寶寶買服裝大班教案

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的寶寶買服裝大班教案，歡迎大家分享。

設計意圖：

衣服對於幼兒來說，並不陌生。在日常生活中，衣服的種類很多，但是衣服的功能還是沒變，夏天的衣服讓人感覺很涼爽，冬天的衣服讓人感覺很暖和。現在天氣慢慢變涼，孩子們穿的衣服也漸漸地多了起來，爲了讓孩子更好地區分冬天的衣服和夏天的衣服有什麼不一樣，所以設計這節課，在這節課上，孩子們對衣服的認知會有更進一步的瞭解。

活動目標：

1、認識不同季節的衣服，知道不同季節穿不同的衣服。

2、認識服裝的基本結構。

活動準備：

不同季節的衣服若干。

活動過程：

一、寶寶買服裝

師：小朋友們，今天老師帶你們去服裝廠裏參觀。

師：你們看到了什麼?

師：這裏的衣服好看嗎?

師：服裝廠裏的老闆看我們班的小朋友這麼可愛，他想送給你們每人一件衣服，現在請你們挑一件自己喜歡的。

二、引導幼兒探索服裝的結構

師：哇，你們都挑了這麼多好看的衣服呀。

師：我請你們來說說爲什麼挑這件衣服?

師：咦!你們拿的衣服上藏了很多小祕密呢，我們來看看衣服上面都有什麼?

師：哇，有好多呢，有鈕釦，有帽子，有拉鍊真神奇啊!

教師總結：我們的衣服除了款式、顏色不一樣，每一件衣服都有不一樣的地方，有些衣服上有帽子，有些衣服上有鈕釦、拉鍊，有了這些會讓我們的衣服更好看。

三、區別冬天和夏天的衣服

師：小朋友們，你知道你手裏的衣服是什麼季節穿的.嗎?

師：現在我請你們說說這件是什麼時候穿的?爲什麼?

師：夏天的衣服很薄，會讓我們感覺很涼快，而冬天的衣服很厚，會讓我們感覺很暖和。

師：現在請拿夏天衣服的小朋友找到綠色的椅子坐好，請拿冬天衣服的小朋友找到黃色的椅子坐好。

師：請你們看看旁邊的小朋友手上拿的衣服。

師：請拿夏天衣服的小朋友說說你旁邊小朋友衣服上有什麼?

師：請拿冬天衣服的小朋友說說你旁邊小朋友衣服上有什麼?

師：衣服除了有很多小祕密它還能給我們帶來好處呢!冬天呀，我們要穿冬天的衣服，纔會保暖。夏天呢，我們要穿夏天的衣服，纔會涼快。

四、服裝表演

師：你們看這些衣服真漂亮，讓我們一起穿上它來個服裝表演。

(播放音樂進行服裝表演)