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寫給老師的一封信[優秀]

教師2.6W

在平平淡淡的日常中,大家都跟書信打過交道吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的一種應用文書。那麼問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給老師的一封信[優秀]

寫給老師的一封信1

敬愛的x老師:

您好!

首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別國小的學習和生活,在逃去如飛的日子裏,我每天依依不捨的看着學校的一樹一木,一花一草,看着我可愛的同學們,也看着每天緊x複習中皺起眉頭的您。

課堂上,您領着我們遊覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受x家界索溪峪的野性美,瞭解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶着我們走近偉人,並被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,爲人民鞠躬盡瘁、死而後已的周總理,有敢於向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同爲北京的申奧成功而歡欣鼓舞,爲賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,爲那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而讚歎不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

您用自己的才華作爲動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的`愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

敬愛的x老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟樑?願您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

祝您:身體健康,工作順利

  寫信人:

  日期:

寫給老師的一封信2

敬愛的羅老師:

轉眼間,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的.印響比教了我五年的外國的老師還要深。

以前我總認爲上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我瞭解了您以後,我便喜歡上了語文課。

首先,我認爲您很愛鼓勵同學,我在您上課時回答問題時,如果回答對,您就用高興的眼神看着我叫我再接再厲;要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵着我,還針對我的問題擔着全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了,我都感到高興。

其次,我認爲您很認真,做事一絲不苟。比如上草船借箭時,您不僅僅讓我們學習表面意思,還帶我們深入學習了課文,令我驚訝的是,您還讓我們聽評書,來激發同學們的興趣,讓同學們學得更踏實。

您還愛拖堂,以前我認爲那是在剝奪我玩的時間,可是漫漫的我明白了那時對我們的愛,讓我們學到更多知識。

最後,我認爲您很關心同學,有一次,食堂沒飯了,同學們只好餓着肚子,可您並沒有不管,而是請他們吃麪。

總而言之您太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷……看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!

工作順利

心想事成!

此致

敬禮

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信3

敬愛的田老師:

您好,這次挑戰賽我沒有考好,數學沒有上90,語文沒有上80。

剛剛考完以後,我十分期待成績,第一次考試沒有考好,這一次,應該可以了。可是,在下午的時候,任冰奕告訴我,我語文卷子的分數扣得十分慘,這時,我心頭一陣,認爲語文考的不是很好,但是,我覺得數學考得應該不錯,因爲,我就一個簡算題不會,其他題我還是十分有把握的。

正巧,晚上,李老師但我們這幾個去算平均分,結果,張家軒告訴我,我只考了87分,組長會考得最差的'一個。後來,我想,數學應該考十幾名,語文應該比較靠前,最終成績應該就在第八第九。但最後的名次和我想的有些偏差,數學十大幾名,最終趁機第十名。

比起第一次,自然稍微有些進步,但是,這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好,您也老是打擊我,我知道您是對我好,是因爲恨鐵不成鋼,但是,我可以慢慢來,下次考試的時候,我會總結經驗,繼續努力,繼續爭取。祝

工作順利

  20xx年xx月xx日

  您的學生:xx

寫給老師的一封信4

親愛的李老師:

您好!

首先我要感謝這六年來您對我的的培養和鼓勵。

您是我的啓蒙老師,您教了我六年,對我進行了六年的教育。在這六年來,我接受您的諄諄教誨,您教會了我第一個拼音字母;教會了我寫第一個生字;教會了我如何做人;教會了我許許多多的道理……。

李老師,這六年來我對您造成過許許多多的困擾,我以前很調皮,經常惹您生氣,也經常被叫家長,但我知道您是真心爲我好,我也從來沒有討厭過您,請您原諒這些年來我對您造成的麻煩。對不起,李老師!

李老師,您還教會了許多生活方面的技能,您教會我們如何整理書包,如何整理抽屜,如何分類試卷,教會了我們許許多多,使我們不僅學到了知識,還從您身上學到了許許多多的優點,完善了自身,也越發對李老師您敬佩了。

李老師,我還要感謝您,感謝這六年來您對我的付出,感謝您教會我的知識,感謝您爲我所做的`一切!

如今六年馬上就過去了,我也馬上就要離開李老師您了,不過我會一直記得李老師您,不爲別的,只爲您是我的啓蒙老師,您教會了我許多,是我一生忘不了的。最後,希望您每天都快快樂樂的。

  您的學生:xx

  於xx月xx日

寫給老師的一封信5

親愛的張老師:

您是平凡中不平凡的人。您如紅燭一般默默燃燒了自己,把我們照亮,您是辛勤的園丁,培育我們這些還未長大的祖國之花,我們從最初的懵懂到現在的勇敢,無不是沐浴着您的陽光雨露。

還記得那天是週四,我們迎來了新學期第一堂作文課,您拿着一摞厚厚的作文紙邁進教室。隨後,您那清晰甜美的聲音便劃破了教室的.寂靜,深深地吸引着我們。您給我們出的作文內容是新學期的打算或是描寫新校,您並沒有多說,只是讓我們自己更多地去動腦想,表達自己的內心。而我當時也是初離家門,百感交集,想到什麼就寫什麼。不到兩節課的時間我就大功告成了。

我呆呆地看了這句話好久,一直沉醉其中,它給了一個迷途忘返的孩子一盞明燈,讓我有了新的方向,讓我愛上了寫作。

春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,就讓我的點點成長與進步,向您表示感謝吧!

身體健康,青春永駐!

  20xx年xx月x日

寫給老師的一封信6

敬愛的高老師:

您好!最近身體好嗎?工作順利嗎?今天在家整理書桌時,無意翻出了一些紅彤彤的獎狀。看到這些獎狀,我的腦海裏便浮現出了你那慈祥的面容……

您是我的啓蒙老師,在我幼小的心靈播下希望的種子。您盼望着這顆種子快點發芽、開花、結果。您給予我太陽般的呵護和照顧、露水般的滋潤;您像一個太陽,照亮了我的童年。

您是我們的老師,但我覺得您更像一位慈愛的`母親,因爲您時刻關心着我健康成長。記得有一次,我流鼻血,怎麼也止不住。您知道後也來我爲止鼻血,並急忙開車把我送到醫院。當時,您臉上呈現出焦慮、擔心的神情,彷彿看到自己的孩子受傷了。

班裏的每位同學都得到過您的幫助:有的在您的幫助下找到自信;有的在您的幫助下學會體諒父母;有的在您的幫助下取得好成績……

您的教導像陽光、雨露,滋潤着我們的心田,您永遠是我心中最最尊敬的老師。

祝您:

身體健康、工作順利、事事順心!

  您的學生:xxx

  x年xx月xx日

寫給老師的一封信7

敬愛的洪老師:

您好!

教師節已翩然而至,在此我要向您說一聲:“老師,您辛苦了”轉眼間,我們已經進入了六年級,還有一年就要國小畢業了,就要離開這座母校了,離開您了,雖然只有一年多,但不捨之情,早已溢於言表。學校的一草一木都在我的眼前浮現,老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。

“老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌着花朵茁壯成長;老師是蠟燭,用心血點亮學子前行的道路……”是啊,每一句讚美老師的.話語都是一首優美的詩、一曲動人的歌。

記得我剛來到這個學校,上五年級。教我們科學的老師雖然精心備課,但對我們這一搗蛋班來說,這根本沒有用,我的科學成績一落千丈。直到您的到來,讓我對科學的興趣油然而生,學習不再偏科。

您上課時的目光讓我立刻學會了難題;您說話的幽默讓我們在快樂中學習;您對每個同學的關愛是一樣的,即使是差生,我猜這可能就是您的獨特魅力。

您不管當科學老師上課,還是當班主任教導我們都有一種特有的魄力。您說我們是您當班主任帶出來的第一批畢業生,那您一定不要忘記我們喲!!!

身體健康

工作順利

  您的學生:朱意宣

  xxxx年9月12日

  五年級:朱意宣

寫給老師的一封信8

我們要對您說一句,轉眼間我們升入了5年級。也是您領我們走進知識的大門。這時當我們看見您,我們是春天裏的幼苗。

寫到這。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,身體健康,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,而沒有教師哪會有詩人;您鬢邊的白髮記載着長年累月的辛勞,在這碩果累累的金秋時節,我們幼稚的話語可能傷害過您。您額頭的'皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛,我們看見了您慈祥的面孔,犧牲了多少個良宵啊,永遠年輕,我們踏着醉人的花香,文學家!不管您有多忙多累,一頁頁,爲我們講授知識,老師是園丁,您始終精神飽滿的出現在我們面前,減;也許在什麼時候,鮮豔的花朵上有您的微笑,也不會忘記您————我們的啓蒙恩師。您爲我們的成長付出了多少心血,迎來了第21個教師節,我覺得這話沒錯,您辛苦了,培育除一代又一代的人才

當無知的我們走進實驗國小的大門敬愛的老師,您是我們心中永遠的天使:節日快樂。

沒有陽光就沒有花朵!時光飛逝,茁壯的綠葉上有您的汗珠,您就是園丁。是您領我們學會了加:老師!有人說,說一句,去探索,老師,乘。在您沒看完前您不肯離去,除。因爲您知道那是孩子們的翅膀和臺階,一行行,您在細細凝視,讓我們去努力,我們看見您在認真的批改作業!

多少次,去發現,可是您仍把我們當做您的一個個調皮的孩子,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想,作家:您好,我們多想遞上一杯清涼的茶,我們在這裏祝福您,桃李滿天下!老師!

寫給老師的一封信9

親愛的萬老師:

您好!

萬老師,還記得您說您有走的時候嗎?那時,就您這一句話便馬上是全班安靜下來,就連一根針掉落在地上的聲音都聽不見了。表面上我們都沒說什麼,可您知道嗎,回到家後,我的眼淚就把被子浸溼了一片。第二天到學校的時候,您微笑着說:“沒事,我們以後可以QQ聯繫嘛!可教室裏依然鴉雀無聲。期末,我們的.語文成績竟然拍到了年級第3!您笑了,我們也笑了!

還記得我們新學期上的那第一節課嗎?那時,我真的好緊張,生怕打錯了題給您留下不好的印象。課一節課上下來,我發現,我竟然嫩在課堂上哈哈笑......是您,讓我鼓起勇氣,勇敢向前;是您讓我熱愛勞動,不怕苦,不怕累;讓我分清真善美,假惡醜......萬老師,我們想你,什麼時候可以再見到你啊!

一年一度的教師節到了,我祝您身體健康,工作順利。

  您的學生:xx

  20xx年9月10日

寫給老師的一封信10

親愛的張老師:

您好!

時光總是過的很快,好似眨眼間一切便都是過去,可是曾經的畫面卻還在腦中久久不散。或許是因爲那個秋天,讓我們遇見了您,遇見了一個令我們似乎難忘終生優雅親和的您。

在踏上七年級的道路上,總是有些迷茫之意,離開自己的家鄉與親人來到這兒求學,過着自給自足的日子,早已遠離了那家中的“特權”來到這過全新的生活,識不同的朋友,做不同的事,總之一切來的似乎有些令人不知所措,或許這也正是那些來自不同地區的同學們都在那一夜之中默默躲在被中哭泣的原因吧。大家或許都需要愛,不論它是什麼樣的愛,只要有,也都能安撫一下他們的心靈吧,或許不會太久……。

當國中生活的大門正式打開,所有人又開始了那忙碌的學習生活,一切又像從頭開始,新的同學,新的校園,新的老師。懷着興奮的.心情想像着老師的一切,也許……也許……總是想不斷但卻又不切實際。還是等着新老師來爲我們上課時又何妨,總在想也總在換,卻也不曾想我們的張老師是否也是如此,怪不得我們猜不到也想不到。因爲……

在一個秋日,您來到了我們的身邊,卻又一次讓我們有些不知所措。您輕盈地走向講臺像一隻快樂的蝴蝶似的,對着我們卻是不經意的微笑,融化了我們每人心中的堅冰,您落落大方地寫出了您的名字對着我們卻又是不經意地一笑,優雅地走着徘徊着在這個講臺上,似乎早已成了您的舞臺,您也早已成爲我們的中心。

真的,您看起來永遠是那麼優雅,似乎太過完美,大家也總說張老師好似有一種氣質,一種平易近人卻又透露着典雅的氣質,一種無法言過的氣質。

您的課堂總是那麼的生動有趣,沒有誰說不喜歡也不可能說,因爲是那麼的完美無缺,也不是我誇大只是確實如此,問誰都是一樣的答案的,還有無可挑剔的那些秀麗的字,個個宛如藝術品一樣的,反正這種字我是現在寫不出呢差遠着呢。

但是這一切如同一開始說的時光不可能反轉,這依舊改變不了您離開我們的步伐,雖只是轉校園,但記得清楚,那一日多少同學流下了淚水,連昔日裏優雅的您也流下了淚水,最後也只是匆忙的告別。或許您是怕見了我們又流下深深的不捨與淚水才如此匆匆離開了我們,真的真的或許這一切一切也只是一場緣份而已,您只是匆匆地路過又匆匆地離開,揮了揮衣袖卻帶走我們一片深情。只問“老師您還好嗎”?

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信11

親愛的x老師:

您好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,因爲有了無私奉獻的老師,才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,顯露才能,爲祖國的建設,出一份力!

還記得那個金秋九月,我第一次踏進這個美麗的校園,來到您的身邊。剛進教室就看見一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報名,那就是您——x老師。

在我的眼裏,您就是一位和藹可親,慈眉善目的老師,每當我們做錯題時,您不會大聲吼我們,而是耐心的'去教導我們,您那慈祥的目光中有着對我們的關愛。您總是給予我們支持和溫暖,也是您讓我們有了戰勝困難的勇氣。

每當您講一道難題時,您總會把心裏的想法說出來,有時還會講您以前的親身經歷,告訴我們應該怎樣做。老師啊老師!我們要感謝您,您是我們知識海洋中的引路人,您每次都會把我們送向成功的彼岸!

我現在還記得,您告訴我們要努力學習;還記得您告訴我們要珍惜時間;還記得您告訴我們許多人的道理。老師,我們會永遠記住您的!祝您桃李滿天下!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信12

親愛的老師

大家都說:“國小老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啓蒙。”

老師,您是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻。您像柔風細柳,撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷,有像天下父母的博愛,您將天下最寶貴的財富—知識,毫無保留的傳給了我們。

老師,在您的幫助下,我懂得了怎樣去做人,怎樣去學習,怎樣來閱讀,怎樣寫作文……您是多麼偉大啊!不知您已經培育了多少個俊傑,多少個精英。

老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。是您開啓了我們的智慧之門,是您教會了我們怎樣做人。老師是人類靈魂的工程師,這句話說的'一點都不錯,是您,塑造了我的智慧。您在那平凡的崗位上做着一點都不平凡的事業。十名。甚至靠近前五名。

敬祝

身體健康

寫給老師的一封信13

友愛的田老師:

您給我們佈置的作業並不多,但必需看法端正,您也讓我知道了,看法確定要

端正,看法確定一切,看法確定成敗。

在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的`老師,但老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,我卻把您深深的埋在了心裏,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了守紀律的重讓我們一每天在成長,讓我們一每天在轉變,你卻一每天在變老,您用您的汗水給要性,是您讓我的學習成果提高了了我們學問,感謝您,老師。

記得開學第一天,您把我們全班訓斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實,不瞞您說,我們對您的第一印象是:兇!但後來,我轉變了我的看法,其實您並不兇,全都是爲了我們好,其實您是一個幽默、幽默的人。

  您的學生

  20__年6月7日

寫給老師的一封信14

敬愛的張老師:

您好!

三、四年級的學習很重,在我遇到挫折與困難的時候,您一直在陪伴着我,鼓勵着我。我深深地感激您!

您教英語,能把每句句子念地抑揚頓挫,把每個單詞寫地龍飛鳳舞,非常漂亮!我由衷地敬佩您!

您教學生很負責,記得有一次,您上午上完第一節課以後讓我們做抄單詞的作業,我們在第三節下課後就做完了,交給您,結果到了下午第二節課您一進教室就大發雷霆,“全班只有還不到一半的學生全對……”您氣憤地說。看到有些同學說您總是發火,我卻不這樣認爲,您是對我們負責任,我們應該感謝您纔對。

您很親切,三年級時我在玩的時候不小心把腿摔骨折了,所以不能走路去吃飯,在這困難的時候,您每天幫我打飯,而且每次都是把最好吃的東西裝地滿滿的給我。除了這個您更喜歡交朋友,像我們一樣可愛。

您很嚴厲,但您每次課外活動總是面帶微笑,上課走進教室時也是面帶和藹可親的微笑。百變老師帶給我的'感覺永遠是新鮮和充滿期待,謝謝你,給我的學習生涯帶來了五彩的顏色。

古人說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我永遠也忘不了您的教誨之恩。

祝您身體健康!

此致

敬禮

  您的學生:關乃昊

  九月七日

寫給老師的一封信15

親愛的地球老弟:

你好!

我是月球老哥,今天我是找你來苦訴的。

我長得不好看,臉上坑坑窪窪。還記得三十億年前,你我都是一顆小星球。可你卻有森林·土壤和湖泊,人類在你的'環境下生存。我卻無人居住

1752年,人類發現了電,便有了安迪生的電燈;威利斯·哈維蘭德的空調;貝德的電視;最後英國發明瞭電腦。我不得不讚嘆人類的才華!

地球老弟,你的一樣東西我十分羨慕,那就是空氣。空氣能呼吸,能使人有力。沒有空氣就等於沒有人。我們月球,沒有空氣,也沒有地心引力。雖然我們是近鄰,卻很少有人來做客。

還記得阿波羅11號來到我家,我十分高興,讓他挖走我的東西,在我的身上摸來摸去,我都不發火。可惜他們沒來多久就走了!地球老弟,我多希望他們會多來,把我變成一個可以讓人類居住的地方。

祝:

身體健康!

你的老哥:月球

20xx年8月1日

錦溪國小五