幼兒園汽車旅行團教案

活動目標：

1、認識紅綠燈，能按紅綠燈指示開"汽車"。

2、在遊戲中能集中注意力，合作遊戲。

3、初步瞭解常見交通標誌的作用及安全小知識。

活動重點：認識紅綠燈，能按紅綠燈指示開"汽車"。

活動難點：初步瞭解常見交通標誌的作用。

活動準備：

1、小塑料圈人手一個（直徑40釐米），紅綠板（做紅、綠燈用）各一塊。

2、戶外場地、畫出車道、十字路口、車站等。

3、收集各種交通標誌（照片或圖片）。

4、"藍精靈"音樂

活動過程：

　　一、我們是一羣藍精靈，讓我們一起鍛鍊鍛鍊身體吧。

　　二、利用"圈"進行身體活動。

1、幼兒在教師的帶領下手持小塑料圈，模仿開車的動作跑進場地圍成大圓圈。

師："今天我們用圈做方向盤，來玩開汽車的.遊戲，你們當小司機。小司機們發動汽車，我們出發嘍！"

2、利用"圈"做身體準備運動，如：套圈、跨圈、跳圈、滾圈、拋圈等。

　　三．遊戲"汽車旅行團"。

1、教師講解遊戲規則及玩法：今天老師要和小精靈玩一個新遊戲--汽車旅行團，小精靈駕駛汽車外出旅行，我做交通警察。聽到老師說"綠燈"，你們就啓動車子向前開；聽到老師說"紅燈"，你們就停住不動。開汽車時，注意不要相互碰撞。

2、集體遊戲2~3次。

3、教師出示"紅綠燈"，再次引起幼兒活動的興趣。變化要求："小司機"分散在大圓圈內，見到"綠燈"（教師舉信號燈）就自由四散開車，聽到"慢慢開"就邊走邊開車，聽到"快快開"就邊跑邊開車，聽到"倒車請注意"就倒退走着開車，見到"紅燈"就立即停止開車。

4、變換活動場地，引導幼兒在畫出的車道、十字路口、車站等處開汽車並注意紅綠燈。

5、合作開車。

6、教師簡單講評，表揚按信號要求活動的幼兒。

　　四、初步瞭解常見交通標誌的作用

1、師（出示交通標誌）提問"在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標誌外，還有很多交通標誌，這些交通標誌都有什麼用呢？"

幼兒自由討論並回答，老師小結。

2、師："我們過馬路的話，要注意什麼？坐車時要注意什麼呢？"

師小結：過馬路要讓大人牽引，不要自己單獨上街；不要在汽車臨近時突然橫穿馬路；不要扒車等。

　　教學反思：

在遊戲中學習，將安全教育滲透到遊戲中，讓幼兒不僅感興趣，也能讓幼兒通過自己的參與加強記憶。安全教育不僅是在課堂上，更要與我們的家長合作交流，將安全教育落實到我們幼兒的生活中。