範文齋

有關製作小製作的作文集錦八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的製作小製作的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關製作小製作的作文集錦八篇

製作小製作的作文 篇1

新年快到了,我想給遠方二姨做一張賀卡,寄去我對她的祝福與思念。

說幹就幹,我找來一張白色的硬紙板,使勁的把它對摺一下,又拿起剪刀,把它沒有對摺的兩個角剪成了圓的,還可以開合自如。我看着空白的卡片,心想:我應該給它畫點什麼呢?於是我找來鉛筆、彩筆。又上網上查了一些新年賀卡的圖片,從這些精美的圖片中,我選中一幅非常喜慶的'圖案作爲送給二姨的禮物。

這是一對穿着紅色衣服的男孩和女孩,孩子的上方寫着造型精緻的卡通字“恭賀新禧”四個紅字,右側還有個大大的“福”字,我先用鉛筆照着畫下來,然後又用彩筆把顏色塗上去,封面設計完了,我又在裏面寫上新年祝詞,就這樣一張喜氣洋洋的賀卡就完成了。

賀卡四四方方的很美觀,而且那些鮮豔的紅字也是我經心挑選的,它也有着特殊的意義:我希望在新的一年裏,二姨的日子過的就像這紅字一樣紅紅火火、美滿幸福的!

我望着手中的賀卡 心想:這張賀卡蘊含着我對二姨的愛與思念,她接到一定會很高興的。

製作小製作的作文 篇2

這學期,宋老師要求我們提高學習主動性,每人自己設計獎勵卡,讓家長評價我們自己的學習表現。我就自己動手,設計製作了每月的學習評價卡,讓媽媽給我每天的學習和完成作業情況打分。

我做的`學習評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業卡。媽媽說,每5個優,換一個點贊卡,滿足我一個小願望,比如吃個冰激凌;每集齊5個點贊卡,或者5個優+,會得一張獎勵卡,媽媽會給我獎勵;每 5張獎勵卡,會換一張免作業卡。這個作業,是媽媽如果額外加給我的作業。不過媽媽總是鼓勵我多運動,多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽說了,5張免作業卡可以滿足我一個大大的願望。我有個什麼大大願望好呢?得讓我好好想想。

現在執行快半個月了,我和媽媽都很開心。媽媽誇我學習主動性更強了,我讓她越來越讓省心了呢。

宋老師真是想了一個妙招!

製作小製作的作文 篇3

今天下了雪,這讓我想起了春節,又想起了春節要掛燈籠,於是,我就想做個燈籠,說做就做。

我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個直徑大約是20釐米的圓,再拿出六個20釐米的八號鐵絲,把鐵絲的`兩頭折彎,勾到兩個圓圈上,用細鐵絲固定住,這樣一個圓柱體的骨架就做完了,然後用細鐵絲把四根20釐米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端,在一塊5釐米見方的木板中間釘根釘子(插蠟燭用的),把木板綁在下面的交叉處,之後,我又把一根10釐米長的鐵絲的一端折彎成勾,勾在上面的交叉處,用細鐵絲固定,另一端也彎成勾(拎着或掛着時候用),再找些線,纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙),買些紅紙,用膠水粘在線上,在下面綁上穗,最後,插一隻蠟燭,一個小燈籠兒就“誕生”了。

晚上,在雪景下,小夥伴們用羨慕的眼光目不轉睛的看着這個小燈籠,在它的照射下,雪閃着銀色的光,我明白了:只要付出就有回報。

製作小製作的作文 篇4

今天,我和媽媽出去逛街,看見五顏六色、形態各異的拖鞋。回到家裏,我就想製作一雙小拖鞋,我迫不及待的準備好要用的材料。吃完午飯,我就去製作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準備好;然後在把彩紙對摺,在彩紙上畫出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的花兒,用剪刀把它們剪下來;最後把鞋底和鞋幫粘貼在一起,把花瓣和花芯貼在鞋幫上,這樣一雙手工製作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手製作的小拖鞋,因爲它給我的.生活增添了色彩。

製作小製作的作文 篇5

我的小屋裏有許許多多的小玩意兒,其中,最令我自豪的是那串掛在窗前的快樂風鈴,是我花了一天一夜製作完成的`。每當微風吹過,“叮鈴叮鈴”的響聲,總讓我自信滿滿。

一天,我正翻着相冊,看到了許多快樂幸福的畫面,於是,我用了一個蛋糕碟、一團細線、玻璃膠、五彩鈴鐺、掛鉤、密封紙和一張張有着幸福笑臉的相片,開始了製作。首先,我在蛋糕碟上戳了六個洞,在最中間的洞上掛上掛鉤,用玻璃膠粘住固定;接着我把相片放進密封紙裏,又在四周打了四個孔,用細線跟蛋糕碟連接,就這樣,我一口氣做了十六個;然後,我再把寓意吉祥幸福的五彩鈴鐺也一個個小心翼翼地串起來,又寫了張紙條,上面寫着“幸福快樂”;最後,我就給它們來個“全體美容”,這樣,就大功告成了。

我把風鈴掛在窗前,每天看着它,身心陣陣愉悅……

製作小製作的作文 篇6

我的小製作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的吧。

先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的,一隻是兔媽媽,一隻是兔寶寶。好像在守衛着我的`鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的。

這就是我製作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小製作喲,對你們來說應該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!

製作小製作的作文 篇7

我的小製作是個不倒翁,你看,它有圓圓的小腦袋和雪白的肚皮。有兩隻水靈靈的大眼睛和一張小小的櫻桃嘴。還有一頂藍色的鴨舌帽扣在頭頂,一條長長的綠色圍巾圍在脖子上,神氣極了!我之所以要做這樣一個不倒翁,一是因爲我非常喜歡在冬天裏堆雪人;二是我非常喜歡不倒翁的擊不倒的精神。

不倒翁是用大小兩個泡沫球、針、鋼珠、超輕黏土、塑料眼睛製作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一個洞,放進鋼珠,不倒翁的身子就完成了;接着用針把大小泡沫球串連在一起,然後用藍色的超輕黏土做成一頂鴨舌帽,扣在小泡沫球的.頂部。

再接着用綠色的超輕黏土做成一條長長的圍巾,圍在大小兩個泡沫球的連接處,然後用黑色的超輕黏土做一個小小的嘴巴,最後粘上兩隻眼睛,這樣,一個可愛的不倒翁就做好了。

把不倒翁放在桌子上,只要輕輕一按,鬆手,不倒翁就會馬上彈了回來。我不服,將它倒立了過來,結果它一個跟斗又彈了回來,笑嘻嘻地看着我,好像在說:“來呀,來呀!大笨瓜,你按不倒我!”

我一氣之下,不理它了。忽然,不倒翁搖搖擺擺地走到了我的面前,原來是我妹妹在作怪,她從後面伸出腦袋來,向我做了一個鬼臉,我的火氣便消了。我原諒了不倒翁,我喜歡我的小製作———不倒翁。

製作小製作的作文 篇8

我的小製作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實不簡單,製作起來還真有點難呢!

我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的彩報,一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準備後就開始製作了。

我把彩報捲成一個管子形狀,一共捲了二十六根。再把這些五顏六色的'管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。爲了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最後,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個漂亮水桶的形態已經呈現出來了。

哈哈!而我這個水桶還真能裝水的喲!我滿意極了!

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