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守紀之星事蹟

新材料2.66W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到事蹟吧,事蹟是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部羣衆見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。事蹟到底怎麼擬定才正確呢?下面是小編爲大家整理的守紀之星事蹟,希望對大家有所幫助。

守紀之星事蹟

守紀之星事蹟1

小張,現爲計科系20xx級學生,在入學以來,該同學品學兼優,能夠成績保持優異,在各個方面表現突出並取得很多榮譽。下面將從四個方面來描述該同學的主要事蹟。

一、在思想上

在思想上,該同學能夠嚴格要求自己,熱愛祖國,關心國際時訊,並且具有堅定的政治信念,堅持“德、智、體、美”全面發展並關注社會時事政治,不斷提高政治素質,培養道德品質。除此之外,該同學多次參加社會志願活動以此來鍛鍊自己提高自己能力。在入學後立即向黨組織遞交了入黨申請書,並在大一第一學期被評選爲入黨積極分子,自此以黨員的標準嚴格要求自己,堅信“明德正行,博學多能”的校訓,處處以身作則,不斷激勵自己,不斷進步。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,她建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地爲之努力奮鬥。

二、在學習上

在學習上,該同學勤奮鑽研,在剛進入大學時她就下定了決心,一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑藉着勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力該生學習成績突出,並在多項活動中和考試中取得成就。該生從不遲到、早退、曠課。做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己。積極上進,品學兼優,並不斷充實自己。入學以來,在考試中都取得了優異的成績,每學期的平均成績均達到85分以上。不僅如此,該同學還十分注重全面發展,參加各種活動,各種競賽,能夠做到學以致用,理論與實踐相結合。在第七屆編程大賽中榮獲三等獎,並在大一通過全國計算機信息高新技術考試,獲得ATA證書。大一上學期獲得三等獎學金。最終在學期末取得學年平均學習成績位列大班第5名,綜合測評成績位列大班第一名的好成績。她也深知自己在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐能力,她都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,她也表示在今後的深造過程中會更加努力的提高自己,不斷超越自己。

三、在工作上

在工作上,該同學認真負責,起到模範帶頭的作用,積極奮進,現擔任石河子大學信息科學與技術學院教學信息中心站長,芯系石大新聞採編部副部長,認真工作,以身作則。除此之外,還積極參加各項院級,校級活動。在石河子大學第十五屆運動會新疆民族文化健身操中表現突出榮獲“優秀演員”稱號;在石河子大學第十三屆大學生合唱節中表現突出被評爲“優秀演員”;在宿舍建設方面:擔任5—601—4宿舍宿舍長,宿舍在20xx信息科學與技術學院第六屆宿舍文化節中表現突出被評爲“二星級宿舍”,在20xx—20xx學年石河子大學宿舍衛生及文化建設中榮獲“星級宿舍”。該同學被評爲20xx—1016學年石河子大學宿舍衛生及文化建設活動“先進個人”。

四、在生活上

該生出生在農村,家境貧困,並且母親體質較弱,她十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易,爲了減輕家裏的負擔她暑假期間在外面打工。她爲人積極向上,與人爲善,嚴於律己,從小就不怕吃苦的她到了大學不但學習刻苦,還找了一份兼職工作,但依舊能合理分配兼職與學習的時間。教室,食堂,兼職,每天三點一線,甚至有時中午飯都吃不了飯。在學校裏,她積極的爲自己尋找鍛鍊的機會,積極參加學校的和學院的各種活動,利用課餘時間參加活動;充分鍛鍊了自己的社會適應能力,爲她畢業後的實踐工作奠定了基礎。她性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家裏,尊敬長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人爲善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉獻。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自己,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。

獲獎情況

20xx—20xx石河子大學宿舍衛生及文化建設活動“先進個人”。

石河子大學第15屆運動會新疆民族文化健身操“優秀演員”;

石河子大學第十三屆大學生合唱節“優秀演員”;

信息科學與技術學院第七屆計算機編程大賽“三等獎”。

守紀之星事蹟2

孔xx同學,女11歲,xx鎮xx國小六年級學生。她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執着、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈:在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融;在學校,對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉獻,對於學習上的後進生,也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。

執着地向上追求。孔xx同學追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啓蒙和幼兒、國小教育,孔xx同學就一向在追求着思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守國小生行爲規範和社會公德,深得教師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,孔xx同學一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,遇事好問個爲什麼,喜歡和教師、同學討論問題,善於表現自身,展示自身。課堂上有時爲了一個問題或一種解題方法和教師、同學展開辯論,教師看在眼裏,喜在心裏。她的語文、數學、英語學習成績一向名列前茅,每一學期都被評爲“三好學生”。

追求全面發展,興趣廣泛。除認真學習課本知識外,孔xx同學還異常喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閒暇時總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個爲什麼》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《國小生科學知識故事》……正是由於她養成了良好的看書習慣,也促進了寫作水平的提高,她寫的習作多次作爲範文在班級交流。她的繪畫在20xx年壽縣青少年學生書畫展榮獲第三名,20xx年xx鎮中國小硬筆書法比賽一等獎。

勇於負責。在班裏,孔xx同學是教師的得力小助手,同學們的好服務員。她從國小一年級開始當選爲班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。她在各項活動中總是積極參與,充分發揮自己的特長,爲班級贏得了很多的榮譽。勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹。有同學不守紀律了,她會及時指出來;有同學遇到不懂的問題,她會耐心輔導。對於這些,她從沒有半句怨言。

愛學習、愛思考、善於觀察、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,瞭解社會,有必須的實踐本事,這就是孔xx——一個既有愛心、職責心和恆心,又多才多藝的優秀少年。

守紀之星事蹟3

我叫小吳,是我校汽車技術服務與營銷10—1班學生,在學校裏尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,有較強的積極精神。同時擔任班團支書一職,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級佈置的各項工作。思想上積極要求進步,並榮幸成爲一名光榮的預備黨員。現將他的事蹟總結如下:

在學習上,我勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,在老師及同學們的幫助下,學習成績取得了很大進步,並榮幸擁有這次被評爲“三好學生”稱號的機會。更堅定了我積極上進,認真學習的信念,讓自己更加優秀。

在工作上,在校期間擔任團支書、紀律委員,在職期間,一直嚴格要求自己,積極爲同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。多次組織團日活動,校園活動中,積極參加學校組織的各項活動。積極協助老師處理力所能及的事情,工作出色,積極負責,學習成績優異,深受老師好評。

思想方面,爲人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,認真學習黨的十六大、十七大會議精神,正確貫徹黨的.方針政策,時刻關注着黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。並榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班,並有幸成爲一名光榮的預備黨員,時刻準備着黨和國家的號召!

在生活上,我來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。爲了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,爲自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。

進入大學已經兩年了,我取得了一些成績,但也發現了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導,老師,同學,家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學,是你們讓我變得成熟,堅毅。在今後的學習生活中,我會勤于思考,刻苦努力,開闊視野,不斷提高自己的綜合素質,真正成爲基礎寬厚,全面發展的優秀學生,以自己的實際行動一步步實現自己的人生價值和社會價值。

守紀之星事蹟4

賴XX同學一直都很優秀,市三好學生主要事蹟。她全面發展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮鬥。現將她的先進事蹟概述如下:

一、學習勤奮,成績優異

別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;學習上勤學善思,有獨立鑽研的精神,年年學業成績都優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什麼。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標準。

二、熱情樂觀、尊敬師長

賴XX同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行着自己的標準,深受老師和同學的好評。

對待師長,賴XX同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴XX取得的衆多成績,因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。

對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗,事蹟材料《市三好學生主要事蹟》。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,賴XX同學都能獲得絕大多數選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她爲榜樣。

三、善待差生,樂於助人。

她學習認真,成績優良。但她並沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那纔是一件大樂事。於是,她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學,爲了幫助後進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某並不灰心,她反覆推敲,改變講法,直到他們聽懂爲止。

幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂於助人是她的一大特點。平時,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這麼熱情,這麼有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

四、積極認真,工作出色

賴XX同學一直擔任班級紀律委員工作,她一方面對於學校佈置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊能力,奉獻社會。

賴XX同學與人爲善,樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,爲她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮鬥的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的願望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮鬥的良好基礎,使她可以無憂地開創自己的未來。

總之,賴XX同學洋溢着青春朝氣,開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧爲一名優秀的全面發展的好學生,不愧爲一名優秀的21世紀的好少年。

守紀之星事蹟5

經管系專1201班的一名叫小李的大二學生,她入學以來一直遵守學校規定,在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自己的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

在思想上,她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。爲人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行爲。政治上積極上進,在大一的時候,她就主動遞交了入黨申請書,除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過複習來鞏固理論知識。作爲一名共青團員,她時刻牢記要保持自身的先進性,曾榮獲學校“優秀團員”榮譽稱號。在大一下學期,在系裏面的組織下,她積極參加黨建知識進賽,並獲得個人優秀獎。

在學習上,她始終認爲學習是學生的頭等大事,作爲一名學生深深明白學習的重要性。她刻苦努力,一絲不苟,勤奮努力,勤於動腦,在課堂上,她認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,和其他同學共同探討疑難問題,共同進步。讀書是她課餘的一大樂事,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

在生活上,她來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。爲了能自己完成大學學業,她利用假期在外面打工,爲自己解決生活費和部分學費問題。在家裏,她能體恤父母工作的艱辛,經常做一些力所能及的家務活。做爲班裏的一員,她熱愛生活,積極參加校運會上的各項節目,爲自己班級爭得榮譽。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優異,並積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好,微笑着迎接困難,微笑着面對每一個同學。

她曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發展,孝敬父母的人。爲此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極爲同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關係,也比較善於交際。日常生活中,我勤儉節約,不浪費,因爲我小時候在農村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家裏,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母爲我操心,更不會增加他們的負擔。在學校裏,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的積極精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,爲美化校園,美化城市做些貢獻。

總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鑽研;工作認真細緻,腳踏實地;生活勤儉節約,樂於助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

守紀之星事蹟6

我是小李,是一名中學生,我熱愛祖國,熱愛集體,團結同學,在學習方面,我勤奮刻苦,勇於探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放棄,而是在每一次失敗後總結經驗教訓,並不斷努力,爭取在以後的學習中取得更好的成果。

我也會,將學習到的知識很好的運用到生活中去。因此,我的成績也是名列前茅,但我不會驕傲,我會努力把分數提的更高,我相信這樣一句話:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

”因此,我在學習上苦下功夫,上課認真聽講,獨立思考,認真完成老師佈置的作業,上課積極舉手發言,俗話說:“山外有山,人外有人”。我還需不斷的努力,追求更高的標準。

作爲一名班幹部,我還會以身作則遵守好學校的校規校紀,我也會努力完成班級管理工作,在管理班級的同時,首先要嚴格要求自己,只有管理好自己,才能管理好這個班,成爲老師的好助手,我興趣廣泛,我也會全面發展,但我也有許多不足之處的,我會努力改正。生活上,我是樂觀的,我不會與別人比吃比穿,只比學習。

這次有幸能評上三好學生,感謝老師的肯定和支持,我會努力的,加油!

守紀之星事蹟7

xx熱愛學習,不僅僅能做到端正學習態度,明確學習目標,探索好的學習方法,自主學習,勤奮學習,歡樂學習,課前自覺預習,課中專注聽講,課後認真完成作業和系統複習,並且廣泛地汲取課外的知識精華,領略文學的風采,探索世界的奧祕,體味人生的百態。遇到不懂的問題,她總堅持請教教師直到問清楚爲止。每個星期天,她都堅持到校複習,在她的榜樣作用下,已構成了週日學習興趣小組,好幾位同學在週日回到課室探討問題,比超趕幫,異常在高三上學期,在班級的“結對子”活動下,她擔當了兩位待優生的學習師傅,在她的幫忙下,兩位同學都取得了長足的提高,獲得學校的“學習提高獎”,學生家長和學校領導都讚賞不已。此外,對各科知識進行整理,同學們都喜歡借她整齊系統的筆記借鑑,常主動與同學交流學習心得,學習上的看家本領和盤托出,探索問題,共同學習,所以,她的成績一向名列前茅,每年都榮獲學校的“三好學生”“學習標兵”的稱號,所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一,進入海珠區的前十名,並且在政治學科上兩次獲得海珠區第一名和在最近的海珠區聯考中全區第三的好成績,此外還榮獲了xx—xx學年度xx市“三好學生”稱號。

同時,她積極參加各項學科競賽,榮獲xx年xx第三屆中學地理奧林匹克競賽高中組個人二等獎;xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎;xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎;xx年xx市書香羊城高一英語讀後感比賽一等獎;xx年xx中學生國中生物學聯賽三等獎,在學校舉辦的不一樣比賽中她均有獲獎。

家境不是很好,xx從小養成獨立自主的性格和極強的自理本事,父母都不需要爲她的學習而操心,在家裏,她孝敬父母,善待父母,也能主動幫忙父母打理家務。在空閒的時候,她還能做頓豐富的晚餐,讓早出晚歸的父母享用,共度簡約而完美的時光。同時,她不浪費父母的血汗錢,不與別人攀比。她更加懂得學習的意義,生存的價值。一向以來,爲了不增加家裏負擔,她從來沒有上過一次補習班,而是依靠自身的艱苦學習,發揮自己最大的潛能,迎難而上,翻字典,查資料,孜孜不倦當“書蟲”。在高中階段每個學期她都能獲得學校的獎學金,並且放假期間,她常做一些兼職和家教工作來減輕家庭的負擔。

xx主動擔任班長工作和一些學校的社團工作,在工作中她主動細緻,富有團隊精神,樂於奉獻,協調管理本事強,讓同學們之間構成強大的向心力和凝聚力,大到藝術節、校運會,小到每一次牆報設計她都積極配合教師的工作,他們班經常在各項評選比賽中獲得一等獎。記得在高二的學校環保科技節上,她領頭得環保時裝秀,轟動全場,取得圓滿成功。在高三的校運會上,因爲她有號召力、有組織的領導本事,同學們積極參與訓練,高三(8)班成爲全場矚目的班團體,創新的出場式博得全場的掌聲,在各項班級評比中均獲一等獎。在高二分班後的新團體,有不少同學不適應新的環境,她總會挑起“準辦主任”的主角,熱情地鼓勵並有效組織了一些班會和課外活動,增進互信和理解,很快讓新的班團體穩定下來並構成了良好的班風學風,每星期都被評爲“德育優秀班級”。實至名歸,她榮獲xx—xx學年度“xx市優秀學生幹部”稱號和xx學年度“xx市優秀學生幹部”稱號。

此外,xx積極參與社會實踐工作,熱心公益,在琶州會展中心參加了xx年春運志願者服務活動、20xx亞運羣衆演員演出和每個學期學校團委組織的社區實踐活動,在實踐中她待人友善熱情,全力以赴,受到領導的肯定和表揚。

守紀之星事蹟8

劉xx,男,1988年10月出生於xx省郴州市桂陽縣,xx工程職業技術學院資源工程系國土資源調查(鑽探技術方向)專業學生,現擔任11071班班長一職。

自就讀於學院以來,該生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,堅持黨的路線方針不動搖。在校期間各方面都能較好的發展,主要表現如下:

一、思想表現優秀,積極向黨組織靠攏。

不斷的追求提高,行動上不不斷向黨組織靠攏,在20xx年下學期其經過黨組織的考覈要求參加了黨校培訓班,並且以優異成績獲得黨校結業證,在思想成熟後,順利推優,並在在今年四月份舉行的系部“‘黨旗飄揚譜和諧旋律’黨的基本知識競賽”中榮獲優勝獎。

二、堅持以學爲主,成績穩步向前。

該生十分清楚學生的天職是“學習”,自入學以來一向未在學習上鬆動絲毫。第一期考取了專業第十一名的成績;第二期因其參加我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排行;第三期考取了專業第二名的好成績。成績一向穩步向前,並積極在實踐中充分運用所學知識。

三、認真開展工作,努力履行班幹職責

該生大一進校以來,就主動積極的參加學院內的活動,以此來提高各項能提高其的綜合素質,並在教師和同學的支持和信任下,其擔任過班級的團支書和副班長的職位並且積極組織策劃班級活動,如:“學習雷鋒,義務獻血活動”、“感恩之心,服務桑榆敬老院”等等活動,而這都得到教師同學一致好評。而在院級活動內,大一時競選並擔任了院學生會在生活部一名幹事,由此自身的工作本事相當大提高,同時也領會到服務同學的樂趣。因爲在學生會的工作當中,工作本事不斷提高,所以在大二時擔任學生會辦公室主任一職。

四、良好的個人身體素質、生活習慣。

該生自入校以來積極鍛鍊身體並多次組織班級同學參加或自行組織各類球賽,積極帶動大家一齊進行身體鍛鍊,尤其是在實習回來之後對班級同學在鍛鍊身體方面更是多次提起。有着良好的個人生活習慣,所在寢室更是在各類有關寢室的活動的中都有獲得獎項成績斐然。

劉xx同學在各面都能均衡發展,入校以來也取得了必須的成績。例如:在開學之初就由其刻苦的訓練以及標準規範的動作被選爲該排排頭兵,“帶領”該排獲得“軍訓優勝排”稱號,該生也獲得了“軍訓優秀學員”的榮譽稱號。後又在學院第四屆寢室文化藝術節中由於表現突出獲得“優秀個人”榮譽稱號。在學院五四表彰中也曾獲得“優秀團員”榮譽稱號。在完成黨校班學習任務的同時又獲得了學院第十四期黨校班“優秀學員”稱號。由於其在班級以及資源工程系團總支學生會期間工作認真刻苦並取得了必須的實效,分別獲得學院“優秀學生幹部”的榮譽稱號和資源工程系“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”相信該生必須會在以後的學習以及工作幹出自己的成績,也期望其努力能夠獲得他人的認能夠及肯定。

五、積極參與社會實踐、志願服務等公益活動。

該生於20xx年6月積極報名並參加了學院招生社會實踐活動,所以,延誤了正常的考試的時間。可是該生在隨後的緩考考試中亦表現良好。並在同年暑假積極尋找與專業相關的企事業單元進行專業實習,後證實該生暑假期間在xx省407地質隊實習,實習期間表現優秀,獲得了實習單位的一致好評。

該生在校期間更是多次組織班級同學參加“學雷鋒”活動,異常是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學習,向抗冰英雄致敬”爲主題的學雷鋒公益活動受到了社會的廣大認可,並在學院教師住宅區設立志願服務區負責志願區的環境衛生。

同時,該生還積極組織班級同學積極參加學院各類活動,尤其是在寢室建設方面成績突出。該生自大一擔任班長以來十分注重班級寢室建設並在此方面成績卓著。在學院第二屆寢室走廊文化建設中該班共有八間寢室被評爲院級“禮貌寢室”,佔總評選名額的12。5%。得到廣大師生的認可。

守紀之星事蹟9

小蔡是沙灣國小一名六年級學生,自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評爲三好學生,優秀學生幹部。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得優秀的成績。

一、學習勤奮,成績優異。

在學校,她是一名好學生,課堂上,他思維活躍,有着良好的語言表達能力,發言常常是課堂的精彩呈現。她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,並注重學有所用和學習創新,勇於實踐,不斷進行寫作鍛鍊,她的習作和日記,都被老師做爲範文來示範。學習成績也非常優秀,名列班級前茅。

二、工作負責,能力突出

她擔任了班級的班長、中隊長,是老師的小助手。對於學校大隊部佈置的各項任務,她總是積極認真地去完成。爲了激發同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房裏,並獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌,樂於助人

小蔡同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。她一直在行動中不斷實踐着自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助他們。看到班級中一些學習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發生後,她不僅關心着災區受難的人民,爲他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達自己的一份愛心。

四、愛好廣泛,全面發展

小蔡同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。參加鎮組織的乒乓球賽獲得第二名的好成績,寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力爲班級爭光。

五、勤勞體貼,獨立性強

在在家裏,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。雖然是獨生子,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家裏照顧自己,有着比較強的生活獨立自理能力。對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。經常參加一些公益環保活動,並且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:在班上收集舊電池,然後送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。國小的六年裏,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

守紀之星事蹟10

小晗,是xx學校三年級十一班的一名少先隊員。在老師眼裏他是一名遵規守紀,全面發展的好學生;在同學心中他是一個樂於助人,勤奮好學的好榜樣。

在學校裏,小晗是一個遵規守紀的好學生。

他學習認真,勤于思考,積極主動,從不調皮搗蛋,不逞強好勝。他虛心好學,與同學之間相處和睦,關心尊重老師和同學,主動幫老師維持自習課的紀律,調解同學們之間的小小的摩擦,主動把自己的學習用品和學習經驗與同學們分享,在學習中和同學們一起進步是他最快樂的事情。

在家裏,小晗是一個懂事的好孩子。

雖然是家裏唯一的孩子,但他表現得一直很優秀,尊老愛幼,自強自立,時時處處嚴格要求自己,沒有一點嬌生慣養的行爲。外出前必定和父母打招呼,從不私自外出,不單獨去僻靜的地方,不隨便上網,對陌生人時刻保持警惕性。善於動腦,堅決制止一切醜惡,從身邊的點滴小事做起,加強個人修養,養成了一種良好的自我保護意識。在社會上,小晗是一個遵紀守法的小公民。

不但自己嚴格遵守交通規則,還時刻提醒大人“寧等三分,不搶一秒”。看到有老人在十字路口不會按紅綠燈指示行走時,他都會主動過去幫助老人過馬路。乘坐交通工具,主動給老人讓座,在公共場所從不亂扔垃圾,看到別人有不文明的行爲,他也總是會委婉地給指出來。在小區中看到有需要幫助的人,他總會第一個跑過去,看到鄰居家阿姨有一個很小的孩子,不方便經常下樓去扔垃圾,他主動擔負起給鄰居家下樓送垃圾的任務。公共場合他不擠不搶,主動排隊,保持安靜,爲此經常得到大人的誇獎。

“金無足赤,人無完人”,在以後的學習生活中,他會更加努力,不斷進步,力爭做一個自尊、自強、自重、自愛全面發展的好學生。

守紀之星事蹟11

我是xx國小二年級5班的xx。在平時我嚴於律已,尊敬老師、團結同學、孝敬長輩,講文明、懂禮貌,是同學們的好朋友、老師的好幫手、父母的好孩子。

在學習上,我勤奮刻苦,認真聽講,積極發言,按時完成作業,學習成績優異。

在學校裏,我認真遵守學校的規章制度,遵守出操、用餐、課間休息等規定,從不在走廊打鬧,不大聲喧譁、亂丟雜物,不在牆壁、桌椅等亂塗亂畫,保持教室、校園的整潔優美。我還能幫助老師進行班級的紀律管理,與同學團結協作,共同營造良好的班風。

在家裏,我孝敬父母,經常幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,減輕他們的負擔。有時我還給他們唱歌跳舞,讓他們開心,做他們的好寶貝。

守紀之星事蹟12

她努力的腳印,踏出一片智慧的天地;她快樂的學習,譜出一曲動聽的歌謠。“梅花香自苦寒來”,水轉花開夢實現。她認定讀書就得靠自己辛勤的勞動來換取優異的成績,她學有品位,學有成就,是全體同學的榜樣,她用行動踐行了自己的諾言-——“有行動,就會有收穫”!她努力贏在立志,勝在勤勉,用無悔的青春直渡夢想的彼岸。她就是學習之星——葉嘯同學。她,最有時間觀念、最能服從要求、最能克服困難、最能堅持長久。

作爲學生,遵規守紀就是天職,儘管很多人不以爲然,但她不隨波逐流,很有毅力,對於老師的要求,不管多難,她總能堅持做到。她,就是守紀之星——小朱同學。

守紀之星事蹟13

小六,男, 102班學習委員。

他品學兼優樹樣榜。“在家爭做好孩子,在校爭做好學生,在社會爭做好公民”,小m同學自覺踐行,孜孜以求,是老師心眼中的好學生,同學們心眼中的好夥伴,父母心眼中的好孩子。今年學雷鋒活動中,他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物,到西湖公園義賣,儘管累,儘管髒,他樂此不疲,用實際行動詮釋着是新時代好少年,好公民的應該具備道德風尚。由於表現突出,小m榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。

他才藝出衆載譽歸。在素質發展中,小m同學銳意進取,追求卓越,不僅學科成績優秀,藝術成績更是出類拔萃,畫畫、彈琴、書法樣樣精進,在小m同學的帶動下,102班班風純,學風濃,是本級的先進集體。

守紀之星事蹟14

xxx同學是一個“德、智、體、美、勞”全面發展的優秀學生。

在學習方面,xxx認真刻苦、嚴格要求自己。課堂上用心聽講,積極舉手發言。課後能按時完成家庭作業,並能自主學習。連續幾個學期考試成績名列全班第一,起到了榜樣作用。

在品德方面,xxx同學誠實善良、寬容大度,尊敬師長、樂於助人。在汶川大地震及其它幾次賑災捐款中,她積極參與,捐出了全部零花錢,獻出自己的一份愛心。在學校,當同學在學習和生活中遇到困難時,她會熱心幫忙。比如,班裏有個同學因病無法到校上課,她就利用課餘時間去探望並幫她補課。xxx有很強的團體榮譽感,積極組織同學參加學校舉辦的各項活動,如黑板報比賽、合唱比賽、早操比賽等,多次取得好成績,爲班級爭得了榮譽。在家裏,她更是爸爸、媽媽的小助手,主動幹些力所能及的家務事,並學會了幫忙父母照顧年邁的外婆。

xxx愛好體育,身體素質優秀。她和其他同學配合,在歷屆校跳繩比賽中取得名次,爲班級爭了光。她堅持舞蹈訓練,已獲得北京舞蹈學院六級證書。她愛好廣泛,動手本事強,曾在科技競賽、繪畫、硬筆書法比賽中獲得名次。

守紀之星事蹟15

我是xx,是大彭鎮中心中學東風教學點初級中學二年級(1)班學生。現任班級班長。我酷愛學習,尊敬老師,熱愛班級,團結同學,學習成績名列前茅,工作踏實肯幹,爲人正直坦率,深受代課教師和同學的好評。

一、爲人處事方面

我是老師的得力助手,同學們心中的好榜樣。我樂於助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂爲止。看到哪位同學學習上放鬆,我都不忘善意地提醒;經常在放學後幫忙同學聽寫英語單詞,講解數學題,輔導作業。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。

二、在工作方面

我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務,努力做到最好,爲此經常得到老師們的表揚讚賞。在班裏,身爲班幹部的我,以身作則、嚴於律己,用心主動地協助班主任管理好班級的事務,我有很強的組織策劃工作潛力,辦事有效率,有創新意識,並善於營造良好的學習氛圍,透過這兩年多擔任學生幹部的實踐,也更深刻地瞭解了管理的諸多方面,並培養了自己較強的職責感和工作潛力。

三、學習、愛好方面

我對學習一絲不苟的態度,勤於鑽研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上我謹慎謙虛的良好習慣,使我一次次成爲衆人矚目的對象。我課堂上效率高,認真筆記,課後及時鞏固,保證每一天所學習的資料能夠有效吸收,並能在完成佈置的各次作業後,自主地利用好時間,鑽研課外習題。

當然,我也存在一些不足,但是我相信,我對自己充滿信心,正做好了一切準備,微笑着迎接完美的未來。

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