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  • 試論在信息技術教學中注重品德教育論文

    試論在信息技術教學中注重品德教育論文

    【摘要】:信息技術學科的教師必需有敏銳的洞察力,要根據學科特點,既要教書又要育人,重視信息技術學科的德育功能,掌握思想教育的特點和方法,增強思想教育的效果。在信息技術教學中有意識地滲透思想品德教育是教學與教育職能...

  • 試論言語行爲理論在廣告翻譯中的作用論文

    試論言語行爲理論在廣告翻譯中的作用論文

    論文摘要:本文探討了將言語行爲理論應用於廣告翻譯的可行性。廣告在原語中要達到一定的目的,即說服廣告受衆的目的。而在翻譯成目的語之後,其譯語文本也應具有同樣的功能。言語行爲理論的核心內容之一“以言行事”,可以作...

  • 試論“思想道德修養”多媒體教學研究與實踐論文

    試論“思想道德修養”多媒體教學研究與實踐論文

    論文關鍵詞:思想道德修養多媒體教學論文摘要:多媒體教學是教師自我解放,提高教學效果的有效手段。在多煤體教學中,如何優化教學設計,製作出高質量的多媒體課件是其重點和難點。我們應該在“交互”功能和智能化上多下功夫...

  • 試論衛生職業院校教學中職業道德的培養範文

    試論衛生職業院校教學中職業道德的培養範文

    論文摘要:爲了提高衛生職業院校學生職業道德教育的有效性和實效性,使學生在掌握醫學知識和技能的同時注重職業道德的養成,需不斷探索適合我國特點的衛生職業院校學生職業道德養成教育的途徑,從多個層面、多種方法和途徑,分...

  • 試論高職院校人力資源管理之我見

    試論高職院校人力資源管理之我見

    【摘要】近年來,隨着國家對職業教育的重視,高職院校如雨後春筍般發展起來,它是社會需求不斷髮展的產物。人力資源是高職院校的首要資源,它對高職院校的生存與發展起着至關重要的作用。本文針對高職院校人力資源管理的問題...

  • 試論馬清運在中國的建築實踐論文

    試論馬清運在中國的建築實踐論文

    論文摘要:馬清運和他的建築工怍室馬達斯班在中國的建築實踐正越來越受到國內外建築界的重視,通過比較馬清運和REMKCK)LHAAS在建築設計和理論上的異同,對馬清運在中國的建築實踐怍出了評價。論文關鍵詞:實驗性建築師,馬達斯...

  • 試論傳統憂患意識對現代高校檔案管理的啓示

    試論傳統憂患意識對現代高校檔案管理的啓示

    論文摘要:本文探討了傳統憂患意識的思想內涵,信息技術時代高校檔案管理存在可憂之患及解決目前高校檔案管理所憂之患的對策。隨着網絡時代的到來,人類社會的各個領域都在經歷着巨大的變化,檔案領域同樣如此,諸多前所未有的...

  • 試論英文原版電影對於英語學習的意義

    試論英文原版電影對於英語學習的意義

    論文關鍵詞:互動創設情景國小英語多媒體論文摘要:課堂教學是學校實施素質教育的主陣地。傳統的課堂教學往往是強調學生"認真"地聽或記,教師認真地講。開始學習時學生還對英語感興趣,然而一兩年下來,相當一部分學生感覺吃力...

  • 試論如何加強電力調度與管理論文

    試論如何加強電力調度與管理論文

    論文關鍵詞:國民經濟節能減排工業論文摘要:電力工業是國民經濟和社會發展的重要基礎產業。電力工業快速發展,有力地支持了國民經濟和社會的發展。隨着電力需求的日益增長,輸變電技術不斷髮展變化。電網安全愈發得到重視,節...

  • 試論教育對經濟互動發展影響

    試論教育對經濟互動發展影響

    教育與經濟發展都是多方面因素相互作用的過程,二者之間存在關聯性。本文從國際視角與國內視角研究的軌跡闡述高等教育與經濟發展的互動關係的綜述,以下就是由爲您提供的試論教育對經濟互動發展影響。隨着我國科技發展的...

  • 試論公共管理學科多元立體化教學模式

    試論公共管理學科多元立體化教學模式

    公共管理學科是一門新興的、實踐性、應用性很強的學科,如何在公共管理學科中加強創新教育,構建知識、能力、素質爲一體的創新教育模式,下面是小編爲大家準備的試論公共管理學科多元立體化教學模式。培養具有團隊精神和創...

  • 試論傳統文化在當代中職德育教育中的啓示

    試論傳統文化在當代中職德育教育中的啓示

    本文是由上傳的:論傳統文化在當代中職德育教育中的啓示。一、傳統文化在中學職業院校教育中的現狀在我國的社會佔到主體的是經濟,從而導致了對於學校培養的主要目標是學生畢業的就業率。所以更多學校只是將學生的大量的...

  • 試論中國傳統文化在書籍設計中的運用論文

    試論中國傳統文化在書籍設計中的運用論文

    論文關鍵詞:繼承和諧發展論文摘要:中國是個幾千年文明藝術古國,有着更多自己優良的文化藝術文明,所以在我們的書籍設計中更能對自己國家的藝術特,點觸手可及,同時也讓它更好的給我們指引設計之路,繼承和發揚我們民族自己獨特...

  • 試論高校思想政治教育利用中國優秀傳統文化資源研究

    試論高校思想政治教育利用中國優秀傳統文化資源研究

    摘要:本文闡述了高校思想政治教育面臨的挑戰;高校思想政治教育應充分利用中國傳統文化資源的原則、途徑和方法。關鍵詞:高校思想政治教育;中國優秀傳統文化;應用原則;途徑與方法中華傳統文化是高校思想政治教育的一部不...

  • 試論多媒體創作與Photoshop軟件應用研究

    試論多媒體創作與Photoshop軟件應用研究

    Photoshop是最近幾年興起的一種能夠對圖片以及圖像進行操作的軟件,在日常生活中,Photoshop軟件業也在隨着人們的需求不斷地進行更新,目前人們所使用的最新版本是PhotoshopCS2,本文分析Photoshop在應用多媒體進行創作的過...

  • 試論財務預算管理在公路客運企業的運用研究

    試論財務預算管理在公路客運企業的運用研究

    1、概述財務預算亦稱“總預算”、“全面預算”。它是根據企業決策方案的要求,對銷售、生產、財2、交通運輸企業實行財務預算管理的現實意義及基本內容目前,全面預算在我國企業中已有了廣泛的應用,大多數交通運輸企業已意...

  • 試論會計信息化對企業財務管理的影響和對策

    試論會計信息化對企業財務管理的影響和對策

    一個企業的生存、發展離不開財務工作的支撐,財務管理在企業管理中起着至關重要的作用,對企業的生產、經營具有重要意義,是企業持續發展的重要保障。隨着社會經濟體系的不斷變化,企業要想取得長足發展,就要適應社會發展潮流...

  • 試論信息技術環境下的多媒體教學教育理論論文

    試論信息技術環境下的多媒體教學教育理論論文

    【論文摘要】《信息技術》課程的任務之一就是培養學生對信息技術的興趣和意識。要提高學生的學習興趣,改變學生情感的消極狀態,必須藝術性地處理教學中地問題,想方設法調動學生地學習興趣,使學生處於積極、愉快、熱情洋溢...

  • 試論從女性藝術家看女性藝術

    試論從女性藝術家看女性藝術

    摘要:乃至全世界的美術界,性別已經成爲近年來爭論的焦點。有性別麼?對於藝術本身當然是沒有的,但是當一幅作品被賦予了社會意義他就是有了。因爲傳統的藝術史研究是幾千年來父權制社會的產物,所以他理所當然的以男性爲主的...

  • 淺析試論本科體育教育專業學生能力的培養的論文

    淺析試論本科體育教育專業學生能力的培養的論文

    論文關鍵詞:體育教育專業;學生能力培養;就業論文摘要:對本科體育教育專業學生加強教育教學能力、業餘訓練能力、體育科研能力、組織管理能力和體育社會活能力的培養,有利於學生就業,有利於學校體育工作和社會體育活動的...

  • 試論企業管理中的激勵問題

    試論企業管理中的激勵問題

    摘要:近幾年來,人力資源不再像過去那樣被當作一種成本,而作爲一種重要資源越來越被企業重視,試論企業管理中激勵問題。激勵作爲開發和管理人力資源的一個重要方法已經被越來越多的企業運用。文中就有關激勵的一般性問題做...

  • 試論校本化課程實施中教材的含義及其選擇和運用教育論文

    試論校本化課程實施中教材的含義及其選擇和運用教育論文

    [摘要]教材即課程內容的載體,教材選擇和運用直接影響着課程內容的選擇和組織,甚至整個課程開發與實施的成敗。隨着我國新一輪基礎課程改革的不斷推進,校本化課程實施的逐步深入,中國小課程教材也呈現出多樣化的趨勢。這爲...

  • 試論高職職業英語優質課程的開發解讀

    試論高職職業英語優質課程的開發解讀

    《高職英語教學基本要求》中指出,高職英語課程是以培養學生在將來職場環境下運用英語的基本能力爲目標,以職業需求爲主線開發和構建教學內容體系,真正體現高等職業英語教學的職業性、實踐性和實用性。基於課程要求和學生...

  • 試論戰略性人力資源管理與組織績效的關係論文

    試論戰略性人力資源管理與組織績效的關係論文

    在一個快速變化和充滿競爭的環境中,人力資源是一種非常重要的競爭優勢,通過促進本組織部門的能力和特長的發展,人力資源可以帶來持續性的競爭優勢。而人力資源管理關乎組織目標和人力資源及其實現的紐帶的建立。由此,得出...

  • 試論基於計算機軟件開發的信息系統包裝技術論文

    試論基於計算機軟件開發的信息系統包裝技術論文

    1計算機軟件開發中的安全隱患(1)計算機軟件自身的漏洞。軟件在開發過程中,程序方面存在的不足很容易會引導操作功能下降的現象出現,也不利於系統投入使用後的穩定性提升。長時間處於漏洞環境下運行使用,系統的自身功能會...

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