音樂美術學科的教研工作計劃
一、工作思路
本學期中國小音樂、美術學科的教研工作,要繼續以深入推進學科課程改革爲中心,以提高中國小課堂教學的質量、全面提升學生的藝術素養爲目標,切實履行研究、指導、服務和管理的職能。遵循教育教學規律,強化課程與教學研究的意識,創新教研工作的主題、方式與機制,促進教師的專業成長。要繼續組織教師認真研讀《義務教育音樂課程標準》、《義務教育美術課程標準》、《普通高中音樂課程標準》、《普通高中美術課程標準》,積極開展《xx市教科院音樂、美術學科“十三五”發展規劃》,努力推進素質教育,爲xx市中國小藝術教育的和諧、科學發展作出新的貢獻。
二、主要工作
(一)加強課堂教學研究
1.進一步更新教育教學理念,總結課改經驗,明確課改方向;
2.要發動廣大美術教師,切實穩妥的提高對工具材料的研究,提高課堂教學質量;
3.加強學科教學基地和藝術特色教學的建設,提升示範與引領能力;
4.組織青年美術教師研討《課型範式與實施策略?中國小音樂、美術》;
5.組織開展國小課堂教學同題異構研討活動,分享教學實踐智慧;
6.分年段組織義務教育階段中國小修訂教材、高中模塊教學教材的學習、研究活動。
(二)轉變教研方式
1.開展形式多樣的現場觀摩和教學研討活動,加強對教學過程的指導。本學期要重點加強直屬中學美術教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養;
2.加強市區學校“美術”環境的指導工作,到相關學校現場觀摩,爲教師提高學科素養及眼界提供條件和機會,逐步提高欣賞、評價能力;
3.開展國小“同題異構”,對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高美術教學實效,積極實施面向全體學生的有效方法;
4.繼續做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,爲教育薄弱地區提供優質資源。積極發現、總結和推介第一線藝術教師的教學經驗,進一步引領教師的專業成長。
(三)加強對外交流
1.繼續加強與《中國美術教育》雜誌社、南京師範大學音樂學院、美術學院的聯繫,充分利用“外腦”“智庫”促進本市教師專業發展;
2.繼續加強與省、區教研室以及市美協、xx畫院、劉海粟美術館的合作交流;
3.關注省、市相關美術展覽事宜,創造美術教師觀摩和參與的機會;
4.充分發揮中國小音樂、美術學科基地的作用。對xx市外國語學校實施的.“選課走班”教學進行跟蹤調研,組織國中音樂教師進行觀摩、研討活動;
5.研究如何在歌唱教學和音樂欣賞教學活動中,學習、運用音樂的基礎知識和基本技能,提高學生感受、體驗和表現音樂的能力;
6.引導教師探索國中歌唱教學、音樂欣賞教學、高中音樂鑑賞教學中的策略與方法,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。
(四)認真做好其他具體工作
1.組織教師參加x月份的全國烙畫藝術展覽活動;
2.推薦大市選拔的音樂教師參加2019年xx省國小音樂教師教學基本功比賽;
3.選拔中學音樂教師參加2019年xx省中學音樂教師評優課活動;
4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛藝處、人事處及市文聯等部門工作;
5.關於中國小美術教師赴浙江溫州雁蕩山採風、寫生的組織籌備工作。
三、日程安排(具體視省市臨時安排的工作調整變化)
x月份
1.組織開展新學期初教研活動;
2.召開教育學會美專會理事會議。
x月份
1.組織國小美術教師公開課;
2.組織xx市國小音樂聯校教研活動;
3.組織大市中學音樂教師評優課比賽。
x月份
1.組織全市國小音樂、美術教師的“同題異構”教學研討活動;
2.組織教師準備參加烙畫展覽培訓活動;
3.市區國中美術學科青年教師研究課;
4.結合《課型範式與實施策略?中國小美術》修訂美術教學建議。
x月份
1.推薦中學音樂教師參加省評優課比賽;
2.參加xx市中國小教師學術沙龍活動;
3.召開美術學科教學、創作基地現場經驗交流會;
4.組織xx市國小音樂聯校教研活動。
x月份
1.全市國小書法教學公開研究課活動;
2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;
3.基於學科核心素養的專題研討活動;
4.市區國中音樂學科青年教師研究課。
七月份
繼續組織部分優秀美術教師赴外地採風、寫生活動。
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