期末成績分析先進教師發言稿
在不斷進步的時代,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。那要怎麼寫好發言稿呢?以下是小編收集整理的期末成績分析先進教師發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位老師:
下午好!校長今天讓我說說自己的教學經驗,說實話,我也沒有什麼好的教學經驗,只能跟大家交流一下我個人的幾點感想吧,有不足的地方,希望大家批評指正:
首先,一份好的'學習單能提高學生的學習效率,我不知道自己目前所用的學習單質量如何,但我個人認爲數學學科的學習單就是要簡潔,不要讓學生有太多負擔,建議學生完成學習單的時間要控制在5—7分鐘的時間範圍之內,還有學習單的批改要及時,這樣教師就可以根據學生的學習情況來及時的備課。
其次,上課過程中,不管用什麼方法,一定要讓大部分的學生集中精力聽你的課,這樣上課的效率將大大地提升,相反,上課的老師講的非常到位也很精彩,但下面沒幾個學生在認真的聽課,那麼這樣的課堂效率也是非常低的。
最後,我認爲對學生的獎罰要分明,每次考試成績優秀的學生要及時的給予獎勵,而成績不理想的學生也要讓他知道不好意思,我相信時間可以讓學生不斷的改變自己,我的講話到此結束,謝謝大家!
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