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語文教師申報中級職稱材料

教師1.24W

一.基本情況:

語文教師申報中級職稱材料

述職人xx,出生於xx年x月x日。xx年畢業於xx師範大學漢語言文學專業,獲文學學士學位。xx年x月到xx市一中任教至今。xx年被評審爲中教一級至今。現申報中學一級二級教師

二.申報理由:

年我被評審爲中教一級教師,當時我代xx、xx兩個班的語文課並擔任xx班的班主任。xx年這一屆學生畢業,xx班大學聯考達線人數爲年級第二,語文大學聯考平均分和及格率分別爲年級第一和年級第二。xx年到xx年我代xx、xx、xx三個班的語文課並擔任xx班的班主任。xx年至今我代xx、xx班的語文課並擔任xx班班主任。同時我還擔任高一年級學科組組長。

2.任現職以來我一直兢兢業業,以學校工作爲重,服從領導安排,任勞任怨。xx年暑假正值學校參評示範校的關鍵時期,我犧牲假期參與了學校示範校材料組織和文件撰寫工作,和學校的其他同志一起順利完成了我校示範校評估的準備工作。當年又參與了學校新課程實施方案的撰寫工作。20xx年參與了校本教材誦讀讀本的編撰。20xx年又參與了課外讀本導讀教材的'編撰。20xx年王還在xx教育臺做了語文考考前輔導講座。

3.任現職以來的主要成績:

①xx年或xx市優秀教師;

②xx年獲xx市“三育人”先進個人;

③20xx年在xx日報上發表《xx》;

④20xx年課件《紅樓夢》獲xx市課件比賽二等獎;

⑤20xx年論文《xx》獲全國一等獎;

⑥20xx年《xx》獲xx市師德小故事比賽三等獎。

三.今後努力方向:

逝者已矣,來者可追。走過的路只是生命中很短暫的一段,未來的日子還有很長很長。教育是一項神聖的事業,教師是一個充滿良心拷問的職業。身負這樣的職責,我不敢懈怠,也沒有理由懈怠。前進時我唯一的選擇。豐富專業知識,鑽研教學理論,改進教學手段就是我永遠的前進方向!

述職人:xx