個人演講稿【推薦】

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編整理的個人演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人演講稿1

尊敬的各位領導：

下午好

先向在座的、多年來給予我關心、鼓勵和支持的領導表示衷心的感謝！

處長之前有跟我談，希望我在團支部能再鍛鍊鍛鍊，我也挺認同的！而且我才接手團單面料開發及採購的工作，這也是一項很有挑佔性的工作！考慮再三，我還是報了名，因爲就我而言，我覺得本次競聘重在參與，競聘上或不上不重要，最主要的是，我得到了一次站在計劃跟單部的角度，全方位思考問題的機會，使我能得到鍛鍊和獲得寶貴的經驗，在此表示再一次感謝：謝謝！

首先，做一個簡單的自我價紹及在公司9年的工作回顧：

我今年六月滿28歲，畢業於寧鄉十四中，學財務專業，

98年元月進公司，99年10月以前和處長在倉庫共事，做一名倉庫管理員，99年11月經同事們的推薦提升爲倉庫主管，在職期間，加班加點及時快速的爲各櫃店補充貨源，倉庫帳務沒有出過誤差，組織倉庫裏同事參加公司各項活動，那年還評爲了先進工作者。

20xx年7月，調往營銷二部江西公司，任職產品主任，負責二部的貨源規劃及倉庫管理，任職期間，倉庫帳實相符一度受到公司財務領導們的表揚，及分公司倉庫的稱讚；

20xx年10月，調株洲管理中心，回到處長下面，任職定單專幹，負責定單進度跟蹤及整個公司的貨源分配；

同年11月工業園新生產車間落成，管理中心計劃搬回工業園，我打先鋒，第一個回來，接總庫主管的崗位，負責所有公司的產品出入，及貨源分配和物流管理；

20xx年4月，從總庫搬到辦公樓，任職計劃部定單主管，負責公司所有定貨數據的整理分析，下單、追單及生產排期，督促協調，確保定單100％按時按質交付到分公司；

20xx年6月，調往長沙楚湘依影女裝公司，任職設計助理，負責從開發供應到生產交付，銷售數據分析等工作，並協助核心流程的編制；

20xx年3月，方總把我從長沙接回來，任職聯合營銷部北方區產品主任，負責北方區產品調研及規劃，負責整個外圍市場的貨源配備，工作態度及責任心一度受到全國各地代理商好評；

20xx年8月，調團支部，任副主任一職，進行定單的協調管理，面料開發及採購（剛接手）；

以上是我簡要的工作經歷。

下面我談一談我參加計劃跟單部經理競聘的理由及個人優勢：

主要有6點：

第1點：認同公司的文化觀、價值觀，願同企業共成長；

第2點：經驗豐富，進公司9年，所任職的8個崗位，包括現在的團支部主任，其工作內容、性質基本在計劃跟單和產品管理範圍之內，並熟知公司的核心流程及操作模式；

第3點：有較強的工作責任心，上進心，有韌性，督促協調、執行力強；

第4點：有團隊管理實操，雖然不是很突出出色，但是注重部門各崗位各環節的工作做細、做實，我覺得這點在物控管理，生產排期方面很重要；

第5點：有危急意識，深知學習的重要，經常總結和學習領導、同事的先進工作方法和技巧，從而提高自已的工作質量和工作效率；

第6點：入公司9年無重大工作失誤及不良作風。

幾年的工作，鍛鍊我的同時也不斷地考驗着我，我承受着工作的壓力，感受着工作中的苦與樂，享受着一份耕耘，一份收穫的喜悅，我是熱愛我現在所從事的工作的，我願意爲公司的發展更加勤奮努力地工作。

接下來是談一談我設想的計劃跟單部的工作思路及策略：

思路：夯實部門基礎建設，提升部門凝聚力，全力調控供、產、需均衡管理；

策略有6點

第1點、疏理流程，完善機制，編制組織架構，明確各崗位職責及提升計劃；

第2點、探討作業操作標準化，實施ISO9000及卓越績效考覈，不斷完善，實現真正的快速反映；

第3點、建立科學的數據分析和生產排期的方法，滿足營銷系統的均衡需求；

第4點、建立適時、適地、適量、（適價）的原輔料控制辦法，及時滿足生產需求，實現生產能力最優最大化以及庫存標準的合理化；

第5點、學習現代化的倉庫管理辦法，完善原輔料倉的管理；

第6點、培養團隊精神，建立團隊和諧關係，享受工作，享受生活。

最後我想說：多年來的'共同工作，在座的領導和同事對我的爲人和工作能力應該是很瞭解的，我的工作表現大家也是有目共睹的，在過去的九年裏，在領導的關懷下，在同事們的支持和無私幫助下，我的工作取得了一定的成績，經過多年工作實踐的鍛鍊，我已經具備了擔任計劃跟單部經理或是副經理一職所需的協調組織、分析決策和解決問題的綜合能力，差的是相應的理論水平和溝通表達的技巧，但是在今後的工作中我一定會不斷的學習，培養提升自已，加倍努力幹好！

謝謝，我的演講完畢！

呵呵，沒過，是經理一職，結果選定的那一位出任副經理。範一毛病，後面寫得太虛，接通知到競聘時間很短，在寫稿之前沒有調研計劃跟單部經理一職的實際工作情況。

個人演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

大家晚上好!我是來自__系__班的___，這天我想把這篇演講稿送給在場的每位同學，我演講的題目是：自立自強、立志成才。

當今社會，如果你想要成功，想要在社會中佔有一席之地，那你就不要再拿着手機、看着小說、玩着遊戲了，想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規則，潛規則是留給那些沒有實力的人。現如今的社會是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強，要打拼出屬於我們自己的天空。《周易》中有這樣一句話——天行健，君子以自強不息。作爲21世紀的大學生、新青年，我們更應自立自強、報效祖國，繼承和發揚老一輩人的立志精神。這不僅僅是我們的職責，更就應是我們現代大學生的追求，因爲我們年輕、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔祖國的明天。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背後的心酸和苦難，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，苦難挫折，這些並不算什麼，它就如同彩虹之前的風雨，經歷過才能絢麗。舉個大家都明白的例子，現代大學生“洪戰輝”，他“攜妹求學十二載”。父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔子落在他那單薄的肩膀上，是堅持還是放棄，是堅強還是軟弱他選取了抗爭，選取了決不妥協的自立自強!他就如一隻負重的.蝸牛，懷揣夢想，穿越風雨，從無望中創造出期望，他的行爲讓人可欽可佩，看到他的經歷，請問在座的同學們，你還能一如既往的淡定下去嗎同學們，我們能夠行動起來了。

此刻想想，以前的我們是多麼地年少氣盛。大學聯考之前，我們一齊商量着進哪所大學，但是大學聯考之後，不得不應對現實，現實總是很殘酷。但是我明白了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。

收拾好行囊，20__年_月，來到了這所院校，來創造屬於我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷，我愈發的渴望鍛鍊自己、挑戰自己、超越自己。所以入學之初，我便加入了學生會，也加入了一些其它的社團。至此，我忙碌而豐富的大學生活也就從此拉開了序幕。或許你和朋友在一齊玩笑的時間少了，但是你的生活變得更加充實了。同學們，多多參加一些活動，這樣你們會學到更多、收穫更多、懂得更多。等到多少年後，回過頭來，你會覺得你的大學三年過的是多麼的充實!

俗話說：知識改變命運。但是請你們仔細看看周圍，有多少人在認真學習，我們能看到的只有那些在課堂上拿着手機、聽着音樂、發着信息、登着扣扣、玩着遊戲的。想想我們每一天得到了什麼、學到了什麼難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎此刻的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學們，想想吧!是該想的時候了，“羅馬並非一日建成，成功也並非一蹴而就”。爲了自己，爲了在畢業以後找到一份好的工作，我們是時候冷靜下來好好相信了。

古人云：“有志者，事竟成”。同學們，我們每個人的未來都是精彩的、無法預料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。自己選取的路，爬着也要把它爬完!

我的演講完畢，謝謝大家!

個人演講稿3

尊敬的領導，親愛的各位同事：

大家好！

首先很榮幸此次被評爲了先進職工，我想這個稱號是對我這幾年最大的褒獎，也讓我欣慰於這幾年的默默努力沒有白費。所以此次我想首先感謝這單時光裏領導對我的包容和諒解，其次是感恩我所有同事對我的幫助和理解，你們是一直支撐着我前進的支柱，而我也願意在這樣的一條道路上，奉獻我所有的力量於這一份工作當中，請大家信賴我，也請大家投我於希望之火。

回首恍惚間已經有了七八個歲月了，七年前我走進了公司，清清白白的來，現在的我已經收穫頗多了，爲自己原本空白的口袋裏裝滿了碩果。此次“先進職工”的評比也是對我的一份肯定，更是一份巨大的榮耀，支撐着我去找尋一個更大的空間，讓我又爲自己增添了許多的勇氣，也爲自己增添了許多不一樣的色彩。我想這應該是這一份事業給予我最大的嘉獎吧！能夠在事業當中找到屬於自己的`那一部分，對於我個人而言，是一件很幸運的事情。這意味着我找到了更好的自己，也意味着我走進了一份真正適合自己的職業，所以在此我是非常幸運的，可以在公司的這一個平臺上發展，也將促使我發掘自己更多的勇氣，爲自己的人生和未來做出更多的一份努力。

時間不等人，幸運也是。有很多人總覺得自己很不幸運，因爲總是與自己想要的東西擦肩而過，但是很多人沒有想這是爲什麼，其實仔細想一想就會知道，這是因爲我們沒有爲了這一個目標而去努力，也沒有爲了這樣的一個方向而去付出，我們總是在坐等收利，又怎麼會有幸運的降臨和照顧呢？其實我今天能夠這樣的一份成績，並不是說自己有多厲害，其實這都是努力慢慢堆積起來的結果，所以面對這樣的一個結果，我認爲我們也是需要一定的積累和付出的。

沒有人躺着就可以收穫希望，因爲所有的希望都需要我們的付出和給予的，所以這次評爲了“先進職工”並沒有讓我不顧一切的驕傲起來，反而是給了我很多的壓力，這也代表着我要付出更多，才能再進一個臺階了。所以我也會爲了這樣的一個目標而去努力，而去發奮的！感謝領導以及同事一路以來對我的厚愛和照顧，感恩這一個獎章，我會帶着一份更好的心情出發，駛向更遠的更加蔚藍的大海！

個人演講稿4

各位領導同志：

大家下午好！

我來自電氣實驗室，我演講的主題是：

請注意安全，珍惜生命。

年7月25日下午5點，中國鋁業西北鋁加工分公司機修廠加工車間的惠某，用液壓刨牀在擠壓拉矯機的同時，用刷子清理鐵屑。由於注意力不集中，手和刷子同時在工件和刨牀之間滑動，往復式刨牀擠壓手指，導致右手食指末端被切斷。一個小小的違章就造成了傷殘，“5.5”、“6.28”事故奪去了我們分行幾條鮮活的生命。像一個巨大的黑洞，吞噬着人們寶貴的生命。慘痛的教訓和血淋淋的事實就像一把利劍，深深刺痛着每個人的心。我們不能視而不見，不能讓更多的生命被踐踏，不能讓更多的家庭承受失去親人的悲痛。“安全”，這個詞我們重複了上千次，真的夠不着嗎？

什麼是安全？安全是一種責任，是一個人對家庭的責任，是一個人對企業的責任，是一個人對社會的責任。有360行，其中，有360行。線路有不安全因素，或大或小，或輕或重。安全如野馬。如果一匹野馬被你馴服了，它就會爲你所用。一旦放縱野馬，它可能會傷害你。“開開心心來上班，平安回家”是每一個父母、親人、孩子的希望。確保安全是每個員工最起碼也是最常見的責任。

安全是一種幸福。“預防事故每年都充滿了安全和快樂，每個人都健康快樂。”"安全是家庭幸福的保障，事故是人生悲劇的禍根."兩個共同的口號代表了我們的心聲。沒有安全感，我們家就不能幸福；同樣，沒有健康、安全、環保的'條件，我們的最低生活也就沒有保障。安全對我們來說非常重要。聰明人用經驗防止意外，傻子用意外總結經驗。保護好自己的安全，就是保護好自己家庭和企業的安全，是自己一生的幸福。

安全是一種利益，也是一種節約。安全促進發展，安全帶來效益。安全是經濟，事故是浪費。一名煤礦工人死亡至少要賠償20萬，重慶綦江煤礦瓦斯安全事故造成30人死亡，數十人受傷。公司虧損了至少幾百萬甚至幾千萬。所以，安全是我們實現效益的前提。事故的教訓是痛苦的，後果是無法估量的。凡事都要講安全，永遠講安全，才能讓安全成爲習慣，讓習慣更安全，讓事故遠離我們。

安全是我們生活的主題。沒有安全，我們的幸福就無法得到保障，沒有安全，我們企業生存的保障就不復存在。特別是我們公司面臨嚴峻的經濟形勢，所以安全尤爲重要。在目前的柔性生產時期，員工容易出現癱瘓和安全事故。“凡事預則立，不可預則立”，所以，安全一定要年年講，月月講，天天講，時時刻刻講，時刻保持清醒的頭腦，保持高度的警惕，防患於未然。

朋友們，讓我們記住，生命只有一次，幸福靠安全，安全給我們無限的幸福。讓我們享受安全，永遠沐浴幸福的陽光，讓有限生活的浪漫更加精彩！

謝謝大家！

個人演講稿5

尊敬的各位領導教官，老師同學們：

大家好!

我是七年級班的××，在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下，經過全體同學的頑強拼搏，我們的軍訓勝利結束，並取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體七年級新生向各位領導、教官、教師說聲謝謝!你們辛苦了!

爲適應時代發展的需要，全面提高自身的綜合素質，培養同學們吃苦耐勞精神，增強國防意識，我校特地組織了新七年級同學參加了爲期五天的軍事訓練。我們以堅定的決心、充分的信心接受了軍事化的.訓練，通過內務衛生、隊列的訓練、廣播操的學習，鍛鍊了我們的意志，培養了我們的毅力，發揮了團隊協作精神，也不斷增強了自己的體魄。

在五天的軍訓中，原本陌生的同學成爲知己，六百一十四顆心連在一起;在五天的活動中，我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮;五天中，我們學會了用高標準、嚴要求搞好內務衛生，不放過任何一個細節;五天中我們通過比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭第一的信念;五天的軍訓把我們磨得更鋒利!我們經歷了烈日和風雨，在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官爲榜樣，"流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊"、"膽不怯、氣不餒"，以高標準完成了各項訓練任務，爲自己的國中生涯添上青春靚麗的一筆!一切都來得太快，當我們還沒來得及細細體味軍營整齊劃一的美和做事利索幹練的軍人風範，時光已然將我們送入了人生中最爲美妙的國中時代。

同學們，五天的軍訓之旅就要結束了。讓我們把這次軍訓作爲人生中的一個新的起點，讓綠色軍營精神在往後的學習生活中長久延續!讓我們以嶄新的中學學生風貌出現在××校園中，刻苦學習、勇於拼搏、關愛互助，爲實現我校"全國知名、全省一流"的辦學目標努力奮鬥!

最後，祝賀本次活動取得圓滿成功!再次感謝各位教官、老師對我們的悉心照顧!

個人演講稿6

各位領導，老師：

大家好！非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫xxx。不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字，因爲我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從國中x年級的差生到初x年級的尖子生，並出人意料地考入了xx縣中學就是現在的xx中學。從進入高中時候的xxx多名到高三年級的xxx名，這些表現都在見證着我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裏面的學習委員，並在“建團xx週年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽x等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在x年的生活中，從一個農村走出來的孩子，爲他的生活，爲他的理想而奮鬥着，有成功有失敗。在這個x年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。

我想大學生活是我在受教育以來，最爲開心，收穫最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協會副會長，再到和同學一起創辦淮陰師範學院首個專業的心理學社團——博愛心理諮詢社，擔任網絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，並獲得了十佳社團活動，爲此我也榮獲了“院優秀社團幹部”的稱號。

當然在組建社團的`同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學了網站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最後結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今後的工作中，也會非常關注這個方面的信息。

大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學裏面的成功的方法。我都會笑着說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因爲我作爲一個失敗的典型是非常的成功的！

個人演講稿7

各位老師、同學們：

大家好！

我是三年級的哎春，今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師！是我們敬愛的老師！

當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望。當我們取得成功時，老師衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多麼偉大啊！“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，人更要學會感恩。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩。下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的'“老

師好”，這也是感恩。放學了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”，這依然是對老師的感恩。遵守紀律，文明有禮，愛護環境？？這些都是感恩。因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和愛戴。同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！最後，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！”謝謝大家！

個人演講稿8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

我是六年級xxxx班的xxx，今天在我們的國小典禮上做演講，這不僅是你們給我的機會，也是你們給我的榮幸，在最後的一個典禮跟大家告別。

我回想這六年的國小生活，真的是很快樂的時光，六年裏，我們不斷的成長着，一起度過很多美好的日子，也一起經歷過艱難，但我們最終都這樣過來了。我在這個學校讀了六年的書，這裏留下了我很多的記憶，不管好的還是壞的，都是值得留念的。人生有多少個六年有這樣的生活，是沒有的，只有一次，我慶幸自己在這六年沒有荒廢時光，而是每一個階段我都做好了該做的事情。

親愛的同學，你們還記得剛到這所學校的時候嗎?那時一個什麼場景?你還記得你當時的心情嗎?我想你們大概還是有一個記憶的，畢竟能夠一起相遇在這裏，就是我們的緣分，雖然我們不是所有人都是一直在一起的，有些是插進來的，但是最後我們是一起畢個業，這就是一種緣分了，是我們共同的記憶，未來不論去往哪裏，都會去會議國小的那個時光裏的記憶。

我在想，我們經歷了六年的國小，現在要畢業了，它一定是我們未來人生的開始，不是結束，是我們即將要往各方啓程的一個轉角點。國小於我們，是一個修行地，修好了就往更好、更高的地方行走，沒有修好，也是一段人生的歷程，並不會影響我們前進的道路。從一個幾歲的孩子成長到現在十幾歲的少年，這變化不是一般的大。我們有現在的.樣子，我們要感謝是我們的老師，是他們一直教導着我們，一直鼓勵着我們前進，用他們的血汗換來我們的成長，他們是一生的導師，是除了父母之外最初影響我們的人，同樣在以後，他們在我們的心中的地位也是很堅固的。

同學們，畢業了，雖然會分別，但是這種情誼不會斷，以後不管過了多少年，國小的記憶一定會留在內心深處，每每回想也是很美好的。同學們，即使是畢業了，我也希望你們以後有時間能多回來看看母校和老師，一定要維護我們國小的同窗情誼，這是很難得的。雖然會有些遺憾，但是最終我們一定還會有再見面的那一天，一定不會很遠的，終有到來的一天。

我的演講完畢，謝謝大家!

個人演講稿9

親愛老師，可愛同學：

大家週一早上好！今天我演講題目是《感恩父母》。

開始前，我先給大家講個小故事。

在很遠很遠一個地方，那兒天氣很冷很冷。

那兒住着一戶人家，媽媽四個孩子。媽媽很愛四個孩子，每天給他們捉魚燒飯洗衣服縫衣服……真辛苦啊！可是孩子們一點兒也不聽媽媽話，從來不幫媽媽做一點兒事兒，整天在雪地裏跑呀，跳呀，一直玩兒到天黑才肯回家。回到家後，這個說“媽媽，我靴子裏灌了雪，快給我抖一抖。”那個說“媽媽，我衣服溼了，快給我烘一烘。”媽媽忙了一天，還得給他們抖靴子，烘衣服。

有一天，媽媽捉了大半天魚，累出病來了，躺在牀上對四個孩子說“孩子們，到小河裏打點水來，媽媽渴了，想喝點兒水。”可是孩子們好象沒聽見媽媽說話，他們說說笑笑地一起出去玩兒了。太陽下山了，他們才玩兒夠，一回家來就嚷嚷“媽媽，飯燒好沒有，我們餓了，都快餓死了。”這回他們沒有聽到媽媽聲音，往屋裏一看，他們驚呆了。只見媽媽站在屋子中間，一雙眼睛呆呆地望着他們，一會兒，身上竟長出了羽毛，變成了一隻杜鵑鳥，拍拍翅膀，就往屋子外面飛。

孩子們慌了，一起追了出去，一邊追，一邊喊“媽媽，您別走，媽媽，您別走！”

那隻杜鵑鳥一邊飛，一邊說“你們不給媽媽打水，媽媽只好自己去喝水了。”

孩子們一邊追，一邊喊“媽媽，媽媽，您別走，我們給您打水去。”

杜鵑鳥一邊飛一邊說“太遲了，已經太遲了！”

孩子們沒白天沒黑夜地追趕着他們媽媽，可是怎麼也追不上。從那以後，他們媽媽再也沒有回來。沒有了媽媽，四個孩子過着忍飢挨餓痛苦生活。

同學們，在人一生中，對自己恩情最深莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，是父母養育了你們。你們成長凝結着父母心血，你們每個人都是在父母悉心關懷，百般愛護，千般叮嚀，萬般辛苦地撫養下才從一個呱呱墜地嬰兒漸漸長成一個散發青春活力少年。

古語說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”你們一點一滴地成長都離不開父母.幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，你們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

同學們，感恩父母吧！用一顆感恩心去對待父母，用一顆真誠心父母交流。父母把你們帶到這美麗世界，已經是很偉大了，爲了將你們養育成人，他們起早貪黑，不顧風吹日曬，不怕雨雪冰霜，不求回報，默默地爲你們付出。感恩父母吧，感謝父母給予你們點點滴滴。父母不需要你們爲他們做多大貢獻，只需你們幫他們刷刷筷子洗洗碗，只要你們幫他們揉揉後背捶捶肩。同學們，讓我們感恩父母吧！從今天開始，從現在開始！

在此，我祝願你們父母x！快樂！祝願天下所有父母快樂！

我演講完了，謝謝大家。

個人演講稿10

下午好，今天我很榮幸地站在這裏跟大家分享一下我們小組的發展經驗。剛上八年級的時候，班主任給我們重新調整了學習小組，在老師確定好前兩名成員之後，其餘小組內的成員全是自己挑出來的，而我幾經斟酌挑出了現在的小組，在剛分組時，我一直以爲組內的每名同學都非常的積極，也非常的活躍，並且都很勤于思考，而分組之後的相處，卻讓我大吃一驚，我們小組內的每位成員都非常的內向，不善於表達，也不善於競爭，面對那些活躍的小組，我心裏真的很着急，有時會因課堂得分而對他們發脾氣，而他們也只是低着頭，一言不發，這讓我不斷問自己：是不是對他們太嚴格，對他們的要求過於高了呢?

從此之後，我就在也沒有強迫他們做能力之外的事，而是順其自然，各盡所能，就這樣，每週的小組評價結果我們小組一直位於九個小組的前列。經過幾個星期的相處，組內的學習氣氛也越來越活躍了，討論問題的時候，爲個人都有自己的見解，一千個讀者就有一千個哈姆雷特，個性上我們與衆不同。

然而，好景不長，記得有一次，上數學課，老師讓我們先討論五分鐘，然後各組去展示，當看到我們組有展示任務的時候，我們小組的B2便自告奮勇，大步流星的朝指定的黑板走去，我那時還沒有回過神來呢?心想：她什麼時候這麼積極了?而看到他板書的內容時，我的心一下就涼了半截，因爲我們對答案的時候，出現了很多的錯誤，而小組討論也已經糾正過來了。可是他又把那錯的答案給寫上了，寫

的還那樣堅定，毋庸置疑，等他回來的時候，我問她，你知不知道你第2題寫錯了，剛纔我們糾正答案的時候，你幹什麼呢?他卻很茫然的告訴我：啊?錯了?你剛纔不是說的這個答案麼?我頓時被她的話給噎的無語了，而他依然很茫然的看着我，我回應他的只有一聲嘆息。而在其他同學點評的時候，做的題真是漏洞百出，老師問我們有沒有討論答案，我也無言以對。就爲這個，我鬱悶了半天。

我看着其他小組進步飛快，心裏非常着急。老師告訴我：一個優秀的小組必然有一個帶好頭的組長。我明白了，正所謂兵熊熊一個，將熊熊一窩，作爲組長，我必須提高自己，做組員的榜樣。從那以後，我積極回答問題，極力拉動小組成員激勵討論，熱心幫他們解決難題，在他們放任自己時給予當頭棒。終於，我們組一點一點進步，一天一天前進，最終摘得優秀小組的桂冠。而今天，我們組能夠評上優秀小組就是全組努力的結果，我相信，只要努力，每個人都是最好的，因爲成功的寶典永遠裝着努力地字眼。

我代表Super man7組小組成員真誠地對各位老師和全體同學說一聲：謝謝你們!最後，我們Super man7組衷心祝願我們孫鎮中學的課堂不斷進步，更加高效，每一位同學都成爲課堂的主人!

領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是八三班的李xx，今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的'教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。藉此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，並代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝

回首走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功於我的學校、我的老師、我的同學們!在這裏我首先要感謝我的學校——白橋中學，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

“再狂暴洶涌的江水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認爲被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那麼原本微弱的希望也會因爲一息的喪存而甦醒了生命。知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成爲另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認爲自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認爲學習有三要素：一是學會自主學習，就是告別依賴，走向自立;二是提高學習效率，就是加強學習環節的緊湊感;三是科學安排時間，就是要有一個合理的規劃，有計劃的學習。這三點就是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有餘、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動纔有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。

學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領會知識改變命運，態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋裏翱翔，豐收知識的果實。

同學們，今天是我們接受表彰和總結經驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背後，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最後請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!

個人演講稿11

問，世間最香的味道是什麼?有人會說，花朵的芬芳、泥土的清香……可我覺得最香莫過於書香。書中油墨散發出的香味淡淡的，卻沁人心脾。

我把書籍當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人撲在麪包上一樣，愛不釋手。在我的房間裏，擺放着一隻大書櫃，那裏面全是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有 盡有。

我從小就是一個“書蟲”，一有空，我便讀起《格林童話》、《兒童文學》、《中外名人傳》等課外讀物。讀書成了我每天的必修課。讀書時，我常常廢寢忘食，靜靜地沉浸於書的海洋，在那裏遨 遊、徜徉、流連忘返。彷彿進入了另一個世界，那裏的世界很精彩!讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不 已，流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老 人，不斷啓迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。

日復一日，我就這樣在一片書香中體味着作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對於我來說更多的是一種需要，而不是一種負擔，是我成長道路上的'啓明燈，不僅爲我提供豐富的精神糧 食，還陶冶了我的品格，使我懂得應該做一個怎樣的人。

《雷鋒日記》讓我知道，人活着要更多地爲別人着想做一顆永不生鏽的螺釘;《海蒂》讓我明白，人要熱愛生活，熱愛大自然，還要樂善好施;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得，“人最寶貴的東 西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無爲而羞恥。”……

我愛讀書，是書給予我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追 求，童話讓我感到生活的美與醜、真與假、善與惡……

讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓住了生命，抓住了未來。

在未來的時間裏，我將繼續聞着那誘人的書香慢慢長大!

個人演講稿12

傳道是潤物無聲的細雨，授業是紅燭點亮的黎明，教誨是心血凝成的甘泉，叮嚀是思想敲擊的風鈴，批評是責任托起的彩虹，怒斥是關愛變奏的雷鳴，呵護是帶露的春雨，引領是漫漫長夜的神燈，憑粉塵染白白髮，任講臺留住身影，師者如故，一代又一代，一年又一年，這便是老師。

著名教育家陶行知先生曾說過：“學高爲師，德高爲範。”師德是教師的立師之本，是教師事業成功的保障，師德建設是教師隊伍建設的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業境界，而做“人師”纔是最高事業境界。作爲一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。

師者，傳道授業。遠在千年之前的大文豪韓愈便在《師說》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道受業解惑也。”韓愈認爲傳道在授業之前，也就是說傳授道理應該在教授知識之前。老師不僅僅要教給學生知識，還要教給學生道理。懂得知識固然重要，懂得做一個善良的人才能夠“仰不愧於天，俯不怍於地”。作爲老師，我們要確保每一個學生先成人後成才。要讓學生擁有良好的.品德，老師首先要有良好的品德。用一顆正直善良的心去教導學生才能讓每一個學生都擁有一顆正直善良的心。

師者，言傳身教。三尺講臺我們揮灑的是汗水，傳授的是知識；漫漫人生路我們詮釋的是人生，展現的是精神。孔子有云：“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學過程中潛移默化的感染學生。“信其師，遵其道”，我們的學生正處在人格形成期，他們會不自覺地摹仿身邊長者的一言一行。老師是與學生接觸時間最長的長者，所以作爲老師的我們首先要有正直的人格，才能給學生樹立正確的榜樣。如若教師沒有良好的品德則只會將學生引入歧途。

春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目時，便是我們自豪時。

敬愛的老師們，是春蠶，就讓我們爲學生抽盡最後一根絲；是蠟燭，就讓我們發出最後一片光；是人梯，就讓我們爲學生架起人生成功的橋樑吧!讓我們用良好的品德感染着學生吧，讓我們的學生都成爲高素質的人才，成爲祖國的棟樑吧！

個人演講稿13

一、存在問題

1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閒時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成領導交給的任務，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。

4、平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，對羣衆的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今後要努力改進。

1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行爲。

2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的經驗、方法。切實轉變觀念，提高創新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐。

4、平時要多和同事們交流，要躲傾聽他們的想法和建議，要熱情主動地關心他們的大事和小事。

三、對支部班子成員的.意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處，由於工作繁忙，與普通黨員談心的次數還不夠多。

存在工作重研究、重決策、輕落實的現象。重眼前成效，輕長效機制，多用會議貫徹會議、用文件落實文件，存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點水”的現象，影響了工作的落實和成效。

個人演講稿14

親愛的老師和同學們：

當魚兒在浩瀚的海洋中自由遨遊，當鳥兒在藍天中歡快地歌唱，當潺潺的溪流靜靜地流淌，當城市的霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂，或悲傷，或計較，或快樂，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈、美不勝收……你不禁感嘆：生活是如此的`美好和精彩！

有時候，生活就像鋼鐵和岩石一樣堅硬，歷經滄桑，依然驕傲燦爛。然而，它有時像花或葉一樣脆弱，經不起風雨。哪怕是一點點的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護。

校園安全與你我、父母和老師息息相關。安全事故大多是由於粗心和運氣。因此，我們始終牢記安全第一，生命至上。時刻警惕安全，凡事講安全；極其小心地防止萬分之一的事故發生。課間休息時，切勿在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時候，主動站成一條堅定的線，不擁擠，不推搡，走路要輕，下樓要靠右；不要將危險品帶入校園，尤其是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進入校園不吃零食，不叫外賣，注意用電安全，校園內不使用大功率電器；注意用水安全，打開水不要擁擠，提起水瓶，打開水龍頭，防止燙傷。

我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園，所以我們應該相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠每一個人，爲了我們生命之花的永遠綻放，爲了所有家庭的幸福，讓我。

們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，築起思想、作爲和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他！

個人演講稿15

尊敬的各位領導，各位同事：

大家下午好!

在佳美工作的一年多時間裏，自身，我將與大家分享如何從一名護士轉換角色變成護士長。希望能給在座的護士們一些啓發，讓我們一同進步，早日實現自己心中的目標!

第一，認真的學習

這裏的學習包括口腔基礎知識，臨牀基本操作技能，與人溝通，人際關係等方面的學習，在我剛參加工作時，因爲是做前臺導診諮詢工作，所以口腔基礎知識的全面性很重要，我就自己到書店買一些口腔專業的書籍來看，同時也注意觀察和傾聽門診醫生。護士長。帶教老師是怎樣與患者溝通的，這樣不段提高自己與患者溝通的能力，使自己在工作中很快的能獨擋一面，也能出色的完成護士長交給我的工作，所以護士長就很願意讓你協助她工作，而你也會從中學到很多好的工作經驗，爲以後做護士長打下良好的基礎，基本操作技能我也是再學前臺的同時慢慢掌握的，我覺得在工作當中，始終保持“我不是做的最好的，我要學習，我要提高自己”這樣一個心態去工作，就沒有能難倒自己的事情，你也就很快能實現自己心中的理想。

第二，主動負責的工作

我們是護士，護理工作是需要大家用心去做的，我的經驗就是記住門診每位同事的工作特點，例如;當你給某位醫生配臺工作時，就要熟悉他的操作手法，儘量按照他的工作配合他，這樣你們工作時就很默契，就能順利的完成工作，彼此就會增加信任感，那你自己就會從工作中體會到成就感，從而心情就會好，你也就會很熱情的投入到工作中去，對待患者也是如此，例如記住每一位來門診就診患者名字，熟悉他的基本狀況，記住患者複診的時間等等，當患者來門診複診時，你會親切的喊出他名字，與他聊聊他感興趣的話題，這樣不但減少患者與你的距離，也會增加患者對佳美的印象，這樣我們會互贏的，大家說對不對?我覺得負責的工作還包括各位在門診日常工作中的一些表現，比如認真的執行消毒流程，避免交叉感染是很重要的，當你在工作中認真的對待每一項工作，認真執行總部每一項，參與門診的一些管理工作，有好的`意見和建議反饋給門診主任和護士長，這樣你就會脫穎而出，那你的升職機會就會高於其他人，大家認同嗎?

第三，高度的責任心

我之所以把責任心放在最後，是因爲我覺得他是最重要的，無論我們做哪一項工作，他都是最重要的，例如我在工作時，從來不計較哪些工作是我應該做的，哪些是我不應該做的，只要我有時間，我就會投入到工作中去，不斤斤計較，主動協助其他同事的工作，與同事認真交接每一項工作，把門診當成自己家一樣愛護，把病人當成自己的親人一樣對待，做什麼事情首先考慮門診的利益，把自己當成門診的主人，我想如果你真的是這樣想的這樣做的，沒有人會看不到的，不讓你當領導還會是誰呢!其實有很多護士都是很優秀的，只是她們總把自己的工作片面化了，例如：有的護士就說我是配臺護士，配臺配好了就可以了，也有的說我就給這位醫生配臺，其他的事與我無關等等，我覺得這樣工作是不對的，現在我們有些門診護士是不夠用的，需要護士全面發展，應該說，哪裏需要我我就能到哪裏工作，這樣纔是一個全面優秀的護士，再加上你還有很強的責任心，積極參與門診管理，我想總部把一個門診交給你管理也是很放心的。希望在座的各位護士們努力工作，早日實現你們心中的理想!