《跟媽媽學會計》
我高中畢業在家已經呆了快半年了,因爲討厭考試,大學聯考落榜成了順理成章的事情,爸媽也不責怪我。我除了十天半個月往雜誌社投稿混點稿費外,還沒有正當的職業。我有點着急,媽媽安慰我,條條大路通羅馬。轉眼快新年了,只長年齡不長身高的我仍然沒有找到通往羅馬的大路。
早上,媽媽上班走了,剛剛提任副局長的老爸精神抖擻地在穿衣服,我突然鄭重宣佈:我要出山了!
爸爸聽了忍俊不禁:“你說出洞還差不多。”
我一屁股坐在沙發上,老爸說:“在家呆膩了?要不跟你媽學會計吧。”說完就出門了。
這句話倒是提醒了我,媽媽是高級會計師啊,不能讓她的專業在我身上發揚光大嗎?她在兩家公司兼職,有時候就上半天班,有足夠的時間教我。
可是晚上老媽聽了我的企圖後,說:“你還是到會計班去學吧,哪兒不懂的回來我再教你。”
一句話把我推出去二里地,也好,自己先出去瞭解一下行情。
第二天,我聯繫到一家會計學校,因爲是下午有課,我吃完午飯就去學校,先以試聽的名義坐進了教室。
只聽老師講:實際成本是指取得各種股票、債券時實際支付的價款。購入的各種股票、債券、基金等,實際支付的價款中包含已宣告但尚未領取的現金股利或已到付息期但尚未領取的債券利息,應單獨覈算,不構成實際成本。短期投資的實際成本按以下方法確定……
她回身在黑板上寫:一、以現金購入的。轉過身又接着說:以現金購入的短期投資,按實際支付的全部價款,包括……
我聽得一頭霧水,我發現坐在前邊的老兄不看黑板也不記筆記,好像在看書。我碰了他一下:“有筆記嗎借我看看?”他隨手遞了過來。
我翻開一頁,好帥氣的字!我一向對自己寫的字很自信,今天是小巫見大巫了,我欣賞了一會才反應過來要幹什麼。
只見上面寫着:
第一章:概述
我高中畢業在家已經呆了快半年了,因爲討厭考試,大學聯考落榜成了順理成章的事情,爸媽也不責怪我。我除了十天半個月往雜誌社投稿混點稿費外,還沒有正當的職業。我有點着急,媽媽安慰我,條條大路通羅馬。轉眼快新年了,只長年齡不長身高的我仍然沒有找到通往羅馬的大路。
早上,媽媽上班走了,剛剛提任副局長的老爸精神抖擻地在穿衣服,我突然鄭重宣佈:我要出山了!
爸爸聽了忍俊不禁:“你說出洞還差不多。”
我一屁股坐在沙發上,老爸說:“在家呆膩了?要不跟你媽學會計吧。”說完就出門了。
這句話倒是提醒了我,媽媽是高級會計師啊,不能讓她的專業在我身上發揚光大嗎?她在兩家公司兼職,有時候就上半天班,有足夠的時間教我。
可是晚上老媽聽了我的企圖後,說:“你還是到會計班去學吧,哪兒不懂的回來我再教你。”
一句話把我推出去二里地,也好,自己先出去瞭解一下行情。
第二天,我聯繫到一家會計學校,因爲是下午有課,我吃完午飯就去學校,先以試聽的名義坐進了教室。
只聽老師講:實際成本是指取得各種股票、債券時實際支付的價款。購入的各種股票、債券、基金等,實際支付的價款中包含已宣告但尚未領取的`現金股利或已到付息期但尚未領取的債券利息,應單獨覈算,不構成實際成本。短期投資的實際成本按以下方法確定……
她回身在黑板上寫:一、以現金購入的。轉過身又接着說:以現金購入的短期投資,按實際支付的全部價款,包括……
我聽得一頭霧水,我發現坐在前邊的老兄不看黑板也不記筆記,好像在看書。我碰了他一下:“有筆記嗎借我看看?”他隨手遞了過來。
我翻開一頁,好帥氣的字!我一向對自己寫的字很自信,今天是小巫見大巫了,我欣賞了一會才反應過來要幹什麼。
只見上面寫着:
第一章:概述
會計覈算的基本前提
會計要素和會計等式
第二章:會計覈算的具體內容和一般要求
再就沒了?這是什麼學生啊?
他回過頭看了一眼:“沒什麼內容,去書店買本書自己看吧。”說着就把自己看的書遞給我:“這是我剛買的。”
我翻看着。這時誰的手機響了,老師說:“休息一會吧。”
他轉過身來,問我:“你是新來的?”
我擡起頭,他的眼睛長得這不是聖誕節那天看見的賣mp5的帥小子嗎?這麼巧!是這城市太小了,還是我們太有緣了?
經過攀談,我知道他是省財專畢業的,因爲沒有實踐經驗,想到這裏突擊一下,結果讓他失望。
他說:“這理論和實踐是兩碼事,如果有個會計教,一定比老師強。”
“真的嗎?“我想到了媽媽。
我們東拉西扯地聊着,沒有一點陌生感。
“上課吧。”老師要講課了。
“我不聽了。”他說。
見他要走,我好像要失去什麼,靈機一動:“能把書借我嗎?”說完纔想起,太老套了。
“行。”他倒沒含糊。
我接過書,似乎抓住了什麼:“我明天還給你。”
“明天不來了,我是試聽。”
“那這書怎麼還你?”
“給我打手機。”
他在書上給我寫下了手機號,還有名字:高劍。
高劍?高見!有點意思。
他站了起來,人也好高啊,可能是我坐着的緣故吧。
他走了沒多久,我也出了校門。
會計覈算的基本前提
會計要素和會計等式
第二章:會計覈算的具體內容和一般要求
再就沒了?這是什麼學生啊?
他回過頭看了一眼:“沒什麼內容,去書店買本書自己看吧。”說着就把自己看的書遞給我:“這是我剛買的。”
我翻看着。這時誰的手機響了,老師說:“休息一會吧。”
他轉過身來,問我:“你是新來的?”
我擡起頭,他的眼睛長得這不是聖誕節那天看見的賣mp5的帥小子嗎?這麼巧!是這城市太小了,還是我們太有緣了?
經過攀談,我知道他是省財專畢業的,因爲沒有實踐經驗,想到這裏突擊一下,結果讓他失望。
他說:“這理論和實踐是兩碼事,如果有個會計教,一定比老師強。”
“真的嗎?“我想到了媽媽。
我們東拉西扯地聊着,沒有一點陌生感。
“上課吧。”老師要講課了。
“我不聽了。”他說。
見他要走,我好像要失去什麼,靈機一動:“能把書借我嗎?”說完纔想起,太老套了。
“行。”他倒沒含糊。
我接過書,似乎抓住了什麼:“我明天還給你。”
“明天不來了,我是試聽。”
“那這書怎麼還你?”
“給我打手機。”
他在書上給我寫下了手機號,還有名字:高劍。
高劍?高見!有點意思。
他站了起來,人也好高啊,可能是我坐着的緣故吧。
他走了沒多久,我也出了校門。
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