製作海報作文
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製作海報作文1上個星期,李老師宣佈:“我們的校“雙語節”馬上就要到了,請要參加的小朋友做好英語海報。”我決定跟我小組裏的時琛傑和俞博翰一起做英語海報。當我用“微信”跟他們說得時候,他們都很爽快的回答:“好。”接着我又提到:“下個星期三就要上交了,我們是不是要星期五晚上到肯得基聚在一起商量商量如何製作?”他們對我的話都很贊成。
星期五晚上,上完跆拳道課,我和媽媽就出發到肯得基。到了那,我問他們:“我們介紹亞州的哪個國家呢?”我們異口同聲回答:“中國。”接着我們就你一句我一句的討論起來,討論結果分配工作如下:
時琛傑:畫和平鴿、寫中國簡介。俞博翰:畫熊貓、寫中國風土人情。我:貼立體天安門、寫十大美食、設計封面、剪56個民族大團結、錄音。
我們約好星期天拿着自己做好得東西到圖書館一起製作。
到了星期天,我們都到了圖書館,我認真的給他們檢查,最終我宣佈:“每個人做得都很好。”接着我們開始把準備好的東西放上去,比比放在哪兒最合適,我們才剝下雙面膠把它固定在海報上。當時,我們有的在剝雙面膠,有的在貼到海報上,大家都配合的很好。不一會兒,我們就完工了。媽媽們和圍觀者都誇我們很棒。我們聽了心裏美滋滋的。
真的很意外,這個星期的英語課上李老師告訴我們,我們的英語海報得了第一名。團結的力量真大呀!我們還爲班級爭得了榮譽。
製作海報作文2今天下午,我在家裏製作英語手抄報。我和媽媽先在網上百度找資料,看看別人是怎麼做的。接着,我們討論佈局,以及版面的內容。我在課文上找到了一篇有關兒童節的英語童謠。受到啓發,我還自己創作了一篇兒童節的.英語小短文。接着,我們就開始動手製作了。媽媽先用鉛筆幫我在空白畫紙的左下方和右上方,根據內容分別量好距離,畫好要抄寫的橫線。我按着橫線把這2則英語故事抄到上面。我寫得小心翼翼地,儘管這樣,我的字還是寫得歪歪扭扭的,像一條條毛毛蟲。白白浪費了一張無辜的紙。我一連抄了三遍,手都抄酸了終於達到自己滿意的效果。
然後,在兩則故事之間我用鉛筆輕輕地寫上大大的一行“happychildren’sday!”。寫完,我用橡皮輕輕擦去鉛筆。在我的指導下,媽媽按着剛剛我寫的鉛筆印記,用黑色水彩筆勾勒出這些字母的空心輪廓,再用不同色彩的水彩筆在輪廓中圖上彩虹的顏色。哇,太好看了。
最後,我們爲兩則故事分別貼上紅色和綠色的文本框,在小報的空白處貼上綠葉、小花、灑水壺和一對超萌的雞寶寶。一幅生機勃勃的六一海報躍然紙上。
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