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學校安全情況整改報告

報告2.98W

在當下這個社會中,報告的適用範圍越來越廣泛,報告根據用途的不同也有着不同的類型。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的學校安全情況整改報告,歡迎大家分享。

學校安全情況整改報告

學校安全情況整改報告1

爲了進一步改善我縣中國小校、幼兒園消防安全條件,預防和遏制羣死羣傷惡性火災事故發生,根據漳縣實際情況,我大隊組織各中國小、幼兒園深入開展了消防安全專項治理工作,現將開展情況總結於後。

一、加強領導,落實了責任

爲了加強對消防安全專項治理工作的領導,大隊成立了由大隊長任組長,參謀任副組長,教育局各股室負責人爲成員的專項治理工作領導小組,領導小組下設辦公室於縣公安消防大隊,由兼任辦公室主任,具體負責教育系統消防安全專項治理工作。各中國小校、幼兒園也成立了相應領導機構,中國小校長、幼兒園園長爲單位第一責任人,片區督導員爲片區第一責任人,將教育系統消防安全專項治理工作作爲當前安全工作的一項重要工作來抓,針對教育系統消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案,確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

二、開展消防宣傳,營造了良好的治理工作環境

爲了營造良好的治理環境,我們深入地開展了消防宣傳。

一是以正在開展的題爲“以人爲本,安全第一”的第三個“全國安全生產月”活動爲契機,組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產法》,通過學習,增強了教育系統廣大幹部職工的法律意識,提高了他們依法管理、依法治校,依法治教的自覺性。

二是開展了消防知識進學校進課堂活動。各中國小校、幼兒園根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。提高了廣大中國小、幼兒園學生的防火滅火知識和逃生自救能力。

三是採取懸掛消防安全標語,利用黑板報、紅領巾廣播站,印發消防宣傳資料等形式,宣傳消防法律法規,增強了廣大師生的.消防安全意識和參與意識,提高了自我防範能力。

三、突出重點,標本兼治,全面消除火災隱患

一是認真摸底調查,準確掌握學校、幼兒園消防安全現狀。今年9月,我大隊抽派人員深入全區各中國小校、幼兒園調查摸底,通過聽取學校彙報,走訪師生、羣衆和實地查看等方式,對全縣中國小、幼兒園的消防現狀進行了拉網式調查瞭解,並形成調查報告報局黨委。

二是認真研究,確定專項治理工作重點。我縣中國小校、幼兒園專項治理的重點主要有五個方面:

1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的;

2、火災自動報警系統和自動滅火系統有故障或損壞,影響正常使用的;

3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不符合消防技術規範要求的;疏散指示標誌缺少、損壞和標識錯誤的;應急照明燈損壞或失效的,預散門開啓方向錯誤的;

4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或佔用的;

5、電線電路老化、容易發生火災事故的。

三是制定專項治理工作方案,以文件形式下發各中國小校、幼兒園開展專項治理工作;四是自查自糾,發現火災隱患及時整改,防止火災事故發生;五是組織了2個檢查組,抽調檢查人員156人次,檢查了全縣168所中國小、幼兒園(含村小)。通過檢查,共發現堵塞安全出口等火災隱患和消防違法行爲47處。各中國小在經費嚴重不足的情況下打緊開支,及時進行了整改,保證了消防安全。

四、鞏固治理成果,建立消防安全長效機制

爲了把消防安全專項治理工作落到實處,取得實效,鞏固治理成果。教育局及中國小、幼兒園都建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》、《消防安全管理獎懲方案》等制度,並層層簽訂消防安全管理責任書,逐步建立起了消防安全工作長效機制,確保安全工作萬無一失。

總之,安全責任重於泰山,消防安全工作專項治理,查找出了存在的問題,加強了師生消防安全教育,擬定了整改措施,排除了火災隱患,建立了消防安全長效機制,從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今後的工作中進一步創新工作思路,加大工作力度,開創工作深度,把學校消防安全工作做得更紮實,更有成效,爲保障全縣中國小、幼兒園正常教育教學秩序、維護廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。

學校安全情況整改報告2

按照教育局和公安消防大隊寧教聯發[20__]226號文件精神,我局認真貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心,在全縣教育體育局系統內開展了消防隱患排查與整改工作,爲打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制,加強防患意識。

局機關成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由局長XX任組長,由副局長柳長春副組長,各中國小校長、幼兒園園長爲組員。所有學校都是責任人並責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全縣師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除後,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的.同時,突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。

三、加強安全管理,強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防範意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防範,充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防爲主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

學校安全情況整改報告3

縣教育局安全辦:

爲了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障學校學生安全,維持正常的教育教學秩序,根據湖教辦發(20xx)02號《關於對春季開學有關工作進行督查的通知》有關要求,結合開學縣局分片安全督查情況,現將隱患排查及自查整改情況報告如下:

一、自查情況

經查,我校安全工作存在以下問題:

1、個別室舍存在電線裸露;電源開關破裂損壞、電線雜亂的現象。

2、皁湖村小廁所過馬路,有交通安全隱患。

3、中心國小校門前公路三叉路口無減速牌、斑馬線;

4、屏嶧村小廁所大便池口過寬,學生如廁時容易跌入坑內。

二、整改措施

爲確保學校和學生安全,徹底消除安全隱患,學校對自查過程中存在的.主要問題,進行了以下幾方面的整改:

1、機構落實、認識水平提高。成立了以校長徐華東任組長,副校長餘春泉爲第一副組長,政教處勞海峯、餘洪水主任爲副組長的學校安全工作領導小組,負責學校安全工作,村小負責人爲安全第一責任人。將安全工作列入學校主要的議事日程,時時抓,天天抓,人人抓。

2、健全制度,提高安全實效。 學校完善制定了《學校安全工作制度彙編》,健全《屏峯學校安全臺帳》,層層簽訂安全責任狀。政教處對學生日常行爲習慣通過值周領導、教師進行全面檢查考覈,學校校委會、政教處對學校師生的教育教學、各種集會活動進行安全督查,學校安全管理工作的全面貫徹落實。學校結合自身的實際,制定了相應的學生行爲安全規範,保證學生健康成長:

(1)、禁止在教室、宿舍內點蠟燭學習,禁止帶打火機等火源進校園;

(2)、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧;

(3)、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起鬨,嚴格按上下樓梯路線行進;

(4)、禁止騎車上下學;

(5)、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質或農藥污染嚴重的食品和飲料;

(三)、整改情況。

(1)、加強宿舍樓管理,排查裸露電線和破爛開關,裸露線頭絕緣包紮,破爛開關及時更換。

(2)、檢查添置各個地方的消防設施,能否正常運轉。

(3)、做好食堂購物索證、登記、入庫管理。

(4)、關於校門外公路上的減速板、斑馬線的事情,協同交警部門安裝到位。

(5)、皁湖村小廁所過馬路,堅持值日教師看護,並設置提醒牌。

(6)、屏峯村小廁所大便池口過寬,己在大便池口加鋪一塊磚,使大便池口變窄,防止學生如廁時跌入坑內。

安全無小事,安全工作高於天,安全責任重於泰山,對安全工作要有緊迫感和憂患意識,時刻保持警覺,不能有絲毫的懈怠和厭倦。

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