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個人演講稿13篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨着社會一步步向前發展,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的個人演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

個人演講稿13篇

個人演講稿 篇1

尊敬的領導,同事們:

大家好!

我是xxx,今天作爲先進職工在這裏演講,這是大家給我的機會,亦是我的榮幸,在這感謝大家這麼久以來對我的支持,讓我有現在的成就。

我成爲公司的先進職工,我在工作上付出不少,我原先只是公司的一名普通職員,還是那種不起眼的,我在工作能力其實並不是很好,在公司裏,我是不怎麼說話的,一般都是在那安靜的工作。那現在我能夠被大家所知,也是多虧了公司願意去花費精力栽培我。我雖然不是個激進的人,但也是希望能用自己的能力去爲公司做點貢獻的,也是希望可以被大家知道的。所以當公司提出培訓時,我果斷的參加了,也就是從那一次培訓開始,我真正的瞭解了自己的職業,我發現以前自己對工作只限於知道,但是沒有深入的瞭解,而且自己做事也不是很積極,自然能進步的空間也就不大,但經過了培訓,我學到了很多技巧,讓我變得更加自信,所以培訓結束之後,我就果敢的參與進了公司的一個項目。

也就是因爲這個項目,有了今天這個榮譽。在這個項目裏,我特別的努力,幾乎所有的時間和精力我都放在上面了,當然這個項目也不是我一個人才能夠做的,還有我們的團隊,我進去是處於比較差的,但是他們不嫌棄我,我不懂的就會教我,包容我,鼓勵我,所以我才能面對那麼多的困難和挑戰,努力堅持了下來,不斷的去突破自己,一點點的把項目做起來,直到項目成功得到大家的認可,我才放下心來。所以在這要感謝我的隊友的.幫助,也要感謝公司給予的資源,我們才能一起做成功這項目,才能把自己培訓的知識用上去。

今天獲得的榮譽,是領導對我的認可,是大家對我的信任,我由衷的感謝你們,我會繼續努力,學習新的事物,讓自己的價值在公司得到更多的體現。我相信這份榮耀會一直陪伴我走下去,一直激勵我走的更高更遠,我不會去辜負大家給的這份肯定,一定樹立更高得到目標,朝着它前進。未來我們共同進步,繼續團結合作,我會把屬於自己的工作做得再好一點,讓領導和同事對我的看法越來越好,感謝大家給了一個機會讓我去表達我的感謝。祝大家生活幸福,事業成功!

謝謝大家!

個人演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!非常高興有機會和大家一起分享我對教育的理解。幸福是什麼?幸福對每個人而言都有不同的標準。

灰姑娘說:幸福就是每天夜裏和心愛的王子一起跳舞;睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命。

那麼我們教師的幸福是什麼呢?也許有人會說,教師的幸福應該是沒有夜以繼日的作業批改,沒有嘔心瀝血的教案准備,沒有沒完沒了的瑣事糾纏。但我要說,教師的幸福其實很簡單,課堂的成功、學生的進步、家長的認可、同事的幫助、領導的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福,桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。說到底,幸福就是一種心理感受,同時也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”今天我要說:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創造幸福的陽光心態。”作爲一名教師,只有在你感受到生活充滿希望、充滿陽光時,工作過程纔會是一種享受而不是一種勞役,是自我實現而不是純粹付出。只有教師是幸福的,才能創造出幸福的課堂,教出幸福的學生。

在座的同仁們,讓我們一起做幸福的教師吧!一個幸福的教師,能走進學生的心靈;一個幸福的教師,會去追求詩情畫意的課堂;一個幸福的教師,能享受到教育的快樂;一個幸福的教師,能實現自身的價值……那麼怎樣才能成爲幸福的教師呢?

首先,懷着陽光的心態,做一名胸懷寬廣的教師。

我們知道陽光的最大特點是把溫暖和光明慷慨無私地賜予人類和大自然,不論你是達觀貴人還是平民百姓,不論你是大樹還是小草,它不曾給誰多一點也不曾給誰少一點。它的愛多麼得博大無私、多麼得光明磊落。作爲一名教師心態陽光,就是要做到胸懷寬廣,要像陽光那樣隨時隨地把愛心、溫暖、熱情傳遞給我們的學生,讓學生因爲我們的愛學會愛,因爲我們的幸福而感到幸福。我們每天都要面對來自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的衆多學生,既然我們無法選擇我們的孩子,也無法選擇我們的家長,那隻能嘗試着改變自己的心態,以積極的態度面對工作、面對生活。

其次,熱愛自己的事業,做一名心胸豁達的教師。

心睛的時候,雨也是睛;心雨的時候,晴也是雨。這就是說:心態決定一切,積極的心態會帶來積極的結果。不管教師這個職業的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,既然我們還在從事它,那麼我們就應該放棄不必要的攀比之心,善於從自己的職業優勢中尋找人生的樂趣。不與從政者比地位,居廟堂之高,有“高處不勝寒”的苦惱;處江湖之遠,有“採菊東籬下,悠然見南山”的.閒適。不與經商者比財富,你雖“財源茂盛達三江”,我卻“桃李繽紛滿天下”。

如果我們都能把教師這個職業當成一項終身事業來做,去尋求價值和理想,去尋求快樂和幸福,讓自己的才華在教書育人中得到充分展示,那麼我們一定會幸福。

最後,善待所有的學生,做開啓孩子心靈的導師。

非洲前總統曼德拉因爲追求民主和獨立而坐了幾十年牢,出獄做了總統後,特別善待敵視、迫害過他的人,他說:“如果我不從仇恨的記憶走出來,那無論我現在在哪裏,其實還是在監獄中”。同樣,作爲教師,我們面對的是我們的學生而不是敵人,尤其是當我們面對學習成績或行爲習慣比較差的學生時,我們是否善待了他們呢?有時一個甜美的笑容,一句溫馨的問候,一聲鼓勵的話語,就能使這些孩子們活力無限、動力無窮。誰說教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲?孩子的點滴進步,孩子的支持理解,孩子的金榜題名,不就是對我們教師最好的回報嗎?

不就是我們幸福的源泉嗎?看到一個個孩子們的成長,我深切地感受到,教師不是教書的工匠,而是孩子們的心靈導師乃至人生導師。有人說,人生有三大幸事:上學時遇到一位好老師;工作時遇到一位好師傅;成家時遇到一位好侶伴。在這裏我想說:“我很幸運我都遇到了,我也要努力去做那位讓學生幸福的好老師。

最後我想說:“人生是一項自己做的工程”,幸福的人生就在我們的手中,關鍵是看你如何把握;快樂的生活就在我們面前,問題是看你如何選擇。

我的演講完畢,謝謝大家!

個人演講稿 篇3

親愛的老師們,同學們:

上午好!

大家好!

我最近在網上看到一篇報道,講的是一個副鎮長辭職了,給我印象最深刻的是那位副鎮長在辭職後說的一句話:“終於能在下雨天睡安穩覺了。”看是一句簡單的話,卻深深道出了廣大基層幹部的工作壓力和心酸。有時候,我也會抱怨,工作如此繁重工資卻總是中央空調。也有時候,在寂靜的夜裏,思念着我可愛的女兒,泣不成聲。更有時候,想象自己瀟灑的向領導遞上一封辭職信,上面也寫着“世界那麼大,我想去看看”。然而,在看到一間間裂着口的土坯房時,看着留守兒童一雙雙期待的眼睛時,看到七八十歲的老人用皸裂的雙手端着一碗白米飯就着鹹菜吃午飯時,所有的埋怨和不甘心都拋諸腦後,感受到的只是作爲一名基層幹部身上沉甸甸的責任,忠於黨、忠於人民、忠於事業是我們每名黨員幹部的責任。

20年2月,在應邀出席索契冬奧會,隨後接受俄羅斯電臺專訪。當被問到執政理念是什麼時,他回答:“爲人民服務,擔當起該擔當的責任”。 5月,在河南蘭考視察時,首提“新常態”,7月29日,在和黨外人士的座談會上又一次提出:要正確認識中國經濟發展的階段性特徵,進一步增強信心,適應新常態。在經濟社會發展新常態下,“責任”被賦予新的內涵和意義,我們廣大基層幹部要時刻強化責任意識,不辱時代賦予的'新使命,始終保持勵精圖治、披堅執銳的新狀態。

“新責任”是心裏始終裝着人民。俗話說“長工短工,臘月二十四的滿工”,可是在黨的之後,石井鋪鄉的幹部們每年到了臘月二十四仍舊在各自崗位上奮力拼搏,絲毫沒有懈怠之意。20年的臘月29日上午,鄉黨委政府在場鎮上開展了熱熱鬧鬧的迎新春文藝匯演,下午組織各位幹部再次深入各村、各單位檢查安全生產工作,確保廣大羣衆安全快樂過新年。鄉黨委書記樑健生更是主動申請年三十值班,在家家戶戶都張燈結綵,準備團年飯時,他卻一人深入長嶺、龍口等村查看蔬菜產業發展情況,深入農戶家中送去新年的問候。“當官不爲民做主,不如回家賣紅薯。”這是在他會上常給黨員幹部們講的一句話。心裏始終裝着人民,時時刻刻惦記着人民,是我們廣大幹部在新常態下的首要責任。

責任是始終保持擔當。

敢於擔當是中國共產黨人的鮮明品格,是領導幹部的時代責任。在全國吹響“四個全面”集結號的關鍵時期,經濟發展、深化改革、依法治理和從嚴治黨的任務前所未有之重,迫切需要我們每位幹部強化擔當意識,主動把爲民的責任、改革的攻堅、難題的真正扛起來,做到守土有責、守土盡責。要有敢擔當的政治定力,有堅守纔能有擔當,始終堅守正確的理想信念。要有敢擔當的理論素養,增強道路自信、理論自信、制度自信。要有敢擔當的無私情懷,做到一心爲公、事事出於公心。要有敢擔當的浩然正氣,胸懷坦蕩纔會有底氣和膽氣,帶頭講修養、講道德、講廉恥。要有敢擔當的過硬本領,提高科學決策、履職盡責的能力。

責任是腦中始終有好辦法。

責任是腳上始終沾着泥土。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。腳上沾有多少泥土,心中就沉澱多少真情,雙腳接通“地氣”,說話幹事才更有“底氣”。各級幹部只有經常深入到平常百姓家,才能真正拉近與羣衆的距離、培養對人民的情感、感知百姓的冷暖、找準造福人民的靶子。

個人演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同志,大家好!

我彙報的題目是:認真履行職責,努力做好各項工作。

我是在xxxx年開始從事財政工作的。基層財政所工作總體來說只有“收”、“支”、“管”三個字,即組織財政收入、壓縮財政支出、監督管理與服務三個方面,再做進一步細分,涉及到方方面面,事情很多,上面千條線,下面一根針,要想做好財政所的工作,必須要有愛崗敬業的精神,必須盡心盡力、滿腔熱情、精益求精。

愛崗,我的理解就是熱愛本職工作,熱愛財政工作崗位,把自己的身心融合在具體的財政工作中。敬業就是要用一種嚴肅認真的態度對待財政工作,勤勤懇懇、兢兢業業、忠於職守、盡職盡責。

在組織財政收入方面,就必須要有一種敬業精神。

我在做現金會計的時候,就多次協助農稅專管員下鄉徵收農業特產稅、耕地佔用稅,那時候都是騎自行車下村,有時候一天要跑幾十里路,每當收到一筆稅收,心裏感到就有一種收穫。做了農稅專管員以後,我認真學習農稅徵管方面的相關知識,同時對所在鄉鎮農業四稅稅源做了認真的排查、登記、摸清底數,然後帶領兩名協管員在二十七個村逐村清理耕地佔用稅和農業特產稅,有時候爲了能夠收到原木稅款就必須和小樹販子“打游擊”,挨凍受餓是常有的事情。幾年間,我飽嘗期間的苦、辣、酸、甜,而我卻樂此不疲。辛勤的付出總有回報的時候,即每當稅款入庫時,就有一種滿足感、就有一種成就感。

最近幾年來,我既要協調好與國稅、地稅部門的關係,及時足額地徵收預算內收入,又要想方設法挖掘預算外資金。對每一筆收入都要跑幾趟腿,只要收入入賬,心裏才踏實。每個季度,根據排查到的稅源,主動催促納稅人抓緊開票,爲他們開票納稅提供幫辦服務,確保稅款應收盡收,趕上序時進度。每年1—4月份,我們小李集工業園區共完成財政總收入490萬元,佔年初目標任務的73%,佔全縣第一。這其中包含着我們財政人的辛勞。

在壓縮財政支出方面,同樣也要有敬業吃苦的精神。

鄉鎮財政的有限財力,只能用於一些必辦、急辦的事情上。因此,我建議領導安排財政支出的`原則首先是保證人員工資的支出,然後是保運轉、保穩定的支出,最後視財力情況安排還債。有一些人不理解,說錢也不是你的,你又何必拿一些財政制度出來約束大家。每當春節、中秋節,支出矛盾尤爲突出,要錢的人把我們圍起來,吃不了及時飯,有時還要忍受過激的言辭,我只能付之一笑,並請他們換位思考並給予諒解。

在財政的監督管理與服務方面,更需要有一種敬業精神。

我首先嚴格要求自己,始終把服務放在第一位,寓管理於服務之中,在服務之中體現管理。首先,要做好“整村推進”項目資金、農橋專項資金、村級財政性資金的使用管理。小李集經濟薄弱村有8個,佔全縣的十分之一,工作量很大。其次,要做好“一折通”、“家電下鄉”登記、上報、發放到戶工作,確保每一個農戶能夠領到應有的補貼資金,將黨的惠農政策不折不扣地貫徹好。再次是主動做好後勤保障工作,爲辦事處的運作提供可靠保障。

當前,我縣正處於勇攀高峯、爭創一流、追趕發達地區的關鍵時期,作爲基層一線的財政工作者,我們要排除干擾,團結一心,大力發揚“三苦”、“三創”精神,以飽滿的工作熱情投身到財政改革與發展的實踐中,只要我們腳踏實地、埋頭苦幹,就一定能夠不斷取得新的成績,就能夠爲漣水的更大變化作出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

個人演講稿 篇5

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》。

最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎麼會懂得,執着的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的。熱情,才能點燃青春的高潮。

是成爲笑傲天穹的精靈,還是成爲陸地上平庸的`小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不爲人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須爲之奮鬥。

戰國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。纔有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得剋制,更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢裏都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作爲的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只爲最初的夢,只爲最炫目的光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

個人演講稿 篇6

親愛老師,可愛同學:

大家週一早上好!今天我演講題目是《感恩父母》。

開始前,我先給大家講個小故事。

在很遠很遠一個地方,那兒天氣很冷很冷。

那兒住着一戶人家,媽媽四個孩子。媽媽很愛四個孩子,每天給他們捉魚燒飯洗衣服縫衣服……真辛苦啊!可是孩子們一點兒也不聽媽媽話,從來不幫媽媽做一點兒事兒,整天在雪地裏跑呀,跳呀,一直玩兒到天黑才肯回家。回到家後,這個說“媽媽,我靴子裏灌了雪,快給我抖一抖。”那個說“媽媽,我衣服溼了,快給我烘一烘。”媽媽忙了一天,還得給他們抖靴子,烘衣服。

有一天,媽媽捉了大半天魚,累出病來了,躺在牀上對四個孩子說“孩子們,到小河裏打點水來,媽媽渴了,想喝點兒水。”可是孩子們好象沒聽見媽媽說話,他們說說笑笑地一起出去玩兒了。太陽下山了,他們才玩兒夠,一回家來就嚷嚷“媽媽,飯燒好沒有,我們餓了,都快餓死了。”這回他們沒有聽到媽媽聲音,往屋裏一看,他們驚呆了。只見媽媽站在屋子中間,一雙眼睛呆呆地望着他們,一會兒,身上竟長出了羽毛,變成了一隻杜鵑鳥,拍拍翅膀,就往屋子外面飛。

孩子們慌了,一起追了出去,一邊追,一邊喊“媽媽,您別走,媽媽,您別走!”

那隻杜鵑鳥一邊飛,一邊說“你們不給媽媽打水,媽媽只好自己去喝水了。”

孩子們一邊追,一邊喊“媽媽,媽媽,您別走,我們給您打水去。”

杜鵑鳥一邊飛一邊說“太遲了,已經太遲了!”

孩子們沒白天沒黑夜地追趕着他們媽媽,可是怎麼也追不上。從那以後,他們媽媽再也沒有回來。沒有了媽媽,四個孩子過着忍飢挨餓痛苦生活。

同學們,在人一生中,對自己恩情最深莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚學步,是父母養育了你們。你們成長凝結着父母心血,你們每個人都是在父母悉心關懷,百般愛護,千般叮嚀,萬般辛苦地撫養下才從一個呱呱墜地嬰兒漸漸長成一個散發青春活力少年。

古語說“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”你們一點一滴地成長都離不開父母.幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,你們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學們,感恩父母吧!用一顆感恩心去對待父母,用一顆真誠心父母交流。父母把你們帶到這美麗世界,已經是很偉大了,爲了將你們養育成人,他們起早貪黑,不顧風吹日曬,不怕雨雪冰霜,不求回報,默默地爲你們付出。感恩父母吧,感謝父母給予你們點點滴滴。父母不需要你們爲他們做多大貢獻,只需你們幫他們刷刷筷子洗洗碗,只要你們幫他們揉揉後背捶捶肩。同學們,讓我們感恩父母吧!從今天開始,從現在開始!

在此,我祝願你們父母x!快樂!祝願天下所有父母快樂!

我演講完了,謝謝大家。

個人演講稿 篇7

尊敬的各位領導、部隊首長、教官,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是___。很榮幸能在這個豐收的季節,和大家相聚在這美麗的__學校,並且有機會與你們一起分享心中的喜悅。

今天,能作爲新生代表發言,我心情無比激動。十天前,伴隨着洪亮,嚴厲的哨聲,邁着年輕而有力的步伐,我們開始了入學前的軍訓。不容質疑,軍訓很苦很累,每天早起牀,疊軍被,炎炎烈日下,站軍姿,踢正步,汗流浹背不能擦,軍裝汗臭也得穿,但我們深深的知道,人生何時沒有苦?苦不可怕,我們堅信,堅持到底就會克服一切苦。經過這次短暫艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份抱怨,多了份勇往直前。同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。今天,我們用實際行動證明了我們並不是脆弱的一代人,我們能吃苦我們能堅持。

而這些收穫離不開辛勤施訓的教官們,烈日下爲我們的學生講解基本的軍訓動作要領,細緻、嚴謹、不厭其煩,嗓子啞了,沒問題,喝一口水,他們再來;身體累了,憋一口氣,他們堅持……十天的軍訓讓我們記住了他們的.堅強、嚴格、守紀……在此讓我們莊嚴地向我們的教官們說聲謝謝,感謝你們爲完成好對我們的軍訓而付出艱辛勞動。

在這幾天的軍訓中讓對__學校有了進一步的瞭解,校園環境的優美,管理制度的嚴謹,老師的和藹可親,同學間的互助友愛,都讓我在這個陌生的環境中感受到溫暖,在這裏使我們的人生又翻開了新的篇章。

各位同學,在即將開始的學習生活中,我們應該刻苦研習,孜孜不倦、不恥下問,深入學習本學科本專業知識;積極參加學校的各類實踐活動、文化、教育活動。在實踐的過程中,培養自己的創新、協調、溝通、管理等多方面的能力。當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行爲規範,自覺地約束自己的行爲,使日常規範中的各項要求逐漸變爲自覺的行爲;同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向社會展示__學校的良好風采。

在今後的學習生活中,勤學技能,嚴於律已讓自己成爲一個有道德、有理想、有文化、有紀律的社會主義建設接班人。"今天我爲學校驕傲,明天學校爲我自豪!"相信三年後,當我們走出__學校大門時,會成爲受社會歡迎的技能型人才。

謝謝大家!

個人演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會上的好人好事有許多,而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時,內心總會有幾分感慨和震顫。比如說,跨省歸還攝像機的xxxx國中生;救起落水大媽,並將其送回家卻不留名的美院小夥子……這些例子數不勝數。雖說我們不認識這些做好事的.好人,但在我們的身邊,就存在這樣一些不起眼的好人。那就是,我們班的xxxx同學!請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧!

那是四年級下學期,一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池裏嬉戲打鬧。這時,只聽岸上的同學大聲驚呼道:“xxxx在深水區裏溺水了!”起初,我們以爲是哪位同學的惡作劇,便不予理睬,繼續玩耍。但xxxx同學卻跟我們不同,他顧不上與我們打招呼,就深深地吸足了一口氣,一頭扎進水裏,憑着自己最擅長的泳術,奮力地向深水區游去……過了一會兒,我們才發現對面的岸上聚集了許多人,而且還有更多的人正向那裏匆匆趕去,一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心頭。

當我們手忙腳亂地上了岸,趕到出事地點時,便被眼前的景象嚇呆了,只見我們班的xxxx同學臉色發白、嘴脣發紫、雙眼緊閉着,一動不動地躺在地上,絲毫沒有之前的活潑勁了!聽圍觀的同學說,是xxxx幫助老師把他救上來的……事後,同學們都來好奇地問xxxx:“當時你不害怕嗎?萬一你救不起來,也跟着一起溺水了,怎麼辦?你的父母知道了會擔心死的……”只見xxxx憨憨地笑了一下,便跑開了……

說到這裏,我不禁爲xxxx的行爲感到驕傲和自豪。現在,我們這些獨生子女在家裏被父母捧爲小皇帝、小公主,放在嘴裏怕化了,放在手裏怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我爲中心的性格,遇到危險時都忙着自己的事情,誰還會想去幫助身邊有需要的人呢?然而xxxx卻不是這樣,別看他平時大大咧咧的,但在危急關頭,卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質和好行爲,不正是我們這些“溫室裏的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎?

個人演講稿 篇9

尊敬的各位老師:

有一種美是風花雪月,它是一種小美。還有一種美它有道德,傳遞信念,堅持和諧,這是大美。在20xx年的開學第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機等等,他們的行爲是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師XX老師。

XX老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原國小裏是唯一一位年輕女教師,學校地處深山,環境惡劣,到了氣候嚴寒的季節孩子們洗不了澡,她和鄉親們一起動手爲孩子們改造了學校的第一個洗澡間,她希望給孩子們帶來溫暖,帶來一個開心的童年,也希望給他們帶來改變。

在一節美術課上孩子們認真地畫畫,還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個“男人”,她沒有責備,而是一直鼓勵孩子們去觀察美,用畫筆把心中的美留下來,慢慢地孩子們畫得越來越好,當鏡頭中兩個學生將自己親手製作的卡片送給她們心中最美的`老師時,我不禁爲之動容。

在孩子們眼裏的XX老師是一個善良、心靈美的親人,我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學孩子邁出探索世界的腳步!

從XX老師身上,我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻的老師們。他們默默堅守,不計報酬、辛勞和回報,有的還像XX老師一樣,放棄了城市優裕舒適的生活,到偏遠貧窮的基層學校手執教鞭,用他們的大美來成就孩子們無數的小美!是啊,老師們就像園丁,培養着祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭,燃燒自己爲我們貢獻出光和熱;老師們無愧於人類靈魂工程師的稱號,他們爲我們搭建了知識的橋樑,他們日出而行,日落才歸,傳播知識,播種希望,用博大的胸襟包容、關愛着年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下,春暉遍四方”這句詩,是對老師們最好回報罷!

XX老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美,我們要留心身邊的美,呵護小美,讓大美永駐人間。

個人演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

伴隨着深秋的晨風,迎着溫暖的'朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。

今天,我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

同學們,你知道會走路的植物嗎?你知道克隆究竟是怎麼回事嗎?你知道通信衛星爲什麼都是在晚上發射嗎?你知道藍色的牛奶嗎?快打開書吧!書會告訴你一切。

個人演講稿 篇11

尊敬的各位領導、評委,同事們,親愛的同學們:

晚上好。我今天爲大家演講的題目是《無悔選擇,綻放青春》。

花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我將來能否留絲絲桃李芬芳。

“三百六十行,行行出狀元”,但每個狀元必定都是一個愛崗敬業的人,唯有愛崗的人才能腳踏實地,立足本職,一絲不苟;唯有敬業的人才能心存愛意,紮根工作,精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費着時間,懶散的人總是在安逸中催老生命,意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬於堅定的人,榮譽永遠偏愛於勤奮的人,收穫永遠鍾情於熱愛生活的人,成功永遠垂青於愛崗敬業的人。

面對辛苦的教學工作、單調的校園生活,你是否在還懷疑自己的選擇,你是否還在猶豫中舉棋不定呢?想一想孩子們求知的`眼神,同事會心的微笑,我們還徘徊什麼呢?我們追求的不就是最大程度地實現自己的價值麼?孩子們的尊敬,同事們的認可,不正是我們自身價值的體現麼?又有什麼能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢?當教師的辛苦是別人不可理解的,但當教師的幸福也是無人可以體會的,當我們收到一張張賀卡、一條條短信時,那是一種怎樣的幸福啊;教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人,教師貧乏的是物質但富足的是精神。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然鍾情於玫瑰,就勇敢地吐露真誠;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身後就只能是明理達義的一大羣生命。

如果說堅定自己的選擇是一種果敢的話,那麼無愧於自己的選擇則是一種責任。古希臘人說,人是揹着一個包袱走路的,包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……

歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因爲這上面寫着兩個字:責任。行行都需要負責任,人人都需要盡義務,而教育則需要一種更高的要求,因爲我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福,關乎着一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心,愛生活,愛工作,愛學生。學高爲師,德高爲範,我們往往會成爲孩子們學習對象,因此做一個熱愛生活的人,把迷惘和懶散帶走,把憧憬和希望留下,我們要做一個積極昂揚的人,把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。

拿破崙在一次與敵軍作戰時,隊伍損失慘重,形勢非常危險。拿破崙也因一時不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪。可此時的拿破崙渾然不顧,內心只有一個信念,那就是無論如何也要打贏這場戰鬥。只聽他大吼一聲,“衝啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來,但同時也被拿破崙的樂觀自信所鼓舞。一時間,戰士們羣情激昂、奮勇當先,終於取得了戰鬥的最後勝利。這件事告訴我們,無論你在任何困境中,都要保持樂觀積極的心態。因爲你的自信,可以感染到無數你接觸到的人。

如果說愛生活是一種態度的話,那麼愛工作需要的則是一種境界,需要的是一種昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路的高度,愛工作,不是把它當做謀生的一種手段,而是把它當做人生的一種追求,不是把它看做金錢和勞動的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞,而是最有效的表達,不再是知識鋪陳而是藝術的排列,這是教書匠和優秀教師的區別。愛學生,並不意味放鬆,更不是縱容,而是一種責任,對學生的現在負責,對學生的將來負責,它意味着一個個鼓勵的眼神,一聲聲溫暖的問候,一次次心與心的交流,意味着諄諄教誨,循循善誘,春風化雨,潤物無聲。

保爾柯察金曾經說過,人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,當你回首往事的時候,不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧。朋友們,堅定自己的選擇,讓青春綻放出美麗的光輝吧,是一棵大樹,你就灑下一片綠陰;是一株小草,你就增添一份春色;是一隻蜜蜂,你就釀造一份甜蜜;是雄鷹,你就搏擊萬里長空;是一名教師,就要修得桃李滿園,香飄四方。

個人演講稿 篇12

每一天,我們微笑着走進辦稅大廳,開始用心接待每一位納稅人,真誠爲每一位納稅人提供優質的服務。作爲辦稅員,我們工作在與納稅人接觸的最前線,直接代表了地稅部門的形象。這要求我們時刻保持作爲一名合格稅務工作者的職業操守和職業道德,讓納稅人感受到我們的真誠和親切。

每一次,我微笑着解決納稅人的問題,微笑着消除他們心頭的疑惑,微笑着完成我的工作,收穫那一句:“謝謝你。”我的心中都充滿了感動,這是納稅人的'謝意,更是對我工作的鼓勵。這樣的鼓勵總能讓我充滿幹勁,以飽滿的熱情接待下一位納稅人。送人玫瑰,手留餘香,這是對服務者最好的詮釋。

辦稅員的工作大多瑣碎重複,作爲稅務系統中的一員,雖是浩浩大軍中不起眼的一分子,從事着平凡的工作,但是,每件小事都能鍛鍊我們的能力,都在增加我們的積累,認真對待每一件簡單平凡的小事,並將其完成好,是成就大事的基礎。忽略小事,難成大事。

初到大廳時,一條條生澀難懂的稅法條文,一個個納稅人提出的刁鑽問題,很多都在書本中找不到答案,這讓我在迎接每一位納稅人時都戰戰兢兢,害怕出錯。但這裏是一個學習稅收知識的好地方,工作就是學習,學習中包含工作,讓我每一天都能感覺到自己的進步,原本枯燥的稅收理論與條文,也在一天天的工作中變得生動起來。

雖然我到大廳工作的時間還不是很長,但也接觸到了各種各樣的納稅人,我總結出的應對經驗是:遇到不了解稅收政策的納稅人要熱心,遇到年老耳弱的納稅人要有愛心,遇到脾氣暴躁的納稅人要有耐心,遇到有困難的納稅人要誠心,遇到棘手的問題要有責任心,最終讓納稅人感到定心、寬心、舒心、貼心和放心,我相信只要真誠地去交流,去溝通,就沒有化不開的“冰心”,也沒有解不開的矛盾。

千里之行始於足下,我的夢想,找到了飛翔的方向,我的青春也因此留下這樣一個清晰的腳印,我相信以後駐足回望面對我終將逝去的青春時,我一定會在這段灌注了我夢想的經歷中找到那份感動!

個人演講稿 篇13

大家好!

我叫xxx,這次站在這個講臺上是爲了能夠通過自己的努力競選這個學期的班級的班長,也希望各位同學能夠看到我的誠心和決心,以下是我競選這個班長的原因。

首先,我在上個學期這個學期裏擔任過班上的班幹部的職務,對於班上的一些班級事務的處理,我有一定的經驗。也能很好的完成好老師交代的一些相關事務,成爲老師的小助手,更好的促進班級的發展。這些都是我以往作爲班幹部的經驗,這次我競選班長,我是相信我自己能夠勝任這個職務,也可以通過自己的努力,配合好老師的工作,將班上的事情完成的很好,給同學們提供一個很好的學習環境,更好的促進同學們的學習。

其次,競選班長除了有能力以外,另外的一項我覺得也是必不可少的,那就是學習成績。我在老師的教導下,也是在自己身爲班幹部這個身份的督促下,我努力的.學習,上課認真的聽老師講課,課後認真的複習,在上個學期的期末考試,我的考試成績是名列前茅的,我也相信,如果我此次競選班長能夠成功的話,我一定會更加努力的。作爲班幹部首先是要做好榜樣,我相信自己一定能做好這個榜樣的。

最後,我自認爲是開朗親切的人。如果我能成功的當上班長的話,對於班上的一些活動的開展,我也願意聽取同學們的意見,可以讓大家發揮自己充分的想象力,讓你們各個人都參與進來,共同爲這個班級貢獻出自己的一份力量,將我們這個班級打造了更好,成爲全校的模範班級,讓全校的同學都以我們爲榜樣。

團結就是力量,我希望在新的學期裏,我們所有的同學都是團結在一起,一起爲了班級的榮譽能夠努力的學習、積極的配合老師的工作。請相信,我一定會更加努力的做好自己,也會積極的配合老師的工作,爲全班同學服務。在學習上面,我也會更加的努力,提高自己的學習成績,也會幫助班上的其他同學提高自己的學習成績的,請大家能夠相信我,我會更加的努力,爲集體服務,爲集體爭光。

最後如果同學們信任我的話,請投我一票,我一定不會辜負大家的期望,一定會更好的服務與大家,爲班級發揮出自己的價值。謝謝大家。

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