國小美術學科建設計劃
一、指導思想
以新課程改革,教師專業化發展的基礎理念爲指導,以學校教師隊伍建設的發展目標爲方向。
二、建設目標:
1、加強美術(藝術)學科建設,突出學科特點。
2、提高學科課堂教學水平,探索教師課堂教學風格形成。
3、提高學生學習質量。
4、提高美術(藝術)學科活動,比賽水平。
三、具體措施:
1、以《國小藝術課程學習中有效探究學習研究》課題爲主要途徑,探索提高學科教學水平,提高學生學習質量,以及教師教學風格、特點的總結。
2、嚴格、規範的`開展好每週的教學研討活動,注意收集、整理、學習美術(藝術)學科的相關課程改革理論,努力提高學科教育教學理論素養,提高教育教學認識水平。
3、認真參加組內、校內各類課堂教學研討活動、不斷研究、不斷學習新的教學技術,改進教學方法。先根據學生實際情況進行分類,經過初步篩選,把年級中每班5個學困生定爲幫助對象,在課內課餘分類集中進行輔導。
3、每學期至少寫出一篇教學論文,並根據工作需要隨時總結教學得失,撰寫教學隨筆。
4、認真執行“教學六認真”,教好常規教學課堂規範,以最基礎的細節着手加強學科建設。
5、組織好學校國畫興趣班,版畫興趣班的尖子生培養訓練,提高作品水平,力爭在全國、省、市取得優良的比賽成績。爲了進一步提高全年級總體教學成績,在各個班級全面、系統的教學基礎上,根據不同年級學生的實際情況,進行分類,利用課餘時間,由老師分別進行重點輔導。
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