小汽車會畫畫小班美術教案
作爲一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小汽車會畫畫小班美術教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標
1.練習用小汽車輪子進行滾畫,觀察色彩和花紋的變化。
2.體驗大面積作畫的樂趣。
3.學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。
4.在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。
活動準備
1.幼兒每人帶一輛小汽車來幼兒園,幼兒事先有玩汽車玩具的經驗。
2.每組1張大繪畫紙。
3.在淺盤子裏分別放入各色濃度適中的水粉顏料,抹布若干。
4.示範畫1幅。
活動過程
1.欣賞汽車輪子滾畫。
(1)展出示範畫。“猜猜這是誰的腳印,這幅畫是怎麼畫出來的?”
(2)教師示範:小汽車很快樂,它去過海邊、山上、沙漠,留下了很多足跡(車輪印)。
2.嘗試用汽車輪子滾畫。
(1)幼兒分組作畫:將玩具汽車蘸上顏料,在紙上來回滾動,看看每輛車的輪胎印有什麼不同。
(2)幼兒可以多滾畫幾次,感受色彩交叉重疊的特殊效果。
3.講講我的'畫。
將作品展示在牆面上,幼兒共同欣賞、自由交流,說說自己的汽車沿着怎樣的路線開,它要開往哪裏。
教學反思:
孩子們學習積極性高。但在開始作畫時,相當一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵和引領後才紛紛動筆畫。分析原因,平時鍛鍊機會不足,缺乏自信心所致,大家認爲,活動時間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當。富於啓發性、探究性,更重要的是教師的教態、語言、語氣始終充滿感染力,深深吸引着孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個活動過程氣氛活躍,效果理想。
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