《觀察生物》的章末檢測

一、選擇題（每小題2分，共計40分）

1.下列各項中，屬於生物基本特徵的是 （ ）

A.生物都能快速運動 B.生物都是由細胞夠成的

c.生物都能進行光合作用 D.生物都有新陳代謝的功能

2.動物和植物的主要區別在於 （ ）

A.動物能運動 B.動物與植物結構不同

C.植物要吸收營養 D.動、植物攝取營養的方式不同

3.植物的葉一般都是綠的，但有些植物的葉不是這樣，如紅楓的葉呈紅色、橙黃色或黃綠色，但我們仍說它是植物，這是由於 （ ）

A.不能動 B.能利用陽光、二氧化碳和水製造養料

C.沒有呼吸作用 D.能生長

4.下列特徵不是哺乳動物所特有的是 （ ）

A.胎生、哺乳 B.體表被毛 C.體溫恆定 D.牙齒分化

5.具有外骨骼的動物是 （ ）

A.蝸牛和田螺 B.龜和揚子鱷 C.河蟹和對蝦 D.甲魚和蛇

6.草履蟲、蚯蚓、海星、水母分別屬於 （ ）

A.原生動物、環節動物、棘皮動物、扁形動物

B.原生動物、扁形動物、節肢動物、腔腸動物

C.原生動物、環節動物、棘皮動物、腔腸動物

D.腔腸動物、扁形動物、節肢動物、棘皮動物

7.真菌與綠色細胞植物在結構上最大的區別是 （ ）

A.沒有液泡 B.無細胞壁 C.沒有葉綠體 D.無細胞核

8.水杉和南瓜相比，最主要的區別是水杉 （ ）

A.不行成果實，種子裸露 B.是高大的木本植物

C.形成果實和種子 D.是常綠樹，不落葉

9.春天，池塘裏的水常常發綠，其原因是 （ ）

A.綠色工業廢水大量流入池塘 B.綠地上的綠草、綠樹倒映在水中

C.水中綠色藻類植物大量繁殖 D.水中苔蘚植物大量繁殖

10.小球藻和柳樹同屬植物界，兩者差別很大，共同點很少；玉米和月季同屬種子植物門，共同點較多這一事實說明（ ）

A.分類等級越高，所包含的生物間的共同點越多

B.分類等級越高，所包含的生物間的差別越少

C.分類等級越低，所包含的生物間的共同點越多

D.分類等級越低，所包含的生物間的差別越少

11.能控制物質進出細胞的結構是（ ）

A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞核 D.細胞壁

12.從細胞結構上看，“種豆得豆，種瓜得瓜”這種現象，主要決定於（ ）

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核

13.葉肉細胞和骨骼肌細胞分別屬於（ ）

A.保護組織、肌肉組織 B.肌肉組織、保護組織

C.營養組織、肌肉組織 D.保護組織、營養組織

14.下列哪種植物用種子繁殖，沒有花，有根、莖、葉是（ ）

A.西瓜 B.松樹 C.葫蘆蘚 D.胎生狗脊

15.製作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，操作的順序是（ ）

①用鑷子夾起蓋玻片，輕輕的蓋在洋蔥表皮上

②用吸管在載玻片中央滴上一滴清水

③把載玻片、蓋玻片用紗布擦乾淨

④用鑷子從洋蔥鱗片上撕下一小塊表皮，放在載玻片上，用解剖針展平

A. ①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④③②①

16.單細胞生物進行細胞分裂後的結構是（ ）

A.生物個體數目增加了 B.生物體細胞數目增加

C.生物體長大了 D.生物種類增加

17.下圖很座標所示內容是：哺乳動物和鳥類的種類和數量減少的一些原因。請判斷此圖是根據哪種探究方法的數據得出的（ ）

A.調查法 B.觀察法 C.培養法 D.模擬法

18.已各四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數如下，在觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數目最多的顯微鏡可能是（ ）

A.5×、10× B.10×、40× C.15×、10× D.20×、35×

19.人體具有而被子植物沒有的結構層次是（ ）

A.系統 B.組織 C.器官 D.細胞

20.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，在洋蔥表皮中肯定觀察不到的是（ ）

A .葉綠體 B.細胞核 C.細胞膜 D.細胞壁

二、填空題：（每空1分，共27分）

21.根據動物分類知識回答下面問題

我們根據動物體內有無 ，可將動物分成 和 ，其中脊椎動物可分爲五大類：（1）體表被毛，胎生，哺乳的是 ；（2）體表有羽毛，體溫恆定，卵生的是： ；（3）體表有鱗片或甲，適應陸地生活，卵生的是： ；（4）幼體生活在水中，用腮呼吸，成體可上陸生活，用肺呼吸的是： ；（5）體表有鱗片，終生生活在水中，用鰭游泳的是： 。

22.根據植物分類知識回答下面問題

具有根、莖、葉、花、果實和種子的植物是 植物；有根、莖、葉、種子，無花，無果實的植物是 植物；只有根、莖、葉的植物是 植物；只有莖、葉的植物是 植物；生物體由單細胞或多細胞直接構成的植物是 植物。

23.參加考試時，人常常會感到緊張，這與人體的 系統有關，同時也會感到心跳加快、呼吸急促，這說明當

一個人情緒激動時， 系統和 系統的活動也會加強。由此可見人體內的各個系統是互相 的，人體是一個統一的 。

24.細胞的基本組織結構包括 、 、 三個部分。

25.植物的基本組織有具有保護功能的 組織，能 的輸導組織，能 的營養組織，起支撐和保護作用的 組織，能分裂產生新細胞的 等。

三、科學探究題（除個別標記外，每空1分，共計33分）

26.觀察使科學研究的一種方法。科學觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具。

（1）使用顯微鏡時，如果光線較暗時，應選擇 。

①大光圈 ②平面鏡 ③小光圈 ④凹面鏡

（2）觀察寫有字母“b”的裝片，一般正確的應該是 眼望着 鏡觀察，同時另一隻眼 （填睜開或閉着），視野中看到的圖像是 。

（3）下圖是顯微鏡觀察某生物裝片時的視野，若視野甲轉變成乙，則移動裝片時，應向哪個方向移動才能達到這個要求（ ）

A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方

（4）某顯微鏡目鏡有10×和20×，物鏡有8×和45×，用這臺顯微鏡觀察，最大放大的倍數是 倍。

27.據右圖回答：

圖中1表示的過程是細胞的. 過程，其結果使得細胞 。圖中2表示的是細胞的 過程，其結果形成了 。

28.小明從市場裏買回來幾個番茄，並認真的進行分析研究：

（1）他切開一個番茄，有許多汁液流出。這些汁液是番茄的 ，它來自於細胞結構中的 ；

（2）取另一個番茄，用開水燙過後撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發現細胞排列緊密，這層表皮屬於 組織；表皮以內的部分是果肉細胞，在顯微鏡下觀察細胞壁比較薄，且排列分散，屬於 組織。

（3）切開果肉，發現裏面有一些白色的“筋絡”，取一條“筋絡”，洗去果肉細胞，製成臨時裝片，輕輕一壓，然

後放在顯微鏡下觀察，發現其中的細胞一個個上下連接，且中間的細胞壁上有許多小孔，你估計這部分結構可能是 組織。

（4）根據以上的觀察，小明得出結論：番茄是一個由多種組織按照一定的次序構成的 。

29.看圖，並在橫線上填上相應的細胞結構名稱：

（1）甲。乙兩圖中，可能是蝸牛的體細胞圖的是 ，可能是柳樹的體細胞圖的的是 。

（2）柳樹的細胞呈立方體與細胞結構中的 有關。

（3）細胞生命活動的主要場所在細胞結構中的 ；

（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現象，控制這種現象的遺傳物質主要存在於細胞結構中的 。

30.甲圖爲草履蟲，乙圖爲衣藻。

（1）草履蟲依靠[ ] 運動。

（2）衣藻和草履蟲各由一個細胞構成，都生活在水中，他們都是 生物。

（3）衣藻和草履蟲都是通過 進行物質交換，但是衣藻不需要從水中獲得食物，所以它是 （填“動物”或“植物”）。

31.下圖是顯微鏡示意圖，請據圖回答：

（1）與圖中數碼③⑥相對應的結構名稱是：

（2）在觀察洋蔥鱗片葉片內表皮標本時，若想對選擇的物象作進一步細緻觀察，應該怎麼調試顯微鏡？

（3）通過顯微鏡觀察比較，你發現人體口腔細胞比洋蔥表皮細胞缺少哪些結構？

（4）轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視的部位是什麼？

（5）（2分）某同學觀察肌肉組織的標本時，裝上目鏡和物鏡，漆黑一片，請你幫助分析說明可能的原因。

（6）爲了認識顯微鏡的成像特點，某同學做了一個玻片進行觀察，下圖表示目鏡爲5×物鏡爲10×時顯微鏡視野中的細胞數目，當把目鏡改爲15×時，視野將變爲（畫出視野）

第二章 觀察生物 章末檢測（答案）

一、選擇題

1.D 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9.C 10.C 11.A 12.D 13.C 14.B 15.C 16.A 17.A 18.A

19.A 20.A

二、填空題

21.脊椎骨 脊椎動物 無脊椎動物 哺乳類 鳥類 爬行類 兩棲類 魚類

22.被子 綠色開花植物 裸子 蕨類 苔蘚 藻類

23.神經 神經 內分泌 協調 整體

24.細胞膜 細胞質 細胞核

25.保護 輸送物質功能 製造和貯存營養物質 機械 分生組織

三、科學探究題

26.（1）① ④ （2）左 目 睜開 9 （3）C （4）900

27.分裂 數目增加 分化 組織

28.（1）細胞核 液泡 （2）保護 營養 （3）輸導 （4）器官

29.（1）乙 甲 （2）細胞壁 （3）細胞質 （4）細胞核

30.（1）B 纖毛 （2）單細胞 （3）細胞膜 植物

31.（1）物鏡 粗準焦螺旋

（2）推動玻片使選擇的對象移到視野正中央，移動轉換器使高倍物鏡對準通光孔，調節細準焦螺旋使物象清晰。

（3）細胞壁和液泡

（4）物鏡與玻片之間的距離

（5）物鏡未對準通光孔；光圈未對準通光孔；反光鏡未對準光源；室內光線太暗等

（6）略