教師學雷鋒事蹟
把每一件簡單的事做好了就是不簡單,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。這是一句平實而又富有哲理的話,雷鋒就是用他平凡而短暫的一生,全心全意的爲人民服務,做出了不平凡的事情。我把這句平實、簡單的話作爲自己的人生格言,職業操守,在教書育人的崗位上默默耕耘,無私奉獻,在平凡的工作中學習雷鋒,在三尺講臺上詮釋新時代的雷鋒精神。
一、學習雷鋒“像夏天般火熱”的工作熱情,樂於吃苦奉獻
“幹一行,愛一行;幹一行,鑽一行”。自踏上工作崗位以來,我先後擔任過語文、思想品德、數學、英語、計算機等一些學科的教學工作。不論身任何職,我都以滿腔的熱忱投入到黨的教育事業中,默默耕耘,無私奉獻,取得了較好的成績。無論哪位老師遇到困難向我求助時,只要自己有能力幫助到別人,都盡心盡力地伸出援手。特別是個別教師上“達標課”不會做課件時,我會幫助她們做課件、出主意,並堅持聽課以及時發現不足再進行了修改,直到上出一堂象樣的“達標課”爲止。作爲教師,與學生打交道的時間多了,對於學生的關心與幫助也是自然而然的了。送人玫瑰,手留餘香。讓學生們在幫助別人的同時,自己擁有一份快樂。
二、學習雷鋒“忠於職守”的螺絲釘精神,勤於鑽研業務
雷鋒能夠在普通崗位上找到體現自己人生價值的地方,我們每位教師也應該找到自己位置,做好自己崗位的“螺絲釘”。
從教12的教學生涯中,我始終以課堂做爲實現自己人生價值的陣地。爲了讓每一名學生都喜歡上我的課,努力鑽研業務,深入研究教材教法,認真備好、上好每一節課;積極投身教研活動, 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採衆長,提高教學水平,在本職崗位上出色的完成自己教學工作任務。憑着對孩子們和數學課的熱愛,經過多年的.教學積累,在教學上形成了自己的特色。同時,勤於學習,向他人學習,向書本學,在實踐中學,總是爭取機會,外出聽課學習,抓住機會在競賽中學習,在實踐中努力鍛鍊自己教書育人的專業技能。用自己強烈的工作責任感和主人翁精神,書寫着一名教師新時代的風範。
三、學習雷鋒做“一塊磚”的精神,哪裏需要哪裏搬
在數學學科的教學上,更是一絲不苟,自制卡片、多媒體課件,提高了學生學習的興趣。在每次期末考試中,我班的學生成績總是列年級第一。對待工作踏踏實實,對待教學認認真真,對待學生充滿愛心,這是我的一貫風格。正是因爲這種踏實的工作作風,贏得了領導和家長的信任。無論學校安排什麼工作,我都是以滿腔的熱忱投入進去的,默默的耕耘着,無私的奉獻着。
我堅持低調做人,高調做事。對待同志像春天般溫暖,對待工作像夏天般火熱;從身邊做起,從小事做起,從工作做起,一言一行,踐行着雷鋒精神,是一個雷鋒式的好教師!
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