(精品)我的漫畫老師作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的我的漫畫老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的漫畫老師作文1

我的老師有點微胖，像一隻“企鵝”，很漂亮。美中不足的就是她的臉上有幾道魚尾紋，使她看起來有點老。

別看她相貌平平，可卻掌握着好多種超能力呢！比如說“千里眼”、“順風耳”……但最厲害的還是“靈敏鼻”。

前幾天，我的同桌張珂源在書包裏藏了一包辣條。上語文課時，他竟然將包裝給拆了開來，一種誘人的`味道立刻在教室裏傳播開。我聞見了，口水便一團團地向肚子裏咽。只見他的頭往下一低小心翼翼地捏起一根辣條就往嘴裏塞，還不時的甩動辣條誘惑我。他那享受的樣子，讓我嫉爐不已。

好景不長，老師的“靈敏鼻”超能力開始發作了。只見她眉頭緊皺，鼻子抽動了兩下，緊接着進行地毯式搜索。倏地，她好像已經確定目標，眉頭舒展，露出一抹“邪笑”。說時遲，那時快。只見老師迅速操起“武器”，以每秒鐘500米的時速奔向張珂源。可憐的張珂源自是“死罪可免，活罪難逃”！

真可謂是“世上老師千千萬，唯我老師最獨特”！下次有機會，再帶你們見識老師的其他超能力吧。

我的漫畫老師作文2

我的數學老師戴着一副眼鏡，從眼鏡裏面透過的目光很嚴厲。起初我見到她時，心想這學期可要遭殃了，攤上這麼一個兇的老師可免不了吃皮肉之苦了。剛上數學課時，神經繃得很緊，生怕有一絲閃失，否則就有可能吃上"竹筍燒肉"啦。

可是幾天下來，我發現江老師雖然很嚴厲，可上她的課卻非常輕鬆。你聽江老師講應用題時，她就用紅軍和敵人打比方，紅軍先摸清敵人的地形，找到突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經過江老師這麼一講，同學們可來勁了，解起題來得心應手。江老師講角這一單元時就更幽默了，她說，周角就是皇帝，掌管着整個江山，而平角的.權利就小了，它只掌管半壁江山，這樣一節課下來，同學們意猶未盡，還沉浸在故事數學課堂裏。

自習課上的時候，有的同學東張西望，看到老師連忙裝模作樣的做家庭作業，江老師搞笑地對他們說："嘿！你們這些同學，是想當特務嗎？是不是想監視老師啊？你以爲當特務這麼好當的啊！"那幾個同學紅着臉低着頭，沒準還在想，江老師真是火眼金睛啊，下回還是少犯一點兒錯誤比較好。

怎麼樣？聽了我的介紹，你覺得我們的數學江老師幽默嗎？

我的漫畫老師作文3

“大家別說話老師來了。”我說。

一個高高的身影從外面走進來了，一頭漂亮的長髮，一幅黑色的眼鏡，腳踩一雙高跟鞋組成了我敬愛的濮老師。

濮老師有一手絕活兒——順風耳，就是這順風耳把我和戴言可“害”慘了。事情是這樣的`：有一次美術課，我見濮老師轉過身畫範畫，於是就和身旁的戴言聊上了話，我們小聲的聊，還時不時地喵一眼正在認真畫畫的僕老師。我們有說有笑，突然一個聲音從講臺那兒傳來了：“應俊安你和戴言不畫畫在討論什麼啊？要討論和我討論啊！”我和戴言嚇地可不輕，驚着站在原地一動也不動，心想：濮老師是順風耳吧？這都聽地見。

濮老師不僅有“順風耳”，而且他還很謙虛，有一次她在畫畫，讓我看見了哇！這可真好看。於是我問濮老師：“濮老師，你畫畫得那麼好，爲什麼不多畫幾幅貼在門口呢？”她說：“幹嘛貼門口，我這畫的也不算好看，那些畫家的畫纔好看呢！

我嘆了口氣，想：原來有本事的人，都是這麼謙虛的，可真低調啊！老人總說：謙虛使人進步，這話說的一點都沒錯，我以後也要像濮老師一樣，低調做事，謙虛做人！

我的漫畫老師作文4

今年我上五年級了，也是康老師陪伴我成長的第五年。她一直都是那麼美麗，那麼可愛。

康老師有一頭黑油油的頭髮，大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的`瓜子臉上，紅彤彤的嘴脣真好看。她經常穿着她那與衆不同的碎花裙。

一次上課，康老師正說着流利的英文。突然，只看見康老師眯着眼睛，捂着嘴，身體微微向前傾，打了兩個噴嚏“啊啾！……啊啾！”好可愛的聲音啊！我們都嘻嘻地笑了。康老師的噴嚏就像綿羊咩咩的叫聲，也像泉水流淌，更像黃鶯的歌唱，一直餘音繞樑。

新學期一開始，康老師就做“孩子的榜樣”，特別用心地在QQ羣上發了報名的通知，開學第一次小老師。得到老師的鼓勵，我積極地參與，我是第五個榜上有名的。

康老師很喜歡我，我每次都和她聊天。康老師不僅可愛，而且她給予我們母親般的關懷。記得一次，我們一羣女生衝了上去把康老師抱住。有六七人一起抱着康老師，我們就像彩虹圍繞着太陽，像七個小矮人圍着白雪公主，歌唱、歡跳、擁抱。可是“叮叮叮”上課了，我們依依不捨地回到了座位上。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我慶幸我的童年有康老師的愛護，我感恩所有的好老師！

我的漫畫老師作文5

我們的數學老師姓於，今年40歲，是個幽默且嚴厲的老師。

於老師又名“老於”，他又瘦又高，一雙小眼睛上經常戴着一副方形的黑邊眼鏡，上課時還習慣性地推一推，生怕它從鼻樑上滑下來似的。“老於”特別喜歡一條黑色的長褲上搭配一件白色T恤，再穿雙黑皮鞋，顯得特別高冷。只可惜現在換季，黑色外套裏的白色T恤衫也換成了黑色的高領長衫。

“老於”令人印象深刻的是他的自我介紹。那天早晨，“老於”大步流星地走進教室，然後打開白板。前排的同學紛紛探出頭，我們都非常好奇他接下來要做什麼。“老於”在黑板上寫了個大大的“於”字，看似平靜地說：“自我介紹一下，我姓於，單鉤於，可不是吃魚的'魚哦！”話音剛落，引得全班鬨堂大笑！“老於”的形象在我們內心更加深刻了。

看似幽默風趣的“老於”，實際上也有嚴厲的一面。前不久，在鬧哄哄的課間裏，“老於”一如既往地一手揣着褲兜，一手拿着名單，怒氣衝衝地走進來，大吼一聲：“誰沒有交作業！”隨後就像報菜名似的點了一堆同學的名字。那氣勢，宛如“猛虎嘯谷，百獸震惶”，嚇得班裏的同學連大氣都不敢出。

哈哈，這就是我的“漫畫”老師！怎麼樣？幽默且嚴厲的“老於”還合你的味口嗎？

我的漫畫老師作文6

我曾學過一篇有趣的課文——珍珠鳥。其中有一個句子令我印象深刻：它好肥，整個身子好像一個蓬鬆的球兒。我看到這裏的時候，愣了愣，隨即便想到了我的英語老師——樑老師。

樑老師看起來胖胖的'，整個身子好像一個蓬鬆的球兒。他背上的衣服總被汗水打溼，就好像是有人潑了一杯水上去似的。我知道，那是上課太費力了。有一天，發生了一件令我哭笑不得的事。一開始我在寫作業，這時候，樑老師，突然走進教室，一邊在黑板上寫，一邊對我們說：“加一項作業撕一張紙，抄寫第四頁和第七頁。”我暗自點了點頭，繼續寫作業。作業不多，很快就寫完了。於是我從抽屜裏拿出書看。但是我沒有發現，我忘記寫新增的作業了。在還剩十分鐘左右的時候，我終於想起了這件事。我低頭一看錶，糟糕！時間不多了！我趕緊撕了張紙，急急忙忙的抄起來。這時候，我最最敬愛的胖……啊呸，是樑老師猶如天神下凡一般，對我說：“抄完第四頁就行了，第七頁的就不用抄了。”當時我是這麼想的：歐耶！樑老師真棒！

雖然樑老師可能有點胖，但他永遠都是一個好老師！

我的漫畫老師作文7

我有一個漫畫包的老師，車老師。

車老師把我從班級三十幾名拉到前十名裏，車老師就像漫畫裏的老師一樣，車老師有時嚴厲有時和藹，有的時候我在想嚴厲的車老師和和藹的車老師是一個人嗎？車老師看着多和藹啊。

車老師大大的`眼睛中閃爍着智慧的光芒，有一次上課，一個同學沒有在認真聽課，而是把手放在抽屜裏邊做小動作。車老師可厲害了，這位同學的小小舉動沒有逃過她的眼睛。她立刻把那位同學叫了起來，批評道：“現在不認真聽講，以後就不會有好成績，你現在不努力學長大了怎麼辦？那時你後悔也來不及了！”那個同學低着頭坐下了。從此以後，他沒有再做過小動作。

我們的支老師雖然嚴格，但她是一位認真負責的老師。

每一次，她都會用最佳的狀態給我們上課，就算她生病了也會努力給我們講課，書上的每一道題，她都瞭然於心，講的頭頭是道。如果有題目是我們不瞭解的，她也會很耐心的給我們講解，她總是笑眯眯地，讓大家覺得很可親。

這就是我們那時而嚴格，又認真又負責的支老師。支老師是夏日的微風，是冬日的陽光，我們一定會在她的教導下茁壯成長。

我的漫畫老師作文8

唐老師有着一雙火眼金睛，每天還會穿不一樣的衣服。

唐老師的眼睛可不是一般的厲害，而是特別厲害。只要在她的視角內搞小動作的話，某些人可就慘了。

唐老師還有一個能耳聽八方的`耳朵，唐老師的耳朵可靈了，如果有人在下面說話，唐老師就會讓他站起來回答問題或重複老師講的話。

有一次考試，老師出去打了一個電話，全班都在說話，老師一來，還有些人在說話，正巧給老師看到了，直接撕掉試卷重新做一張試卷，有些人太可憐了。

每次值日的時候總有些人想着逃值，逃的時候正好看見了唐老師，無奈之下他們只能回去繼續值日了。

每次我們上數學，英語，唐老師都會過來看有沒有人在說話，如果有說話的會被直接叫出去，狠狠的被批評。

唐老師就像一個監控，一點小細節都能看得清清楚楚，你感到"害怕"了嗎？

我的漫畫老師作文9

邱老師戴着一副豹紋鏡框的眼鏡，圓圓的鏡片擱在鼻樑上，像一位神氣的大老闆一樣威風。

“這裏沒有擦乾淨，那裏沒有頂格，去！擦掉重寫。”聽！邱老師又開啓了她的潔癖模式。

邱老師愛乾淨的事例，猶如天上的繁星，數也數不清。

有一次，我閒着沒事就拿起手上的練習冊用彩筆畫上了圖案，嘴上還說着：“這裏畫一個愛心，那裏畫……”突然邱老師推門進來：“誰還沒交練習冊？快！交給我！不然留下來寫完回家！”邱老師這一喊把我從塗鴉狀態中叫醒了。我快步走向講臺，把練習冊交了上去，邱老師臉色一沉，語氣顯得不夠友好：“小溦，拿橡皮來！”我急匆匆地取來橡皮，給了老師。“小溦，你在給練習冊美容嗎？是不是作業太少，閒得慌。”這句指責把我的`魂都嚇飛了，連封面上的塗抹都沒逃過邱老師的火眼金睛。“你不趕緊寫作業，畫這些幹什麼？”邱老師又開始了她的長篇大論，那出口成章的文采都可以媲美語文老師了，她一邊說一邊擦，最後擦破了一個大洞，害得我都看不出後面幾個字了，真是倒了大黴呀！

邱老師之所以這麼愛乾淨，是因爲她想讓我們有了更好的學習習慣，讓我們的每一本數學本都讓人賞心悅目，我知道我以後再也不會做這樣的傻事了。

我的漫畫老師作文10

在作文班裏有個老師，她叫糖糖老師，我送了糖糖老師一個外號是“糖老鴨”，不過糖糖看起好像並不老。

“糖老鴨”長得不高，但也不矮，一頭黑黑的頭髮發稍微微泛黃，烏黑的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，像兩顆黑寶石，她的鼻子下有一張小巧的嘴巴。“糖老鴨”的皮膚還算白皙，看起來不像一位老師，更像一位“妙齡少女”。“糖老鴨”的眼睛和耳朵配合的.可有默契了，耳朵一聽到有人在下面吵，眼睛就瞪得大大的，好像一對“銅鈴”一樣，死死的盯着那個講悄悄話的同學。“糖老鴨”的臉上每天都會掛着笑，上課時帶着微笑，說話的時候帶着笑，還有時聽同學發言也會微笑。有一次，“糖老鴨”正在笑容滿面地講着內容，可有一個同學，按耐不住發癢的小嘴，在課上悄悄講話，還有幾個同學偷偷地在搞“地下活動”，這時只見“糖老鴨”的耳朵動了幾下，眼神一下子變得兇惡起來，臉上的笑容，淡然無存。下面的幾個同學一見，馬上停止了他們的悄悄話和地下活動，只見他們滿臉通紅，無地自容。

“糖老鴨”是一個年輕漂亮的作文老師，而且她更像一個姐姐，溫柔親切。

我的漫畫老師作文11

在我一年級剛入學不久，來了一位“大熊貓”，經過我的幾次打量以後才知道那是我們的'老師，也是班主任。那時我的心裏在想，熊貓竟然從動物園裏跑出來當老師了？當她開口說話時才發現老師說話的溫和與快樂帶入進去了。所以我敢肯定“熊貓”老師一定很溫柔吧！

她有着一雙可愛的眼睛，但每一次有人在臺下說話時眼睛就不怎麼可愛了。眼睛像極了壞蛋的三角眼，每當這時我直冒冷汗。一頂蘑菇頭，再加上她那眼鏡，如果頭髮是白色的話再加上一對耳朵在頭上，那毫無疑問就是熊貓了吧！

每當“熊貓”用黑板擦拍黑板時，就知道“熊貓”要變成“功夫熊貓”了，拿着大竹竿向我們看着，還一邊揮舞着大竹竿，真是讓人提心吊膽啊！她慢吞吞地說了一句：“誰來回答問題？”全班似被嚇破了魂一樣，死寂一片，鴉雀無聲。只有幾個人被嚇了嚇後才舉手。

從那以後，我才發現“熊貓”原來也有另一面呀！從此我就不在她面前提起“熊貓”老師了。

我的漫畫老師作文12

在學校裏有各種各樣的老師，每個老師都要用不同的應對方法。而我認爲，學校裏最有趣的老師是我們的科學老師張老師。嗯！

張老師是以前教過我們科學課的老師。這位張老師帶着一個黑眼鏡，巧克力色的皮膚看着很舒服，那有點像泡麪的頭髮是他的一大特色，這副模樣讓人看着很順眼。

張老師他還有一大特點，就是上課的`時候講話慢悠悠的，聲音很小，但是一直保持在大家都聽得見的範圍內，然後在這期間通過我上課時候觀察，我發現張老師上課時候會說到兩到三次“眼睛”這個詞。

這有老師就一定有外號，我們給張老師起了一個外號，叫做“超緊張”，因爲他上課的時候說話總是講得很慢很慢，神情也有點慌張，他每次上臺時都是一點一點挪動着的速度，就像是開了0.5倍速一樣慢得要死。例如之前上科學課的時候，他看見一名同學沒有在做實驗，他就說這位同學你怎麼沒在做實驗呀？

所以我們叫他超緊張，他講課這麼慢，是不是課文沒背熟，擔心講錯了。

這就是我們學校裏最有趣的張老師。

我的漫畫老師作文13

我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書一樣，指引我們前進，她帶着一副眼睛，眼鏡下面有一張靈巧的嘴巴，把知識傳授於我。

有一天上早自習的時候，我覺得肚子裏是空的，頭似乎有點兒暈，隨後想嘔吐，接着全身很熱，好想睡覺。坐在第二排的班長走過來，親切地對我說：“我身體不舒服，”班長摸了一下我的額頭，發了一點燒，她帶我去找語文老師，那對老師說她發燒了，話音剛落，老師就急得像熱鍋上的.螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅風油”，用手點一些論小在我的太陽穴上塗完後，班長帶我回教室，塗完了“驅風油”後，我覺得身體清涼多了，很舒服，就這樣，我的燒漸漸退了，到了中午老師問我燒退了嗎？沒事吧，老師摸了一下我的額頭，這才放下心來。

這就是我的老師，是一位很好的老師，王老師！

我的漫畫老師作文14

我們的王老師是一位溫柔體面的語文老師，王老師。

王老師有一副瓜子臉，頭髮短，臉上還鑲嵌着一對水汪汪的大眼睛。

王老師的第一面就是傳說中的包青天，我們班裏有幾個同學合夥起來打我，那一次，我的頭差點被踢破，這時有幾個同學大叫，啊！打人啊！有個同學哭了，這時王老師發現了我和那幾個同學不見了，就出來找我們，發現有同學大叫就着了過來，那幾個同學把我給擡了起來，這不是黑熱擡棺嗎？我們幾個被捉到了辦公室裏。王老師問；“你們爲什麼要打李佳韻？”他們卻一個個說；“因爲他非常不聽話。”王老師嚴厲地說；“你們幾個還理直氣壯了……”就這樣，我成功的安穩下來。

第二面是所謂的愛心天使，那天，我弟弟因爲不聽話，被開水給燙去了，王老師就組織捐錢，叫我爸爸媽媽做一下表格，因爲我的成績不好，王老師用激勵法說；“只要你可以考高分，就獎勵你一個好看的`杯子。”於是我就好好學習，所謂功夫不負有心人，我很理想的考了高分。

這就是我的老師，一位善良、嚴肅、有愛心的老師。

我的漫畫老師作文15

“老師“這個名字我們並不陌生，然而我就要介紹一下我的老師－曲老師。

曲老師的眼睛又大又圓，但和她的眼鏡比，可就沒那麼大了。雖然眼睛沒比眼鏡大，但眼睛像葡萄一樣有神。她的嘴巴也那麼大，笑起來像一個小船一樣彎彎的。

曲老師是從四年級開始教我們的。四年級的那天清晨，我早早地來到學校。又是一個美好的一天，可時光還是那麼短暫，我被老師叫到了辦公室，一開始我很怕我的卷子怎麼了，可我還是面對了這一切。可我進去後感到的是溫暖。老師一點點地教我。這時我感到老師的溫柔。

還記得比四年級還刻骨銘心的事。週五的一天早上，我們正在上課，那時不我不敢發言，但老師突然叫我發言，我只能大聲的.說出答案，可我又怕說錯，所以我回答的非常小聲，下課後老師溫柔的說：“不怕說錯，只怕你不敢說。”之後老師又說了好多道理。

她就是我的老師我的“漫畫“老師。