

遊戲道具:跨欄3個、彩虹門3個、梅花樁3個

負責道具老師:宋寧、曹藝菲、於曉萌、田方方、周亞麗

遊戲獎品:5個

(6)袋鼠跳 <那組最先跳到終點爲勝> 每班5人蔘加,共3組,玩1輪

遊戲玩法:第一個寶寶和家長站到袋子裏面,聽口令開始後跳到終點,在返回到起點,迅速把袋子傳遞給第二個家庭,最先跳完的組爲勝。

遊戲規則:遊戲途中不能走,只能跳

遊戲示範老師:宋寧

遊戲道具:大袋子3個

遊戲道具負責老師:宋寧

遊戲獎品:5個

5、結束語

活動結束後:由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。

親子活動方案 篇6

一、活動主題:

“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標:

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

三、活動時間:

20xx年4月X日(周X)

四、參加對象:

全園託、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動地點:

親子活動—XX地點

六、活動準備:

(一)制定方案(負責人:XX園長園、XX主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

(三)幼兒園準備工作 (礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

(四)各年級準備:

1、各班選出3名家委會家長自願者和1名攝影,協助活動的組織 (負責人:各班級班主任教師)

2、遊戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。 (幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自 我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不 隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

8、進園後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。

八、活動流程:

8:00 出發前動員及準備

8:00-8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。

9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。

10:00-11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,佈置親子作業

11:10-14:45 分散活動【長鹿休閒度假農莊】

午餐自理

14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。