寫給老師的一封信【薦】

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你所見過的書信是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的寫給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給老師的一封信1

親愛的老師：

您好！最近工作順利嗎？辛苦嗎？我們這麼頑皮是不是給您造成了工作上的困擾。

歲月如同流過指縫的細沙，在不經意間悄然滑落，恰似您給予我們那縷如陽光般溫暖的溫柔，又宛如古代名畫中的花兒，在時光中慢慢湮開，陪我們一路走過國中，走過人生的青春歲月。是您，親愛的老師，讓我們如此念念不忘，期盼時刻陪伴在您的身邊。

牴觸——如刺

您一開始接手我們班時，記不清是什麼原因，我們都十分牴觸，對您充滿了敵意，可您卻一點也不在意。每天依舊面帶笑容地位我們講課。您提的要求我們一致認爲是給我們下馬威，有的同學甚至還在課堂上故意給您使難，故意向你挑釁，可您總能以一兩撥千斤的大手法解決，不讓課堂秩序受影響，也不讓給您使難的學生難堪。每當您解決這些小的紛爭時，我就對您充滿了欽佩之情，這麼簡單就將問題解決了，換做是我，可能要暴跳如雷或是被氣哭了。

老師，如果我們不懂事的牴觸像刺一樣刺傷了您的心，請您原諒我們的`魯莽和幼稚。

陪伴——-如花

回顧這一年多的校園生活，因爲有您的陪伴而變得芬芳。有一次，校團委響應上級的號召徵集“愛水，護水”爲主題的徵文，您在班上給我們講了要求和寫法，還特意找了幾位寫作水平相對比較好的學生到辦公室做專門的指導。而我，便是享受這種優厚待遇的其中一個。當時，我的心裏激動極了，臉漲的通紅，只站在一旁不說話，細心地聽您講……還有一次，有個女生肚子不舒服，您過去教她摁住哪個穴位就不疼了；還有一次，有個學生上吐下泄的，您立馬將他送去了醫院…….每當我們有什麼問題時，都逃不開你明亮的眼睛，您都能及時幫我們化解，疏導我們的思想。在您細心的陪伴下，我們如花兒般燦爛，奼紫嫣紅。

教誨——-如歌

有一次，我上課開小差，正神思飛揚時，您發現了，輕輕地走到我的身邊，敲了兩下桌子，我一愣，就馬上回神了。下課後，您將我叫到教室外面，詢問我：“有什麼事或哪裏不舒服嗎？”我的臉一紅，訥訥的說道：“沒，沒什麼。”“那你上課爲什麼開小差啊？”“我，我…..”見我情急之下的窘迫樣子，您話題一轉：“我見你穿衣服喜歡穿兩件，即使是大人天也不例外，你的心裏是不是覺得對自己的身材不自信，有點自卑啊?”心裏的心事被您一下子就猜中了，我的臉立馬又漲得通紅。但嘴上卻不承認：“沒，沒有啊！我，我一直都這樣啊！”您沒有反駁我，只是對我說；“女孩子自信會顯得更有魅力！”

回到宿舍時，我在日記本上寫到：“語文老師太厲害了，她會讀心術啊。”

老師，您對我們的教誨如一首歌，悠揚而綿長。聽您的教誨，就像讀一首意境雋永的詩，意味深長。

老師，謝謝您了！

祝您一切都安好！

此致

敬禮！

寫給老師的一封信2

尊敬的李老師：

您好！

時光如白駒過隙，六年的國小生活一眨眼就結束了。

您還記得我們剛上學時那懵懂無知、無所畏懼的樣子嗎？您還記得在課堂上面對我們這幫小淘氣您生氣又無奈的樣子嗎？您還記得我們演《白雪公主》時您扮演皇后的

樣子嗎？您的頭上，已增添了許多白髮，不到四十歲的您，美麗的臉龐上也增添了幾絲皺紋，老師，您辛苦了！

我是一個不省事的學生，沒少給您添麻煩。記得那次，我拿着拖把在教室亂舞，結果把燈管給打碎了，掉下來的玻璃碎片劃傷了我的.腿。您知道後，馬上跑到教室，抱起我就往醫務室跑。我當時雖然才二年級，體重卻有六十斤，您抱着我一口氣從三樓跑到一樓，累得坐在樓梯上半天沒有緩過氣來。李老師，您知道嗎？當時，我真想叫您一聲“媽媽”，因爲您着急的樣子、愛我的樣子都和我媽媽特別像。沒想到事後，您竟然一句都沒有批評我，只是叮囑我要小心，不要再傷了自己。我現在想起那件事，還是又愧疚，又溫暖。

李老師，您的數學課上得真好，我們班所有的同學都喜歡上您的課。在您的課上我們不僅學到了好多知識，還感覺特別輕鬆。老師，您知道嗎？您豐富的數學知識、敏捷的思維、清晰的講解，帶領着我攻克一個又一個難題堡壘，因爲您，我的數學成績才能從當初的不及格到現在的九十多分，一想到這裏，我又不由得對您感激萬分。

國小六年時間，我不僅在您的課堂中學到了很多知識，更在您的言傳身教中感悟到了許多做人的道理。

老師，千言萬語難以表達我對您的感激之情。我到了國中一定努力學習，爭取用優異的成績來報答您的培育之恩。

祝老師

身體健康，萬事如意！

您的學生：立小言

　　20××年6月20日

寫給老師的一封信3

敬愛的池老師：

您好！

您還記得我嗎？我是在幼兒園中和您度過了三年的學生，在那時候我還是一個什麼都不懂的小孩，可是您卻慢慢地教會了我很多東西。

記得剛上小班的時候，我來到教室門口，遲遲不願意鬆開媽媽的手，是您，溫柔地牽着我的手，一步一步的走進了教室。您讓我做自我介紹，可我膽怯，不像其他孩子一樣大聲的說話，而是結結巴巴地、小聲地說了大半天，是您，蹲在我身邊，把耳朵湊在我的嘴邊，像一個傳聲筒，把我的話大聲地重複了一遍給其他小朋友聽。

您的親切讓我難忘，可是您也有嚴厲的時候。

記得大班有一次中午睡午覺，一位同學跟您打了報告，就去上洗手間了。我也像那位同學一樣跟您打報告，可是您覺得我上過洗手間並不久，就不相信我，一定要跟着我一起去衛生間，我一見您在我的`身旁我就緊張，就不想上廁所想回去了，您就認爲我在撒謊騙您，您嚴厲地把我教育了一番。我當時挺傷心的，現在想想您也是爲了教育我要誠實。

我現在四年級了，可我常常會想起您，想起幼兒園的美好時光。

祝

工作順利！

寫給老師的一封信4

親愛的張老師：

您好！

時光總是過的很快，好似眨眼間一切便都是過去，可是曾經的畫面卻還在腦中久久不散。或許是因爲那個秋天，讓我們遇見了您，遇見了一個令我們似乎難忘終生優雅親和的您。

在踏上七年級的道路上，總是有些迷茫之意，離開自己的家鄉與親人來到這兒求學，過着自給自足的日子，早已遠離了那家中的“特權”來到這過全新的生活，識不同的朋友，做不同的事，總之一切來的似乎有些令人不知所措，或許這也正是那些來自不同地區的同學們都在那一夜之中默默躲在被中哭泣的原因吧。大家或許都需要愛，不論它是什麼樣的愛，只要有，也都能安撫一下他們的心靈吧，或許不會太久……。

當國中生活的大門正式打開，所有人又開始了那忙碌的.學習生活，一切又像從頭開始，新的同學，新的校園，新的老師。懷着興奮的心情想像着老師的一切，也許……也許……總是想不斷但卻又不切實際。還是等着新老師來爲我們上課時又何妨，總在想也總在換，卻也不曾想我們的張老師是否也是如此，怪不得我們猜不到也想不到。因爲……

在一個秋日，您來到了我們的身邊，卻又一次讓我們有些不知所措。您輕盈地走向講臺像一隻快樂的蝴蝶似的，對着我們卻是不經意的微笑，融化了我們每人心中的堅冰，您落落大方地寫出了您的名字對着我們卻又是不經意地一笑，優雅地走着徘徊着在這個講臺上，似乎早已成了您的舞臺，您也早已成爲我們的中心。

真的，您看起來永遠是那麼優雅，似乎太過完美，大家也總說張老師好似有一種氣質，一種平易近人卻又透露着典雅的氣質，一種無法言過的氣質。

您的課堂總是那麼的生動有趣，沒有誰說不喜歡也不可能說，因爲是那麼的完美無缺，也不是我誇大只是確實如此，問誰都是一樣的答案的，還有無可挑剔的那些秀麗的字，個個宛如藝術品一樣的，反正這種字我是現在寫不出呢差遠着呢。

但是這一切如同一開始說的時光不可能反轉，這依舊改變不了您離開我們的步伐，雖只是轉校園，但記得清楚，那一日多少同學流下了淚水，連昔日裏優雅的您也流下了淚水，最後也只是匆忙的告別。或許您是怕見了我們又流下深深的不捨與淚水才如此匆匆離開了我們，真的真的或許這一切一切也只是一場緣份而已，您只是匆匆地路過又匆匆地離開，揮了揮衣袖卻帶走我們一片深情。只問“老師您還好嗎”？

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信5

尊敬的黃老師：

您好！

當您這封信時，看見這樣的字跡，就應該知道我是誰了．

黃老師，最近您的工作順利嗎？您覺得我們班的同學學習成績怎樣？我們同學在校運會上取得的成績您滿意嗎？

老師，我覺得您是一個偉大的老師。這四年來，你把我們從一年級不懂事的小孩子培養成四年級可以讓小同學以之爲榜樣的大同學：從一年級到現在，我們班的成績一直名列全年級第一；很多次，我們班的紀律受到全校的公開表揚；今年五月份的全國奧林匹克英語比賽，我們班獨吞了全校低年級組僅有的兩名二等獎；在上個月的校運會上，您又帶領我們班同學取得了不錯的成績。爲此，您付出了多少心血和精力：每天，您比其他老師來得早，您不僅組織我們讀語文，還組織我們讀英語，誰都知道，您是我們的語文老師呀！正因爲您無私的奉獻，才讓我們班的英語成績排在全年級第一，才讓我們班各方面都得到均衡地發展。我想對您說：老師，您辛苦了！

黃老師，最近我在《小博士報》上看到，某個學校的老師非常聰明，每天同學們寫完作業之後，還會拿另外一本本子，把右手的筆換到左手上，寫“左手作業”。這是老師每天多佈置的作業，是通過左手練筆，促進右腦潛能的開發，對於培養想象力創造力大有幫助。我希望您偶爾也能佈置這樣有趣的作業。雖然我在家自己練了一下，用左手寫的.字還真不錯，可畢竟是一個人寫，覺得沒有那麼有趣，便冒昧地向您提出了要求，希望您能考慮一下。

最後，我還有個問題向您討教：我每次一聽到老師佈置作文，頭就大了，不知從何下筆。絞盡腦汁寫完了作文，拿起來讀，一分鐘不到，就從頭唸到尾，而且還索然無味。我真想不通：爲什麼別人能寫出那麼生動、有趣、內容豐富的文章呢？真希望您儘量能幫我解答。

我希望自己成爲一名好學生，我知道自己有很多地方做得不夠，有時是我太懶，有時是控制不了自己，甚至有的時候我根本就不知道對或錯。希望您能幫助我改掉這些壞毛病，請您相信我。

謝謝您在百忙之中讀我這封信，也謝謝您這些年對我的培養之恩！

敬祝

身體健康

　　您的學生：肖珺

寫給老師的一封信6

親愛的於老師：

您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身體，千萬別累壞了。

老師，我寫這封信，是因爲有一件事，我一直不好意思說，就是最近我的表現讓您失望，比如：上課說話、和同學玩，總愛鼓搗東西……讓您操心，現在我已經知道錯了，您教育我是爲了我好，所以我一定要改掉這些壞毛病 。

上課時，我要積極發言，再不和別人說話，也不在下面玩，讓我的思路跟着老師走，眼神跟着老師不溜號，您讓我幹什麼，我就幹什麼，把學習搞好，把紀錄搞好。做一名讓您放心的`好學生，再不讓您失望了。

老師，再告訴您一條好消息，本週六上笛子課時，老師把我的三級證書發了下來，有機會讓您也看一看。現在，我已經練六級的《小放牛》了，相信經過我的不懈努力，不久的將來再考下六級，讓您也高興高興，就寫到這吧。

祝您身體健康，天天快樂！

寫信人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信7

親愛的雷先生，

你好。

我記得我第一次來學校的時候，那天中午放學後我和魏紫萱一起走回家，遇到了雷先生。雷先生對我說，"在學校要勇敢，在課堂上主動舉手回答問題。"

這句話讓我永遠記住，所以有一次，我打算考裕華實驗中學。當我發揮我的才能時，我非常緊張和害怕。所以我想起了雷先生說的話。消除緊張後，我沒有那麼害怕。我大聲唱完了。

另一次，當我在上課的.時候，我正在認真聽課。老師問了我一個非常簡單的問題，所以我勇敢地舉起了手，但我想了一下，還是放下了手。然後我又想起了雷小姐說的話。不幸的是，當我正要舉手時，老師叫了別人。

祝你:

青春是永恆的！

　　你的學生:鄒徐陽

　　20xx5月18日

寫給老師的一封信8

敬愛的老師：

您好！時間過得可真快，一晃三年過去了。在您的諄諄教導下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子裏，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。三年來，我在不斷的進步，始終沒有放棄努力。在我心中，您是一隻不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望……

是您，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您，教了我在知識的海洋裏遨遊的本領。忘不了您對我每一次週記的鼓勵：“恩，這篇文章寫得不錯，我非常欣賞。”迎着您的目光與溫暖的陽光，我悄悄地抿嘴笑了，心裏是那樣的甜蜜……

是您，在激烈的運動會上意外地發現了我的短跑技能，把我送進了夢寐以求的田徑隊，在那裏嚐到了酸甜苦辣的滋味，也嚐到了成功的'喜悅。運動會上，您更是手舞足蹈，像個孩子似的爲運動員們加油、助威，最後，我們班終於獲得了全校總分第一的好成績，重新改寫了我們四二班的歷史……

是您，給了我去競選大隊委的勇氣。輪到我上臺演說了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個“v”的手勢。那一刻，我覺得一股暖流涌上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。在那裏，我又結識了許多新朋友，從她們身上學到了許多新的東西。在這裏，我真想由衷地對您說一聲：謝謝您，老師！

在這靜靜的夜裏，請讓我爲您送上真摯的祝福：

祝您永遠年輕、健康！

　　您的學生

　　XXXX年XX月XX日

寫給老師的一封信9

敬愛的景帥：

展信佳。

仔細想想，我與您未謀面已經快5個月了。這五個月中，耳邊少了您充滿愛意的“嘮叨”，眼前缺少了您帥氣的臉龐，還真有點不適應呢。

因爲疫情，您離開了三尺講臺，坐在電腦前當起了“主播”。雖說無法見到您在講臺上意氣風發的樣子，但我仍能感覺到您的認真與用心。怕我們不理解題目，您一個字一個字的'打出了很多份的解析；我們問的每一個問題，您都耐心回答讓我們理解，還會藉此告訴我們更多的知識點。

特殊時期，您的關心不減，每天的體溫報告，口罩的申購，回執的收集每一項事務都要您費心。您也常常提醒我們注意身體，外出要做好防護，雖然都是“老生常談”，但每一次我都能在您的提醒中感覺到溫暖。

當然，您對我們的常規要求也沒有放鬆，一看見有很多人沒交作業，就馬上提醒我們趕緊提交。有時作業情況好了，您也會很自豪的發一句“此處應有掌聲”。網課期間，您對時間的觀念再度刷新我的認識。每一科線上考試之前，總能收到您的“趕快上線考試，注意提交時間。”每一次上課的簽到時間也可以說是“分毫不差”了。您從前一直告訴我們時間的重要性，這一次網課也真的讓我們真真切切的領悟到了其中的真諦。

現在，開學時間確定，“神獸”即將回籠，您馬上要與53只小獸們鬥智鬥勇了。謝謝您在網課期間對我們無微不至的關懷與愛！

祝景帥越來越帥！

　　您的學生魏xx

　　20xx·4·28

寫給老師的一封信10

尊敬的老師：

最近過得好媽?您是不是日夜爲同學操勞呢?您烏黑的亮發是不是又變白了呢?

不知不覺已經有兩年過去了，雖然我與你之間分隔得很遠，但你的每一個微笑，每個身影都深深地印在我的腦海中。

老師，還記得那一次嗎?您讓我寫一份班級報告，當時我滿懷信心地答應了。可只因同學的一句話，我就把這件事拋在了九霄雲外。我失信於您了!

第二天，您把我叫到辦公室，我忐忑不安，手心也冒出了冷汗，心中無限地害怕。但萬萬想不到您卻親暱把我拉到身邊，語重心長地說：“人的一生，有許多錯誤，但重要的是改正錯誤的態度，知道嗎?”我聽着您的'話，眼眶漸漸溼潤，淚水彷彿掉線的珍珠般滑落。那時，您的聲音柔和了，神情充滿了愛惜，和藹地對我說道：“傻孩子，哭什麼呀!人沒有不犯錯誤的，知錯就改還是一個好孩子。”說着，您輕輕拭去了我眼角的淚水。“笑一個，調節一下心情!”聽着您柔和的話語，我笑了。

每當哭泣時，是您輕輕拭去我的淚水;每當焦躁不安時，是您出現在我面前，安慰我;每當失敗時，是您讓我找回了自信。

當春風拂過大地時，該揚帆遠航了;

當幼苗長成大樹時，我已經長大了;

但，滴水之恩，澤當涌泉相報。

祝： 身體健康，桃李滿天下!

寫給老師的一封信11

許久未見的王老師：

見信好！

每當我走在那個已有六年朝夕相處的小道上，我就會想起您。

第一次見您是在二年級，您有一頭很漂亮的黑色長髮，在尾部微微打着卷兒，五官像瓷娃娃一樣精緻。後來我才知道您是我們新來的老師。

您還記得嗎？那次六一兒童節表演節目，我報了吉他獨奏。我什麼準備工作都沒做，抱着吉他就直接上臺了，當前奏響起，我突然發現吉他聲在空蕩的大禮堂裏變得非常渺小，瞬間我尷尬極了，臉啪的一下漲得通紅。

就在此時，您一個健步衝上了舞臺，半蹲在我身旁，手舉着話筒，對着吉他，儘可能的讓吉他聲大些，再大些。直到演奏完畢，您才雙手撐着地，緩緩起身，我知道您的手麻了，腳也麻了，但您依舊微笑的對我說：“兮嬡，這個曲子很好聽。”本來被烏雲籠照的心情頓時被陽光照散了。我想，這次表演也許很多同學沒有欣賞到，但至少您聽到了，這次表演還不算失敗。

新學期已經如約而至了，國中生活非常緊張，每天都會有新老師、新學科，我也在努力的適應學習生活的改變，這些日子裏，讓我最激動的就是在回家路上遇到國小同學，我們會像旱鴨子遇見了水一樣，深深地擁抱在一起，然後互相調侃幾句。我們商量，教師節一起回國小看老師，可又擔心，放學時間太晚，見不到您。王老師，我們想您呀！

在教師節來臨之際，我衷心的祝您節日快樂！將來不管我走多遠，我都永遠會是您的學生，我定會帶着您的`期盼，走向那碩果累累的季節！

祝您：天天開心，事業有成。

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信12

親愛的老師：

您好！

您暑假過的好嗎？身體健康嗎？今年暑假很熱，您要注意身體，我暑假過得很快樂，我定了學習計劃每天按計劃進行學習，我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。

暑假我報了美術班我學的是國畫，而且畫的可漂亮了，開學時我拿去給你看一看，分享我的'收穫，我相信你一定會高興的。

最後祝您暑假快樂。

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信13

敬愛的馬老師：

您好！暑假過得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。您教了我一年，在這一年裏，您爲我們付出了多少汗水和心血呀！

師恩難忘！老師，是您教會了我做人的道理；是您教會了我如何看圖寫話；是您教會了我寫字；是您鼓勵我上課大膽發言。感謝您對我的愛護，感謝您培育我。

老師，您記得嗎？有一次，我忘記帶語文書，被您那雙“火眼金睛”看到了。您說：“你和同桌合看吧”。

還有一次，我上體育課摔倒了。老師給我清洗消毒，然後給我包紮傷口。

老師，您就像一位天使，給我帶來幸福和快樂，老師您就像明亮的太陽照亮了我們的`世界。

祝您永遠年輕、漂亮。

您的學生：呂安琪

　　20xx年7月10日

寫給老師的一封信14

親愛的雷先生:

你好。

雷先生，你在我們21班已經三年了。在這三年裏，發生了許多事情。

雷先生，當我轉到這裏的時候，我總是喜歡多動症。我今天打敗了他，明天又打敗了他。不管怎樣，我只是給你帶來了麻煩，從未停止過。你仔細耐心地教我如何擺脫多動症。如果沒有你的細心教導，我可能還是麻煩製造者。

現在，我們就要畢業了，我們只有一個月的時間陪你。因此，我必須珍惜前方的美好時光。

雖然你平時對我們很嚴格，但我知道你這樣做是爲了我們好。你把我們當成自己的孩子，犧牲了很多時間和精力。我們會用最好的結果回報你。在接下來的`幾天裏，我會更加努力，取得好成績。

謝謝你，雷先生。謝謝你的鼓勵和陪伴。

祝你永遠年輕！

　　你的學生:朱·石聞

　　20xx5月12日

寫給老師的一封信15

尊敬的老師：

您好！

當您緩慢彎腰時，我們看見那一根根髮絲已變爲銀白色；當您認真指導時，我們看見那雙手已長滿皺紋；當您行走時，我們看見那脊樑已不如往昔一樣挺拔；當您和我們一起幹活時，我們看見，您額頭上冒出如豆的汗珠，當您

您的面容日漸蒼老，您的身軀不再挺拔。可當我們一再懇求您停下休息時，您總是深情地望着我們說：同學們，謝謝你們的好意，但這是我的責任。您的眼神投放出堅定，讓我們無話可說。

是啊責任這兩個字已經充滿你的血液，融入你的靈魂，成爲你工作的動力，精神的支柱。還記得，每天深夜您窗前的燈光最晚熄滅，而第二天，您的'身影早早地出現在我們面前；還記得您冒雨揹我去醫院看病，而自己卻患了嚴重感冒；還記得您把自己的一份飯給生病的同學吃，自己卻餓着肚皮；還記得，您捂着隱隱作痛的心臟，依舊不離開那三尺講臺；還記得您在雪中家訪，步伐越來越緩，卻仍不放棄。這一樁樁，一件件，哪一個體現不出您作爲一名優秀的人民教師所具有的無私奉獻的精神，兢兢業業的工作態度呢？

可再優秀的教師，再辛勤的園丁也是血肉之軀，而不是用鋼鐵鑄造的啊！

我很難想象一塊電池沒有了電，它將怎樣無怨地去做好自己的工作；當一個人因爲過度飢餓而辭職，他將怎樣履行責任；當一個人眼部因過度疲勞而導致失明，他該怎樣履行自己的責任；當一個人沒有了健康保障，他怎樣怎樣去兌現誓言，怎樣履行責任。

健康是我們每個人的財富，也是每個人的責任。保持身體健康，有一個強壯的體魄，纔是我們實現願望，使生命有所價值的基礎啊！

老師，您無疑是我們最感謝，最敬重的人，是我們學習道路上的啓蒙者，是人生道路上的航標，是生活之中的榜樣。不愧爲人類靈魂的工程師，您的愛比母愛更細膩，比父愛更寬廣，您的愛如陽光一般溫暖，如泉水一般甘醇。但是您也不能以履行責任爲藉口而不注重身體啊。

尊敬的老師，請您爲了您的家人，您的學生，爲了所有愛您的人，不願失去你的人，開始注重健康問題吧！

祝老師身體健康，萬事如意！

xxx

　　20xx年xx月xx日