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幼兒教師儀容儀表標準

教師1.21W

“禮者、敬人也”,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通,她們的着裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了本人的.修養和品位,更是幼兒學習效仿的榜樣。如下是小編給大家整理的幼兒教師儀容儀表標準,希望對大家有所作用。

幼兒教師儀容儀表標準

一、儀容儀表——自然和諧、秀外慧中

1、頭髮

前不擋眼後不披肩,過肩長髮應束起或盤起,髮型不誇張,不理過短的頭髮,不染誇張彩發(如:紅、藍、金黃等)。

2、手部

勤洗手、勤剪指甲,不留長指甲,不塗色彩鮮豔的指甲油。

3、面部

牙齒潔白,口腔無異味;保持眼部整潔,不戴墨鏡和有色眼鏡。

4、妝容

日常生活化妝自然大方淡雅,與膚色相配,杜絕濃妝,不使用氣味過濃的化妝品

5、着裝

柔和大方、便於活動。不穿吊帶背心、超短裙等過於暴露或透明的服飾。

6、鞋子

帶班時不穿拖鞋、赤腳,當班時間穿平底鞋。

7、佩飾

帶班時不佩帶戒指、耳環和耳釘及太誇張複雜的胸飾,所戴佩飾應符合衛生和安全要求。

二、行爲舉止——自然規範、親切優雅

1、臉部——真誠微笑,神態自然,給人親切、和藹、可信之感,不故意掩蓋笑容,忌面色陰沉、橫眉立目。

2、眼神——親切有神,轉動幅度適宜,合理分配目光,讓每個幼兒都感受到教師的關注,不可長時間凝視一名幼兒。

3、守時——按時上下班,參加各類會議及活動不遲到、早退。

4、坐姿——入座起座左入左出,動作輕緩,面對幼兒坐姿端正,雙腿併攏,上身正直,雙手自然擺放。

5、站姿——身體挺直,挺胸收腹,擡頭沉肩,雙腿靠攏,雙目平視,雙手自然垂放,或交握在腹前。

6、走姿——上身正直不動,雙肩平穩,重心前傾,速度適中,步幅恰當,輕手輕腳,忌連蹦帶跳或步履過緩,不可多人並排而行。

7、蹲——身體直立,雙膝靠近,臀部向下,腳掌支撐,不可在行走中突然下蹲。

8、手勢——準確適度、自然大方,忌拘謹僵硬、當衆搔頭、抓癢,帶班時不雙手交叉抱臂或雙手後背。