幼兒園製作風箏教學設計

作爲一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編收集整理的幼兒園製作風箏教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園製作風箏教學設計篇1

活動目標

１、資助幼兒瞭解風箏是我國傳統的民間工藝品，欣賞風箏圖案及色彩的民間特色美。

２、引導幼兒選用差別材料，運用簡單明快的色彩、對稱的方法制作風箏。

３、培養幼兒的合作意識。

４、發展幼兒的動手能力。

５、嘗試通過動作和色彩來感知美、創造美。

活動準備

活動前帶孩子們放風箏。

環境創設：安插斑斕的風箏。

風箏製作錄像，各色顏料，紙張、剪刀、雙面膠、竹棍、線等製作材料。

　活動流程

談話引入——欣賞風箏——講解難點——製作風箏——放風箏。

活動過程

　一、談話引入：

引導語：小伴侶放過風箏嗎？放風箏好玩嗎？誰來說一說，你放過什麼風箏？今天楊老師給小伴侶也帶來了風箏，一起來看！

　二、欣賞錄像，拓寬經驗。

風箏是怎麼做出來的呢？一起來看！咱們山東濰坊的風箏可有名了，外國人都來買咱們的風箏呢！

小結：做風箏需要四個步驟呢，扎、糊、染、拴。

　三、出示範例，講解難點。

引導語：做大風箏太難了，咱們一起來看看小風箏是怎樣做出來的？

教師出示小風箏，帶幼兒觀察他們的結構、材料等。討論：

１、各種各樣的形狀是怎樣製作出來的？

２、風箏上面斑斕的圖案和色彩是怎樣裝飾的？

３、風箏的骨架怎樣綁縛結識？

教師引導幼兒說出本身的想法，並及時必定。

　四、製作風箏。

１、幼兒綁縛骨架，引導幼兒在綁縛過程中彼此合作完成骨架的製作。

２、幼兒製作風箏，教師及時解決製作過程中遇到的問題。

　五、帶幼兒到戶外放風箏。

延伸：教師和幼兒一起用本身製作的風箏裝飾主題環境。

　　幼兒園製作風箏教學設計篇2

　活動目標：

1、學習使用剪刀，會用剪刀剪眼睛和嘴巴。

2、發展幼兒的動手動腦能力。

3、激發幼兒積極動手用塑料袋製作玩具的`興趣，體驗成功的喜悅。

　　活動準備：

人手一隻背心塑料袋、細繩、即時貼、小剪刀。

活動過程：

1、導入活動：“這是我們上次拾的塑料袋，今天我們讓塑料袋象風箏一樣飛起來好嗎？”

2、組織幼兒討論如何製作風箏。

（1）提問：“風箏是什麼樣子的？”“我們要怎樣做這個風箏呢？”

（2）啓發幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等。

3、教師提出要求先用即時貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物，貼在袋子上，在用細繩做風箏的線。

4、幼兒製作，教師巡迴指導。

5、將做好的風箏拿到戶外，四散奔跑着玩。

　　幼兒園製作風箏教學設計篇3

一、活動目標：

1、感受和體驗故事情節中友好合作的快樂；敢於大膽表達自己意願。

2、理解故事內容，學習一些新詞和短句。

3、養成傾聽他人說話的習慣，提高語言表達能力和想象能力。

二、活動準備：

課件、實物（竹竿、紙、線繩）

三、活動過程：

1、導入活動

出示竹竿、紙、線繩

今天老師給你們帶來了幾樣東西，看看是什麼？（一一出示）他們可以幹什麼呢？誰來說說？（個別幼兒簡單說說。）

小朋友真聰明，小動物們也想出了很多玩法，我們來看看他們都怎樣玩的？

2、講述故事前半段

（1）出示圖片講述故事（從頭講述到“大家都問“怎麼玩””，依次出示圖片1、2、3）

（2）理解故事學習新詞

圖一提問：

a、小猴是怎麼玩竹竿的？

b、它很快就怎樣了？

圖二提問：

a、小熊是怎麼玩捲紙的？

b、它很快就怎樣了？

圖三提問：

a、大熊大家多快活是怎麼玩線繩的？

b、它很快就怎樣了？

3、幼兒討論大膽發揮想象

（1）到底還能怎麼玩呢？請你們幫他們想想辦法？想好了和旁邊的好朋友說說。

（2）幼兒討論，教師注意傾聽觀察指導。

（3）個別幼兒代表說說自己的想法。

誰來告訴大家，他們還可以怎樣玩？

4、講述故事的後半段

（1）師：我剛纔還聽見xx說竹竿可以……，捲紙可以……線繩可以……你們的辦法可真多，猩猩伯伯聽到了這件事也想了好辦法，我們來看看。

（2）講故事後半段（出示圖片4、5）

5、理解故事後半段。

提問：

a、猩猩伯伯想了什麼辦法？

b、小動物們怎樣做的？[學習新詞短句：“劈竹篾”“剪紙”“拴線繩”。]

c、風箏飛上天，大家心裏怎樣？[學習短句：“大家多快活！”]

6、完整欣賞故事

7、給故事取名

這個故事真好聽，我們來給它取個名字吧！誰來取個好聽的名字？

8、體驗友好合作的快樂

（1）提問：你們喜歡猩猩伯伯的辦法嗎？爲什麼？

（2）教師小結：小動物們一個人玩真沒勁，猩猩伯伯帶領大家一起合作做風箏玩，大家多快樂呀！我們也要向他們一樣，大家一起團結合作玩遊戲好嗎？

9、延伸活動：幼兒分組玩合作遊戲。

（1）玩繩子

（2）玩拼圖