給老師的書信集錦15篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的應用文體。那麼你知道一篇好的書信該怎麼寫嗎？以下是小編整理的給老師的書信，歡迎閱讀與收藏。

給老師的書信1

敬愛的彭老師：

您好！

又是一年金秋佳節，而緊隨其後的則是我們第30教師節。也是在這時，我也迎來了國小的最後一年，此時此刻，彭老師我有許多話想對您說。

記得那年，我剛來到五（2）班，是老師您教我班級的規矩。還有，開學初的`芝苑獎學金，班級裏原本有許多可以去競選的名人選，可老師您偏偏就選了我。學校裏的各類活動，您樣樣都讓我參加，而且，我在五（2）班中，您也讓我——一個新同學去承擔一些班級的工作……這一切的一切，讓我頗有感觸。

老師您不僅僅把班級治理得井井有條，對工作也一絲不苟，還在班級組織、合作、開展許多豐富多彩的活動，如：綜合實踐活動、圖書超市、做月餅等等。

老師，您對我們的教導與付出，我們會永遠牢記心中。

祝老師：中秋節快樂！教師節快樂！天天快樂！

您的學生：xx

　　20xx年9月8日

給老師的書信2

尊敬的老師：

您好！

老師，您曾在那神聖的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實；您是茫茫大海中的船隻，帶領我們暢想知識的海洋；您是燃燒自我的蠟燭，把自我的一生奉獻在了教書育人上，點燃自我，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！漫漫的求學路，每一次都記載着您給予的感動。您用知識的.全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆以前冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫忙下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有着騰飛的慾望；臨淵俯魚，有着遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。

我想對您說：“老師，您辛苦了！”

此致

敬禮！

您的學生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的書信3

敬愛的語文老師：

您好！老師，近來可好嗎？

老師，我今天和你聊一聊我的中國夢——當個百萬富翁。

同學們都有自己的夢想，如當一名醫生、工程師、科學家、航天員、教師……這是我們自己的夢，可中國夢又是什麼？那是千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。而我的中國夢是——當個百萬富翁。

如果我是百萬富翁，我一定不會遊手好閒，無所事事，我還會成立一個自己的基金會。哪兒有洪水、地震等自然災害，我就會親自帶着基金，可以第一時間趕到災區，慰問受災的'羣衆，無償地發放藥品、食品等生活用品。我還會資助學費給山區的孩子，組織醫學精湛的醫生去貧困的地區義診治病。

如果我是百萬富翁，我一定不會讓員工買不起房子，我還會讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的國小、中學、高中和大學，這樣我的員工就不再爲自己的兒女上學難，學費高等問題而煩惱了。

如果我是百萬富翁，我會在所有農村建立醫院，把那些因無錢治病，而在死神手裏被折磨的病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復健康，過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明，讓他們睜開眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿生機、希望和健康！

這就是我的夢，我的中國夢！雖然這個夢很難實現，但是我會用不懈的努力來完成這個中國夢！

此致

敬禮！

　　你的學生：xx
20xx.05.13

給老師的書信4

有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說：你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤着大地萬物;還有人說：你是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。

親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利,我想對你說：你是啓明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者，世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。你是春風，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落;你是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的嚮往，一片希望的綠葉;你將書砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭髮，給了我純潔的夢想，一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我乾渴的心田，一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時，你就是不朽;當蠶絲吐盡時，你將會永恆!

老師，我崇拜您，我也說不自己爲何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因爲那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

老師我想對你說，但我不知道我要說什麼，感激?悔過?委屈?還是......我還是沉默，不是不想說，其實也差不多，而是沒有什麼可以說，確切地說，是沒有真心、實際的話可以說。

不管怎樣，我還是感激要老師，非常的感激。就像天底下所有熱愛老師的學生一樣，有一種說不出的感激，無法表達的'感激。

粉筆生涯，講臺春秋，凝聚着多少教師執着的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者於一身的是誰呢?在此我可以自豪地說：“是我們光榮的人民教師”，因爲她從事着太陽底下最光輝的職業。是的，在聖潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀着大地，溫暖着人羣;教師的愛是感情的江河，澆灌着滿園的桃李，滋潤着莘莘學子;愛使世界延續，使人類長存!在我的理解當中，教師的愛是無微不至的關心;是一種責無旁貸的責任;是母愛的昇華;是知識、情感交融是奉獻!

給老師的書信5

敬愛的陳老師：

您好!時光荏苒，一晃眼三年多就過去了。我已經長大了，而老師，您卻老了。老師，其實我沒有什麼大事要講，就是要您保重身體。這聽起來似乎很瑣碎，但出自一個學生的關心，我想你定會露出微笑。老師您還記得曾經的我嗎?是那個任性、叛逆、迷失在網絡世界的壞學生。因爲網絡害的我差點沉淪下去。

可是，您知道嗎是您救了我!或許，您也不清楚吧。讓我對您說吧。還記得嗎?您曾經苦口婆心講過許多話，可對我不起絲毫作用。反之，我當時很瞧不起您。覺得您是那麼的羅嗦，那麼的不可理喻。於是，我依然沉浸在那個虛幻的網絡世界裏。直到那一夜，我感動了，我明白了……那是某個夜晚，校園裏的人走的一個不剩，寂靜得可怕。我因爲落了書在教室，所以匆忙地趕往學校。我一個人走在樓道上，黑暗中，我看見教室亮着微光，淡淡的昏黃的燈光，伴着一聲聲熟悉的咳嗽聲，那麼幹澀，乾澀的讓人揪心。是的，這咳嗽聲何嘗不熟悉呢?你那無數次打斷課堂的乾咳聲，我聲聲記得……我輕輕趴在窗戶邊上看着您，單膝跪地，手裏顫握着半截粉筆，在那小黑板上一筆一畫的寫着，一手捧着那本厚厚的書。

沉重的老花鏡一次又一次的從扁平的鼻子上滑落，您一次又一次的扶正……那一刻，我感動了，我真的感動了……我想起我們曾有的猜疑與嘲笑：“那老師好老喔，頭髮都白了。應該沒什麼好怕的!”“老師那麼老，還會不會教啊?”……現在，我想起這些，愧疚和自責像毒蛇蔓延到心頭上……那時，我們好無知，好不懂事……老師，您知道嗎?我多想對您說，是那夜的微光拯救了我。如果不是那夜的您，那麼我一定會沉迷下去。如果沒有您，就沒有今天的我。親愛的老師，我想對您說：謝謝您，老師!是您給予了我們豐富的知識，教我們做人的道理。

我們長大了，而您的白髮卻增多了。您把全部的心血澆灌在我們身上，我怎麼不謝謝您呢?親愛的老師，我想對您說：上語文課的時候，您就象一個指揮千軍萬馬的戰略家，鎮定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學們的注意力吸引過來，講解深入淺出，抑揚頓挫的娓娓道來。親愛的'老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足時常展現在我們面前;您的關心愛護一直縈繞在我的腦海裏;您的諄諄教導至今都銘記在我心中。

親愛的老師，我想對您說：您樸實生動的語文課點燃了我們的文學夢;您的肺腑之言象甘露一樣滋潤了我們的心田……親愛的老師，我想對您說……親愛的老師，現在我心中有千言萬語，可是卻無法用語言表達。千言萬語，也只好化作我的一句感言：老師謝謝您!

祝您:

身體健康!

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的書信6

親愛的未來的語文老師：

您好！

在不久之後我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣，但我想您一定是一位與衆不同並且如同慈母般優秀的老師。

課上，我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時，只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾；當您朗讀詩歌時，我們彷彿遨遊在詩人打造的美妙情境；當您朗讀到驚心動魄的語段時，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節課，您都會爲我們打開知識的大門，爲我們展現新奇美妙的風景，讓人倍感充實。

課後，您便會把每一位學生當成自己的.孩子一樣看待，一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學生把您當作母親。

生活中，您則是同學們親密無間的朋友。班裏每個同學的情況您都瞭如指掌。所以，對於每個學生遇到的問題，您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做遊戲、拉家常。我們也會把心裏話說給你聽，希望從您那得到指點和幫助。

總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！

祝您桃李滿天下！

　　您的學生：

給老師的書信7

親愛的老師：

您好!

是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報?是老師;是誰像船伕一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節裏，我們感恩於您!

老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之牆時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引着我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。因爲：您是我們在知識的海洋裏航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

當您讀每一篇課文，爲我們分析課文意思時，您的神情總是那麼專心致志，您動聽的'聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩於您，因爲，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕鬆一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，天是永恆的，您是難忘的!

在這裏，我想對您說，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了!

此致

敬禮！

　　學生：xxx

　　x年x月x日

給老師的書信8

尊敬的王老師：

歲月帶走的是時間，卻帶不走我們班永遠在一起的心。時光是那麼地匆匆，一眨眼，六年就過去了，而我們也即將畢業了。六年，很快很快就過去了。國小畢業讓我們不得不踏入期盼已久的國中生活，讓我們不得不告別朝夕相處的同學和老師……想到這裏，我的心裏不禁泛起洶涌澎湃的浪花。

今天我懷着激動的心情，依依不捨地給您寫了這封信。

您還記得五年級時，我在教室的一角做作業，您走到我身邊，對我說了一句話：“字要寫好點，要有力度。”當時，我聽了您的話，好好地練習寫字。果然，一段時間後，我的字體更有筆鋒了。但是，我偷懶，沒有好好寫，當正式寫作時變得力不從心了。您每次看到我上課走神，都用眼神提醒我。您還記得那個迴廊嗎？當時，我和小顧同學在那裏，您批評了我們，告訴我們要提起精神好好寫字。在這裏，我想用一句話來讚美您：您的美＝嚴謹的`工作作風＋熱心助人的精神＋富有活力的創新能力。（評語：你也很有創新能力，創造出了這種獨特的“美的公式”。）

老師，什麼都不能表達我對您的不捨之情。如果，不是您的諄諄教誨，也不會有今天的我，我會好好學習，找到一份好工作，就回來找您們，在我們的母校和教育我們的老師團聚在一起聊聊家常、談談工作！

祝您身體健康，工作順利！

您的學生：xxx

給老師的書信9

親愛的樑老師：

你好！

這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時候，我對你的印象是，你一定是一個很幽默的人，可是在相處下來的'日子裏，我知道了你是一個在教學方面是一絲不苟的人，卻在課堂外是一個非常孩子氣的人。

樑老師我對你的教學方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動。樑老師，我是一個對英語很感興趣的人，我對英語的喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動，可是在這個暑假裏，你讓我知道了英語成績好，也不一定什麼都懂了，我還有很多要學。

你的教學態度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個好老師，對同學負責。樑老師，我相信如果你成爲一名教師，一定是同學們的好老師，因爲你的高度負責，因爲你和其他的同學很處得來。

當我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時，心裏很激動，因爲周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色，因爲他們覺得紅色太豔，黑色太陰鬱了，所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以後如果有緣再能見面。

祝：

身體健康，吉祥如意！

　　學生：伍傑文

年月日

給老師的書信10

敬愛的王老師：

您好！ 雖然您和我們大家相處才短短的幾個月，可是我對您的印象卻有其深刻 您對工作兢兢業業，一絲不苟。您每天不論是颳風還是下雨，都會從很遠的地方趕過來上班，總是按時到校。有好幾次，已經很晚了，您纔回家。是您吃苦耐勞的精神，影響着我，感動着我。 以前我很內向，很少與同學交流，也想爲同學們服務，可大多數老師不喜歡內向的孩子，所以一直沒有實現我的夢想。是您給了我這個語文課代表的職務，讓我有爲班級服務的機會，使我有了自信。我一定會珍惜它，鍛鍊自己的'能力，不辜負老師對我的期望。 您總會用自己或您教過的好學生的感人事蹟來激勵我們，讓我們有了前進的動力。每當班上某位同學犯了錯誤的時候，您總會耐心地幫助他認識錯誤使之改正，您從沒有責備他們，或大聲訓斥。面對班上成績不好的同學，您都會列舉他身上的優點，激勵他，讓他找回自信，樹立信心。您對每一位落後的學生做到“不言棄，不放棄”。從點點滴滴的事情上，我彷彿看到了您那金子般的心。

您是我們人生的航標燈，是我們前進動力的馬達。您想一位辛勤的園丁澆灌着我們這些祖國的花朵。在這裏，我衷心地對您說：“老師，你辛苦了。”

　　您的學生：××

　　20xx.11.17

給老師的書信11

最近，我們市舉行了個英語智力大賽。這個大賽非常隆重，有的學校三年級就開始準備了，難度特別高，有的連教師也得絞盡腦汁啊！雖然題那麼難，但我還是想嘗試一下，說不定我能成功。可是我爲難的是，周老師您會看中我嗎？會挑選我去參加嗎……

一串串問題使我難堪不已，心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的，走在我跟前，耐心地說：“淑穎，你買多點英語練習書來做做吧，做到不會的來請教老師。因爲只有多做題，你的思維能力纔會提高，參加比賽就輕鬆多了！額，這次比賽的機會我會盡量留給你的。”

我聽了，又是激動又是感到意外。我心底藏着無法用語言表達的感激匯成了一個美麗的詞：“謝謝！”就這樣，經過您的一番鼓勵，我倍受鼓舞，天天做英語題，早上起來讀英語，晚上有空聽聽磁帶……我的英語也進步多了，這更讓我感謝您——周老師！我們去問您qq時，您卻大大方方地把Q號寫在黑板上，還笑眯眯地說：“多和老師交流啊，常聯繫吧！”哇，想不到您是那麼的與衆不同！

還有，當您佈置每天的作業時，同學們都會習慣地嘆氣，陰沉着臉，如果是其他老師，他們都會老是說：“埋怨什麼啊，再說我就加倍作業。”而現在周老師您卻耐心十足地對我們說：“學習可不是一種任務和負擔啊！全都需要興趣，如果沒有了作業，你們老是想着玩，對學習還會產生興趣嗎？我要把你們教成最好的畢業班！”

聽了老師您的話，我們恍然大悟，都明白了……爲了我們，您操白了頭髮，操深了皺紋啊！您是人類最偉大的園丁！您用自己一雙平凡的'手，刻畫了一副人生最美的桃李圖！“老師”，兩個多麼美好的字眼，一個多麼高尚的職業！老師是天底下再優越沒有的職務啊……謝謝您！

祝：身體健康，心想事成！

您的學生：譚淑穎

　　20xx年9月19日

給老師的書信12

於老師：

您好！

時間過得真快，轉眼，和你相處的時間已經有一年多了，現在回憶起來，有很多事情都歷歷在目。

學古文的時候，你總是準備翻譯的資料，在上課的時候一次次地提問，讓這些答案都記在我們的腦海中。起初學古文，我認爲學古文很容易，但並沒有我想象的那麼簡單，但通過和你在課堂中的學習，讓我在古文方面學起來很輕鬆。

在其他的課文中，你上課的時候講的很細，不但是書本上的內容，還會延伸帶課外的內容，豐富我們的'知識。

記得，剛開學的時候，我們班的朗讀聲音都沒什麼，你在每次語文早讀中，課堂中都一直訓練我們，現在我們班的朗讀水平有很大的進步。

每次考試，你都會讓我們記住一些課文的知識要點，在考試中果然都會有，這樣不僅能提高我們的考試的速度，又能快速掌握知識。考試試卷上的基礎分都拿到了。

你的博客是家長學生老師的交流平臺，上面不僅有許多課文的要點，還有許多好的作文，家長的留言，同學和家長提出的疑問你都會一一解答。

你雖然不是我們3班的班主任，但對我們很關心，當投影儀不用的時候，窗簾正拉着，你會主動去把窗簾拉開，讓教室明亮起來，不影響我們的視力。當教室很悶，窗戶還關着的時候，你會讓靠窗的同學把窗戶打開通風。當空調溫度低的時候，你會調高，不讓我們感冒。

在和你相處的這一年，我懂得了許多，不但是知識，還有許多大道理。你臉上的笑容，時刻讓我感到親切，讓我有朋友的感覺，教師節來臨，我想對您說：“於老師，教師節快樂，您辛苦了，爲許多學生付出那麼多。”

祝：身體健康，萬事如意！

給老師的書信13

一年時光，轉瞬即逝，年少輕狂的我們早已褪去了那份稚嫩，洋溢起穩重的氣息，懷着對高中生活的憧憬，更帶着一份對恩師的懷念。

相遇

“高原，你當化學課代表吧。”

“好呀。”

自此，我便擔任了化學課代表，作爲課代表中的“新秀”，真得不懂怎麼做好一個課代表，有時需要長老師來找我：“噥，這是今天的家庭作業。”“啊？哦哦，好的。”我接下了卷子，麻利地轉過身，想用立馬辦事來補過未及時問作業。“沒事，你有空就發吧。不急的。”長老師真得很溫柔。

“鋼鐵是應用最廣泛的合金。”長老師一如既往嚴肅認真的聲音緩緩飄入耳朵，讓每個人願意聽喜歡聽。“鋼鐵俠！”不知哪裏來的聲音，劃破了寂靜的氛圍。長老師一眼找出了聲音的來源，他沒有像往常般笑一笑如同對待朋友，而是板起臉，更加嚴肅說：“來，你來回答我，含碳量是多少？”那是昨天學的知識，那個女生低着頭漲紅了臉，我心虛着，心裏有種不好的預感，立馬去翻了書，“不準翻書，高原你來回答。”我心裏咯噔一下，似乎有小人在咆哮：我不記得了啊！我偷偷看着他，眼裏似乎有一絲責備的味道，很陌生，很嚴厲。

微風正起。

相知

“明天社會實踐。”班主任在講臺上宣佈着。

“耶！”班級瞬間沸騰了起來。

碧水青山，似乎朱熹的“萬紫千紅總是春”也不過如此，我們一下覺得放鬆了許多。這次長老師也跟班了，長老師掛着一臉笑容，與這秋日暖陽十分相配。

“老師請喝奶茶，請客請客哦！”經過一段時間的認識，我們之間的關係似乎更傾向於朋友。“我特別窮，你看看我兜裏一分錢都沒有。”說着還晃了晃他兩個褲兜，我們都被他的舉動逗笑，氣氛一片融洽。很喜歡這種相處方式，似乎這是長老師獨特的方式。在回頭的車上，班主任和長老師卻又拿出好吃的零食與我們分享，我們更“不甘落後”，紛紛把自己好吃的舉到老師的嘴邊。

長老師提高全班成績的重要方法，就是“有計劃地”考試。每每他提着一沓試卷過來，“哦~天，又要考試。”抱怨聲此起彼伏，而同學們卻真得在一次又一次的試卷中成長起來，豐富起來，成爲化學不敗的三班！

分別

一年，僅三百六十五天，短暫的好像和長老師的相遇還是昨天發生的事，似細雨滑過髮絲，無聲無息。

昨天，是會考的`最後一天，也是九年級的最後一個生日會，長老師應聲參加，一來，他便成爲“衆矢之的”——臉上被我我們塗滿了愛心奶油。

“老師，簽名！”長老師在校服上留下親筆，留下一顆赤誠的心，更牽動了我們的心。我在心裏默默說：“再見了，親愛的長老師！願您永遠健康快樂！願您工作順利，一切都好！”

“媽，我校服你別洗。”

陽光正好，那是長老師給我們的祝福。

給老師的書信14

一日爲師，終生爲父，老師這個職業大家都很熟悉。現在已是金秋9月，不僅有碩果累累，還有9月10號的教師節老師們的節日。

醫者治人，師者教心，來學校讀書，不僅是爲了學習，更重要的是學做人。而老師則是我們學知識和學做人兩者的榜樣。從幼兒園到現在國小六年級，我碰到過許多老師。從兒時懵懂的我，到現在懂知識，懂做人的少年，更多的是老師對我們的培養和教導。

回想以前剛開始上幼兒園的時候，在我心中，老師是一個很恐怖的角色。我不敢跟老師交流，甚至不敢看老師。後來與老師經過多次交流，我才漸漸轉變了對老師的態度。到那時候我就明白：老師是一個神聖、無私、偉大的職業。

我的.媽媽也是一名人民教師，經常加班加點，爲學生操心。其他的老師也是一樣，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們。

想想那些上學時候點點滴滴的事情，老師的每一句話語，每一點教導，都是對我們最大的鼓勵與支持。如果世界上沒有老師這個職業，或許人類的文明就無法促就。每位老師都是我們的榜樣，每位老師都值得我們尊敬。在這個特殊的日子，我想給以前教導過我的老師，和全天下的老師，送上最真誠的祝福。

老師們，教師節快樂！

給老師的書信15

語文老師：

您好！

流年似水，時間不知經過了多少輪迴。萎敗的花一簇簇，殘缺的月一輪輪，而那青松，依舊閃耀在山頭。

又是一屆畢業生。

我們都曾汲取過您的雨露，享受過您賜予的陽光，也在電閃雷鳴中接受過挑戰。靜默回溯，您的音容笑貌依舊明晰。我，一個無名小卒，在您這位大將軍手下得到了雋永的鼓勵和教導，獲益萬千，實爲榮幸。

尤記得，有一年開學初，我爲上一冊的期末成績感到惶恐不安，惴惴然認爲自己將不能考上重高，越想越忐忑，越想越迷茫，遂變得異常緊張。已不知是爲何，我向您訴說了我內心的不安，還哭得不輕。您不停地安慰我，鼓勵我，您那溫柔舒坦的笑意，讓我漸漸釋懷並下定決心要好好努力。我現在還能感覺到您當時的笑帶給人的愜意與快感，也驚訝於你的笑竟能如此之快消除我的忐忑與迷惘，並化之爲動力給予我無限力量。謝謝您，我敬愛的老師，您的力量是強大的！

老師，您心中盛開着力量之花，亦結着奉獻之果實。

尤記得，在我爲自己各科如何努力急求方法時，班主任給我對語文作文建議，我就跑向了您。我微微羞澀的向您訴說了這一點，您爽快的答應了，並綻放了高興之花，笑聲清脆，笑容燦爛，立刻驅散了我內心的羞澀，讓我更有勇氣和信心在作文方面得到提高。此後，我認真寫每一篇作文，您也認真改每一篇作文。忘不了您在教導作文時的眼神，那樣溫柔充滿愛；忘不了您在講解時的聲音，那樣平靜又激勵人心，這是平淡的熊熊燃燒吧！眼神，聲音，還有您的手勢，不停在我腦海浮現，在我耳畔縈繞。指導一篇作文，往往佔據了大半節課時間，老師，您爲我的作文花了這麼多時間，這又化爲了我奮鬥的動力，願將來不負您所望，不負您所花費的時間。

人生無常，再明媚的春天也有云翳的遮擋。我的學習之路，坎坎坷坷，但令我感動的是有您的支持和鼓勵，讓我頑強不易懦弱，讓我在跌倒爬起後蛻變，讓我有一個個新的自己去迎接新的.挑戰。老師，您是我第一個特殊的朋友，以特殊的身份把我從失落的低谷拉回，您是一位溫柔與幽默的心理醫生，擊破了我一道道心理障礙，您是一位恪盡職守的好老師，您給我的指導，已是我取之不盡用之不竭的財富。

老師，您難以記住莘莘學子，但學子莘莘中必然都會記得您。喝水不忘挖井人，我們沐浴過您的恩露，在心裏便會默記一生。至少，您已深深銘刻在我記憶的畫碑上。

一屆又一屆的畢業生漸行漸遠，流光飛舞，青春不再。無論世態如何滄海桑田，老師您的精神永遠像那青松一樣，閃耀在山頭。

此致

敬禮

祝

身體健康，永遠年輕

愛您的學生