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給老師寫的一封信

教師3.13W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的給老師寫的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師寫的一封信

給老師寫的一封信1

敬愛的老師:

您知道麼老師,我的學習最近還可以吧!但是我今天想與您談一談,不要佔我們的時間講一些無關的話了。

老師您知道麼,我們國小生活只有六年,這六年當中我們是多麼渴望能學到更多的知識。但您卻佔用了我們的課外時間說一些和我們國小生沒有任何關係的話,這不但浪費了我們的時間,還讓我們產生反感。

您知道麼,我們上課爲什麼會不好好聽講也是這個原因——老講廢話。我們不願意聽與我們學習無關的東西,您又怪我們,批評我們。我們也有自尊,我們又會從心裏牴觸您,這樣惡性循環,我們有時候連有關的重要內容也不想聽了。長此下去,不良的反應會越來越重。我們學不好,老師也沒有成績。

我還記得上個星期三品德課上,老師講日本人屠殺中國人時,講着講着就講到了德國人殺法國人,一講講了兩節課。我們聽得昏昏欲睡。試想,這樣有效果嗎?我們知道老師是想讓我們多瞭解一些,但我們的容量是有限的,爲什麼不能講一些我們感興趣的和重要的內容呢?

想一想廢話有這麼多的`壞處,所以說老師,不要再講與我們學習無關的廢話了。

此致

敬禮

  您的學生張文宇

  日期:

給老師寫的一封信2

敬愛的老師:

您好!

對於我們學生來說,九月是我們新的開始,是我們新學年入學的日子,亦是我們生活繼續的日子,而對於每一位老師來說,九月是所有老師生日的月份,是老師們在教師這個崗位上重新出發的日子。在教師節到來之際,我想要對所有的老師說一聲“老師,您辛苦了!”

您站在講臺上給我們講課的身影,您伏案爲我們批改作業的身影,您挑燈爲我們書寫個人評語的身影,還有您爲我們批閱試卷謄寫分數的身影,就像是博物館紀念全天下老師時陳列的影像,時刻掛在學生我們的'腦海中不能忘懷,亦不想忘懷。

當我們在解題時遇到困難,不知道該如何繼續下去時,是老師您給了我們關鍵的指點;當我們在學習或者生活中遇到難題,不知道該怎麼辦,更不知道該不該向您請教時,是老師您看出了我們的心事,是老師您看出了我們的問題,也是您給了我們最好的建議,讓我們不至於在難題中迷失了自己。

老師,您辛苦了!在這教師節裏,願天底下所有的老師都能夠充實而又快樂地教書,並在教書的過程中找到自己存在的意義。當您感覺到疲憊時,一定要注意休息,我們這些學生會在您休息時繼續努力學習,只因我們已知曉學習是自己的事兒,我們的學習不能由您來推着前行,我們可以在慎獨中完成對自己的教養,而當您收到我們的好消息時,請不要懷疑,這好消息正是由於您的教育,纔有了存在的可能。

“真傳一句話,假傳萬卷書”當我們在萬卷書中努力找尋真理時,老師您的一句話解救了我們,如果不是老師您在不斷學習中爲找尋真理的我們探路,想必我們還得多走許多年的彎路,才能夠走到真理的彼岸。“與君一席話,勝讀十年書”這就是我們懂得閱讀懂得學習之後,爲什麼還要去到學校學習的原因,老師每天對我們以及對自己的教與學,正是在爲找尋真理的我們探路,也正是在爲我們的前進指引方向。

老師,您辛苦了。教師節是您的節日,而我們想要對您說的那一聲“謝謝”卻不是隻在教師節這一天響起。“謝謝”是我們最想對您說起的話,也是我們想要對您說的千言萬語匯聚成的一句話,希望您在休息時聽見這句話,也能夠會心一笑,明白我們對您的心意。

  您的學生

  20xx年x月x日

給老師寫的一封信3

敬愛的老師們:

您們好!在此我向你們致以真誠的問候。舊的一年已經過去了,新的一年開始了。在這新的一年裏由你們擔任傳授我們知識的重擔,我萬分慶幸和你們朝夕相處。請聽一聽祖國花朵的傾心之言吧!俗話說“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師做的是神聖的事業,默默無聞地教育下一代,爲國家培育數以億計的.棟樑之材,自己卻不爲名不爲利。這裏有滿腹經綸、妙語連珠的司老師,我很慶幸再次遇上您。您育人的方法獨特,一心以學生爲本,我的學習成績大幅度提高。您不厭其煩的傳授知識,讓學生盡情吮吸母語的精髓。還有歷史老師——曹老師,用那一張平淡無奇的嘴,講述着那滔滔不絕的歷史長河。

你講課時繪聲繪色,有無窮的吸引力,把同學吸引到了遠古及近代。在今後我們會不負您的厚望,讓歷史成績名列前茅。我們會永遠記得那一段段伴隨着可笑、可悲、可嘆、可哀的歷史。還有一代天驕英語老師——靳老師,我的英語經您的開導已經更上一層樓了,但我相信還會更上千層樓的。

您有您自己獨特的風采與英語水平,您待人總是那麼柔和。接下來非張主任莫屬了,您既是一校主任,又擔任我的政治老師,您總是那麼有權威。經常面帶微笑,偶然伴隨着那麼兩三聲搞笑。每當同學犯了錯誤,都會被“請”入辦公室,然後兩腿發顫走出來。這就是我的老師們,我希望在這一學期內與他們一起同悲同喜同歡同樂!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師寫的一封信4

親愛的王老師:

您好!

都說花朵的漂亮芬芳,是由於園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是由於微風的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍,是由於天空的倒映。我就是由於您的細心培育,才茁壯成長的。

當大家在教室裏、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室裏埋頭批改着大家的作業,卻沒半點怨言。作業本上每個勾,每一道叉都是您的付出,讓大家學到了常識,學到做人的道理,自己卻變得勞累不堪。可能你覺得最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只不過您桃李中的一個平凡學生,但我同樣感謝您,感謝您對我的伴隨,感謝您對我的教會,感謝您對我忠心的'勸告和提醒……

由於大家,您的嗓子啞了不少次。但您依舊沒請假休息,而是攜帶身體的不適給大家上課。如此做是什麼原因只有一個:您想讓大家學到更多的常識,想要讓大家變得更有出息,我肯定不會讓您失望的。

泥土是由於雨水的灌澆才變得鬆軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤着大家的心田。感謝您,王老師。

祝您身體健康,青春常在!

  您的學生:xxx

  20xx年x月x日

給老師寫的一封信5

尊敬的張老師:

大家都說,一個好老師是“樂做人梯通大廈,甘當綠葉託紅花”,這樣的好教師會讓她的學生沒齒難忘。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我這棵小樹的.茁壯成長離不開你的澆水施肥。

張老師,記得五年級開學的第一天,您在黑板上給我們全班出了一道題:題目是並說:“你們誰會做這道題目,就可以當數學家這是一道幼兒園的小朋友都會做的算術題目。我們都認爲這是一道表面簡單,而實質深奧的題目,因此都在苦思冥想,沒有一個人敢舉手回答。

這時有一個人突然舉起了手,怯生生地說

大家都哈哈大笑起來,以爲老師一定會說他做錯了。出乎意料的是,張老師您竟然說“對了,完全正確就是這麼簡單。我看到有些同學的作業,老師問他‘這樣做對嗎?’,他的回答就含糊了,或者第一次回答‘對的’,當老師再問一遍或問第三遍時他就會說‘不對的’了,其實他自己都不知道自己是否有把握,其實做數學題最重要的是相信自己、相信事實,只有這樣,才能學好數學。”

張老師您的這節課讓我深省:是啊,我有時候雖然做完了作業卻一點也沒有把握,總是想和別人對對答案,很多時候把原本做對的題改成了錯的。從現在起我一定要相信自己,衝破心理障礙,對就是對,錯就是錯,不要前後矛盾、猶豫不決。

張老師,謝謝您的循循善誘。泉水以她優美的歌聲感謝哺育它的大自然,我要用我的優異成績來報答您,張老師!

平安健康、工作順利!

xxx

xx年xx月xx日

給老師寫的一封信6

親愛的徐老師:

您好!見字如面!

我是您的學生夏錦晨。當初上幼兒園的時候我還是個小娃娃,現在已經上國小三年級了。已經過了三年多了,我還是忘不了您的樣子,您就像是我的母親一樣和藹可惜。您就像是一束亮光,照在了我們的'身上。

您講的課我真是百聽不厭。我現在每天都在想您,我連做夢都在想您。可我們現在已經很難再次見面啦,但是您還在我的心中,我永遠也忘不記您的。我記得您的笑容,記得您一起和我們做遊戲了,我記得您第一次給我貼上小紅花的時候。老師,你現在過得還好嗎?

我還記得您給我上的最難忘的一節課,那是一節遊戲課,我們玩一個遊戲叫水果蹲。先分配每組是什麼水果,叫到哪一組哪一組就要蹲下,要是蹲錯了的話,就要把積分扣掉。最後積分最多的可以獎勵一個小書包。我們全體都站了起來,老師叫到蘋果蹲,我們趕忙就蹲了下來,但是芒果組弄錯了,被老師扣掉了分。就這樣,我們玩了很久,遊戲結束了,我們獲得了勝利。這節課我永遠都會記得。

徐老師,祝您身體健康,萬事如意。

夏xx

  20xx年4月11日

給老師寫的一封信7

親愛的陳老師:

您好!

人人都說好媽媽是孩子的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。

我深深地記得第一次見您時,您穿着及膝的裙子,踏着高跟鞋,突然的出現讓我們一下子閉上了那彷彿還有千言萬語要說話的嘴。

您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看着我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。

您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。於是,我們一有什麼好玩、好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。

最讓我們讚不絕口的,是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經的學生的'故事,自身的經歷講給我們聽,令我們記憶深刻。

您爲我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以後,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質優雅、臉上總是掛着笑容、不怒自威,如朋友一樣的、永遠的、我們的陳老師。

祝您

永遠年輕,和現在一樣美麗!

  您的學生:xxx

  20xx年x月x日

給老師寫的一封信8

老師您好,您辛苦了!

我們正在整理資料,因爲我是班主任,所以在時間安排上可能有些不當,沒有按時把所需的`資料上傳到博客上,希望您能諒解。

這兩天正在統計學生答的調查表,我對九年級和七年級兩個班進行了調查,十幾道問題,得一道一道進行統計,真是一項細活,馬虎不得呀,上傳時間上有些慢,還請老師您諒解,謝謝了!!!

給老師寫的一封信9

敬愛的申老師:

您好!時間過得真快啊!一轉眼,一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸,我對您有了深入的瞭解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的特點來進行教育。

老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻給我們,不知道浪費了你多少精力;您就像……和您朝夕相處的日子裏,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。

還記得剛開學不久,我對這個班級感到有點陌生,是您的眼神是我心裏頓時涌起一股暖流。過了一段時間,我也喜歡這個班級了。因爲有您,還有熱情的同學們……

申老師,每當看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無時不刻地關心着我們,愛護着我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠伴隨在我們的身邊。老師,您從來沒有討厭學習差的學生,反而上課次的給他們講解題目,在您的`幫助下那些差生都有了新的進步。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”申老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻,卻不求回報!

給老師寫一封信祝:

身體健康

工作順利!

  您的學生:李歆璐

給老師寫的一封信10

親愛的老師們:

大家好!在這金秋九月成熟與收穫的季節裏,我們又迎來了屬於我們自己的節日——教師節。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下,臉上都洋溢着健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時,我就會感到由衷的欣慰,在這屬於我們的節日到來之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節日的問候,向在辛勤耕耘、無私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們爲幼兒園付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動,我們的幼兒園纔有了今天驕人的業績!

20__年秋季,對於蒙陰整個學前教育機構來說,激烈的競爭,甚至是惡劣的競爭已達到了空前的.境地,我們__幼兒園更是難逃一劫,當然,也是體現我們全體員工真正價值的一年。我們正在經歷着前所未有的考驗,而我卻堅信,我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底,同時我也堅信,我們堅持了就一定會有機會的。

過去我們取得的所有成績,都來自於我們幼兒園全體員工的共同努力;來自於我們幼兒園老師們的團結、進取;來自於我們幼兒園老師們的認真、勤奮;來自於我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自於整個園所的和諧與快樂!

接下來的工作中,希望大家以誠信+激情+敬業,擁有使命般的激情,誠實守信,不斷探究新的教學方法,把孩子的發展放在第一位,讓我們共同發展,分享成功。

最後真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因爲有了你們,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”

  姓名:

  時間:

給老師寫的一封信11

葉老師:

豐富多彩的二年級生活即將結束,回憶我的每一點進步,都與您耐心教育和親切關懷是分不開的。

回顧以前,我有時候上課不認真聽講做小動作,您就用那嚴厲的.目光看着我,並語重心長的對我說:”你能把上課的小動作改正掉,那就還是好孩子“。我羞愧萬分,知道您是對我好,還有一次放假了三天,我認真練字,終於把字練得非常好,爲什麼呢?那是因爲我寫字不好,星期一上課的時候,您看見我把作業寫得非常好,就說:”三日不見,刮目相看,於海巖就是,我聽了這句話別提有多高興了!

以後我要更加努力,不驕傲,我希望您永遠是我的老師。

祝您:

身體健康,工作順利

您的學生:於海巖

給老師寫的一封信12

敬愛的肖老師

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間國小六年的校園生活將要結束了。在這六年的時間裏,您像母親一樣無微不至的關心我們,把您無窮的知識授給我們,告訴我們怎樣與同學友好相處,教會我們一些做人的道理。

每一節數學課上,你都認認真真的爲我們講解每一道題,哪怕一個公式、一個步驟。遇到新的知識您只怕我們聽不懂,舉一反三,直到我們學會爲止。

記得在學圓柱的體積這一部分時,你講了一節課的時間,我還是把圓柱的表面積和體積混在了一起,越聽越糊塗,您看我表情不對,下課時,您把我叫到辦公室裏,拿着學習模具,舉例子,作比喻,圓柱的表面積=一個側面積+兩個底面積,圓柱的'體積=底面積x高,是您苦口婆心的講解讓我終於明白了。遇到每個部分的難題,您都無數遍耐心的教我們。

張老師,六年來您一貫對工作那麼的兢兢業業,您無論多麼的辛苦,您都任勞任怨,在我們面前您總是那麼和藹可親,從不打罵每個同學,在您的辛勤培育下,送走了一個又一個畢業班,您年年被學校評爲先進個人。  

給老師寫的一封信13

敬愛的李教師:

您好!

時光老人匆匆到來又匆匆地離開,國小六年時光轉瞬即逝,告別陪伴六年之久的教師、同學,跨入了中學的大門,遇到新的教師,來到了新的團體。我的新教師對我們更是負責,更是關心呵護,時時刻刻爲我們操心勞心。

教師,您是美的耕耘者,您是美的播種者,您是辛勤的園丁,培育着祖國未來的花朵。您跟我們說,您每一天準備上課資料熬到深夜。當我們大家窗前燈都滅了,唯獨你窗前的燈徹夜明亮。到第二天早上,你又永遠是最早到的.一個,在教室裏等待着我們到來,當我們全部到齊時,你臉上露出了一絲笑容,但神情還是嚴肅莊重,您聽到我們讀書聲時總說:“大聲點,一日之計在於晨。”

李教師,每當您上課時,我們大家都凝神專注的聽您講課,您彷彿有着一種魔力,使我們都陶醉在其中,就算偶有心思跑到九霄雲外去了,也能被你幽默而又有吸引力的話語給勾回來。您講課,有着能讓我們身臨其境、如見其人、如聞其聲、感同身受的效果。您總是想方設法調動我們的進取性。課堂上您要求嚴謹高效,課後卻總和我們一齊談笑風生,一齊看電影,一齊打球,請我們吃滿漢全席……我明白您是讓我們學的開心,玩的歡樂。今日我想鄭重說出那句藏在心底很久的:“教師,我愛你!”

給老師寫的一封信14

親愛的田老師:

非常榮幸能在田老師指導之下完成畢業論文,請原諒至今才與您取得聯繫。

我叫xxx,是商學院金融專業20xx屆本科畢業生。曾有幸在您門下學過國際金融管理這門課程。

我的論文題目是

國際金融監管的發展趨勢予我國的對策

這個論文題目有點大,說實話,我感覺憑自己的水平,估計寫不出來什麼高明見解,但我會盡力而爲的,也請老師多多給予幫助。

關於論文,有幾點問題我想向老師請教

1.分析題目

從題目看我覺得這篇論文應該從兩方面入手,首先是國際金融監管的`發展趨勢,然後是我國對國際金融監管發展的對策。我認爲前者可略寫,後者是重點,不只這點認識是否合適,請老師指點。

2.關於論文完成時間

商學院輔導員老師曾告訴我們,4月10日交論文初稿,5月某日xxx忘記了xxx答辯。其間將在老師的指導下修改完善。而這些天在學校,聽一些同學說彷彿各個輔導老師所要求的時間不盡相同。不知道田老師您在時間這方面有什麼特殊安排,論文初稿何時遞交,自當遵照您的方便。

3.論文具體要求

xxxx大學畢業設計xxx論文xxx中對畢業論文有明確規定,包括:論文格式,字數,字體等等,甚至有實習期限的規定。我想這是學校關於論文的總體要求,不知道作爲商學院的學生,田老師以及商學院教學辦公室有關老師對論文又有什麼特殊要求,學生在完成畢業論文過程中,又應該注意什麼,請田老師指點一二。感謝田老師在百忙之中抽時間給予幫助。眼下除了畢業論文是畢業前一樁大事,學生面臨步入社會,還有許多迷惘難解之事,盼能得到田老師面授,如蒙賜教,幸何如之........

幸賜清誨,不勝銘感。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信15

教過我的老師很多,他們的性格也有許多,有的很兇,有的不愛笑,有的溫柔可親,有的善解人意等等,但我最要感恩的是陪我練字的羅老師。

您長得特別漂亮,也很年輕。一米六五左右,不胖不瘦。一頭烏黑髮亮的披肩發,彎彎的眉毛像兩個月牙。一雙水汪汪的大眼睛上戴着一個淡粉色的圓眼鏡。您的鼻子不大,鼻樑卻很高,一張粉嫩的櫻桃小嘴很會講道理。

您沒有孩子,但對我們特別好,很愛護我們。

有一次夜裏,我突然發燒,都快要燒到39度了。爸爸媽媽都十分着急,趕緊拿毛巾給我敷上,然後又去拿退燒藥給我喝,我們一家幾乎一夜未眠。到了早上,我的燒退了,哪兒也不覺得難受了。於是,吃完早飯,我就去上您的課了。

課才上了一半,我就又有點兒頭暈了。您看我沒有之前上課那麼活潑了,就摸了摸我的`額頭,‘’啊,怎麼這麼燙。‘’我沒回答您的問題,只見您趕緊去給我媽媽打電話,讓媽媽把我帶到醫院去看看。

還有一次,下午放學時,天上佈滿烏雲,沒多久,就下起了大雨,天特別黑。我們幾個同學不知怎麼辦時,您便把你的雨傘,雨披借給了我們,雖然不能保證沒有淋雨,但我們的心裏都暖暖的,都在心裏對您說‘’謝謝。‘’

您像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,您把知識,道理教給了我們,讓我們快樂成長。

標籤:一封信 老師