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國小校長個人年終述職報告簡短

報告3.25W

在學習、工作生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編幫大家整理的國小校長個人年終述職報告簡短,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小校長個人年終述職報告簡短

國小校長個人年終述職報告簡短1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在過去的20xx年裏,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成爲明光市國小的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛讚譽。學校發展建設的成績和“示範國小”這一榮譽歸功於上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就xx年年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一彙報,請大家予以評議:

一、抓常規管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性

1、以人爲本,改善辦學辦公條件,抓好常規管理

(1)爲了改善教師的辦公環境,給教師創造一個更加舒適的辦公條件,上學期,學校克服了資金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐國小的辦公用計算機;修繕了西徐國小的`校舍。現經多方協調,積極爭取,投入30多萬元的教學樓續建工程已經過立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建築工作即將開始,爲下學期撤併村校六年級的學生做好了充分的準備。

(2)爲了關愛教師的工作與生活,多次深入教學點檢查指導工作,同時,看望在那裏工作的老師們,並給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風雪襲擊後,首先想到的是關愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,並把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,爲教師的身心健康忙碌着;假期、雙休閒暇之餘,帶着教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間。總之,我經常思索着,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。

(3)爲了加強領導班子建設,3月份,組織召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,爲了加強我校教學常規管理,一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規管理檢查,並能及時將檢查情況總結通報全鄉。

2、抓好環境教育,綠化、美化、淨化育人環境通過改善這些條件,給教師和學生創設了一個寬鬆而舒適的環境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、開展業務培訓,加強交流合作,提高教師業務素養

1、認真開展了教師教學業務培訓工作。爲了促進教師專業化成長,提高教師教學水平,優化課堂教學,我們於3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,一人兩節課和課題研究工作紮實進行;8月份開展了教師暑期教學業務培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓班。

2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。爲了促進教師的專業化成長,提高教師的教學水平和教學能力,提高課堂教學質量,我校在9月份開展了爲期一週的教師教學業務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。

3、開展校本教研活動,提高教師業務水平。xx年年4月,我校省級課題《農村國小現代遠程教育教學方法的研究》隆重開題,學期教研活動中,以課題爲依託,開展了“一人兩節課”的校本教研活動,提高了教師的專業水平。通過校本教研活動的開展,涌現出了一大批優秀教師,我校xx老師榮獲xx年年度xx市“品德與生活優質課評比”二等獎,並榮獲“xx市中青年骨幹教師”稱號;xx老師先後兩次代表xx市參加了xx市的“科學優質課評比”和“農村中國小現代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動,並獲得了“xx市農村國小現代遠程教育工程教學應用新星”稱號;xx老師的數學課在校際教學交流活動中深受專家的好評。現在,我校校本教研活動經驗已被市教師進修學校報送xx市推廣。

4、加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發展。

國小校長個人年終述職報告簡短2

大家上午好!

在xx國小工作已經三年,三年時間,說長不長,說短也不短。三年的時間,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以學到很多事情。三年的時間,也得到了老師們的支持、理解與關懷,藉此機會,表示感謝。回顧一學年的工作,我想從所做的工作簡單述職:

  一、思想嚴要求

思想決策行動。一直以來,我嚴要求,求上進,時刻以高標準嚴格要求自己,堅持學習,積極落實上級部門的各項政策法規,努力提升自身的政治思想素養和專業素養,做一名順和時代的教育工作者。

  二、工作勤務實

身處崗位,就應該認真做事。我始終明確自己的職責,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一項工作。在德育工作中,落實德育爲先,德育爲首的意識,認真執行上級文件精神,協同政教處有計劃、有總結地佈置開展校內德育教育活動。針對學生突發的德育事件,認真分析,及時在相關集會或班主任會議上指出,落實教育工作。同時結合學校德育課題研究,積極督促制定學校德育評價體系,接下來將進一步完善,落實執行,以通過一系列制度、活動、考覈、評價等等途徑,走出一條符合學校發展的德育工作路子,以促進學生文明行爲習慣的養成。在安全工作中,牢固樹立“校園安全無小事,學生安全重泰山”的'意識,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患於未然。建立組織機構,完善規章制度,制定突發預案,以規範制度指導安全工作。期初、期中、期末定期安全會議,傳達相關文件精神,指出存在的安全問題,以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力。協同政教處,進一步完善班級工作手冊,做到教育多方位,教育有記錄。結合總務處,建立安全工作長效檢查機制。定期對各學校各類設施、設備進行檢查,梳理,遇到問題整改落實,及時消除各種安全隱患。利用少先隊,搭建多平臺,開展豐富多彩,寓教於樂的安全教育活動,提升學生安全意識和安全逃生自救能力,一年以來,學校安全工作穩步有序的進行着。

  三、教學講認真

如果你愛自己的工作,你肯定會做的很好,不久的將來你肯定會小有建樹;如果你談不上愛自己的工作,但把他當成是自己的一門工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你還是能勝任它;反之,如果你覺得他不是你的工作,再怎麼做也做不好它。因此,我總對自己說,既然選擇了教師,換別的工作也不現實了,那就認認真真做好它吧,最重要的是做好自己的本職工作,上好每一節課,當好教師這個角色,因爲當老師纔是一輩子的事,而學生不是一件產品,做成了就不能回爐再來。正因爲如此,不管是科學課還是信息課,我都會盡其所能,認真教學,我也會常常換位思考,用心去對待每一個孩子,曾努力了,也就盡力了,也就無愧了。

當然,金無足赤,人無完人。性格決定人生,三年中,有時不善言談,與老師們交流還是比較少,有些工作肯定還有很多的不到位,或者存在着缺陷等等,都希望老師們指正,唯有你們的批評,纔有我的堅持與成長,謝謝大家!

國小校長個人年終述職報告簡短3

大家好!

幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育爲核心,以教學爲中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取,校園書聲琅琅,和諧綠色的嶄新局面。現將這一屆來的工作彙報如下:

1、加強教師隊伍建設。樹立教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養提高,關鍵靠自己。

2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業道德,職業紀律,職業責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發生。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防範意識,制訂了“國小處置突發事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由於學校安全措施落實,因此,沒有出現任何安全責任事故。

4、學生日常行爲習慣的養成教育常抓不懈。通過每天的班講,每週的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考覈、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。

6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質量地完成。

我深切地感受到作爲我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。爲此,我們加強了教學常規管理與考覈,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性。由於學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質量檢測繼續要達到“農村國小”之首的目標。

切實開展好教研活動,是提高教學質量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規範教研活動的開展,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。

任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,中心學校的領導與支持下,我校教師團結協作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和羣衆的一致好評。我的'工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現在理論修養和專業知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。

回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。

今後的工作設想:

一個根本——教育、管理“以人爲本”二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量,提高校園環境建設質量,提高學校特色教育的質量。今後,我要不斷學習,不斷總結,發揚優點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,爲實現學校各項工作再上臺階而努力奮鬥。