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關於高中化學必修2的課程設計

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一、學習目標:

關於高中化學必修2的課程設計

1.知道質子數、核電荷數、核外電子數的關係。

2.知道週期與族的概念,能描述元素週期表的結構。認識元素在週期表中的.位置與其原子的電子層結構的關係。

二、學習重、難點:

元素週期表的結構和元素在週期表中位置的表示方法

三、學習過程

(預習教材P4~P5,找出疑惑之處)

一、元素週期表

1.定義:按照元素在週期表中的 給元素編號,得到原子序數。 2.原子序數與元素的原子結構之間存在着如下關係:

原子序數= = = (二)元素週期表1.編排規則

①將相同的元素,按的順序從左到右排成一橫行,每一橫行稱爲一....個 ,故元素週期表共有 個週期。

週期序數與電子層數的關係:週期序數= ②把 相同的元素,按的順序從上到下排成一縱行,稱爲。 ....族的序號一般用羅馬數字表示,主族用A表示;副族用B表示; 第Ⅷ族是三個縱行;零族即稀有氣體元素

主族序數與最外層電子數的關係:主族序數= ③族的別稱:ⅠA稱爲 元素 ⅦA稱爲 元素零族稱爲 元素 2.元素週期表的結構短週期(第 週期)個(共個橫行)長週期(第 週期) 週期表 個:ⅠA-ⅦA 族:個(共個:IB-ⅦB第Ⅷ族個(3個縱行) 族1個(稀有氣體元素)

活動1、已知碳、鎂和溴元素的原子結構示意圖,說出它們在週期表中的位置。

活動2、畫出硫原子的原子結構示意圖,並說出硫元素在週期表中的位置。