放風箏作文【推薦】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

放風箏柴宇楓大春姑娘悄然來到人間，吹來陣陣涼爽的春風，撒下了綠色，草地是綠的，大樹是綠的，整個地到籠罩在綠色之中。一個陽光明媚的下午，我們快易班要去放風箏，沒等老師說完，教室裏就炸開了鍋。

我們馬上分成五個小組，我和何驛偉？金超毅等組成第三小組。在去西山公園的路上，我們個個心花怒放，嘰嘰喳喳地，想一羣多嘴的小鳥。來到西山公園，映入我眼簾的是：一個人山人海？熱鬧非凡的公園。

有的人在路邊擺小攤賣小吃；有的人在滑冰；有的坐在椅子上看風景；有的人，還有的人也在放風箏。我們也加入了放風箏的行列。

前十分鐘是練習，我左手拿起風箏，右手拿着繩子，便跑了出去，前幾步，我只是讓風箏停留在一定的`高度，可風箏還是搖搖晃晃，像喝醉了酒，過了一段時間，風箏鎮住了，我這才放開它的繩子，看！它越飛越高。

佔所有風箏第一，好像在吹“我是風箏王，我是。”十分鐘很快就過去了。接下來就是團體比賽，隊員不約而地選了我，我拿起風箏與練習的動作一樣放起了風箏，剛開時，我是第一，可沒多久，又有一個風箏追了上來，心裏正想着，沒關係，我剛要讓風箏飛上去，可天有不測風雲，風改變了方向，害得我們的風箏掉了下來。第二次比賽開使，風箏剛飛到半空，突然，一個晴天劈靂，繩子斷了，不巧的是時間到了。雖然這次比賽沒得第一，但我堅信，如果有第二次，我一定會贏！

放風箏作文2

星期三下午第三堂課，我們拿着風箏在方老師的帶領下，來到了操場舉行放風箏活動。

操場上頓時熱鬧起來，同學們個個笑逐顏開，紛紛把風箏放上了天。 只見天空中飄着五顏六色、形態各異的風箏。有的是蝙蝠，有的是蝴蝶，有的.是蜻蜓，有的是哈巴狗，還有的是飛機……簡直是風箏的世界啊！它們把天空打扮得格外美麗。

我放起了老鷹風箏，拼命地跑着，我的風箏飛得越來越高。我高興極了！可是，剛過了一會，我的風箏就開始左右搖擺。我又一邊跑着，一邊抖動手中的線，這時，老鷹風箏好像聽懂了我的指揮，閃着翅膀飛得更高……突然，一隻蜻蜓風箏撞在了我的“老鷹”身上，害得它一頭栽了下來。我跑過去一看，哎呀！“蜻蜓”和“老鷹”纏在了一起了。我連忙開始解線，可怎麼也解不開。我正着急的時候，方老師走了過來，是他幫我解開了線，讓我的風箏又重新飛上那藍藍的天空。

我放着風箏，忽然，看見段亞楠的風箏飛得更高，她的風箏是自己做的，紙是棕色的，風箏上畫着兩個仙女，有一個彈琵琶，還有一個在跳舞，好漂亮啊！ 不遠處，方老師也在放風箏，在放誰的風箏呢？我有點疑問。啊，原來是在放蔡子銳的風箏。蔡子銳的這隻“蝴蝶”是今天飛得最高的。

時間過得真快，轉眼就下課了，我們收起風箏，依依不捨地回教室了。

放風箏作文3

一個萬里無雲，碧空如洗的早上，我讀着“兒童歸來散學早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩，也好想去放風箏啊！

我迫不及待地跑出了家門。咦？那裏有好多人啊，我也擠進了人羣。哦，原來大家都在買風箏啊！看着各種各樣五顏六色的風箏，我也動了心，興奮地買了一隻“小燕子”。我馬上跑到了小廣場，那裏熱鬧非凡，天空也成了風箏的.天堂。有一隻“老鷹”正在天空中盤旋呢，眼睛又大又圓，像葡萄，又像空中最明亮的星星。還有一隻“小金魚”，大大的尾巴像前子似的，搖搖擺擺，可愛極了。

看着天空上自由翱翔的風箏，我也把“小燕子”送上了天。我一手託着風箏，一手拉着線。起風了，我高高舉起“小燕子”，拼命地向前奔去。那時候，我覺得自己彷彿就是一隻風箏，在陽光下隨風飄動。忽然我覺得手越來越輕，我擡頭一看，“風箏飛起來了！”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣，搖着剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發亮，格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時，忽然一陣大風吹過，把空中的風箏吹得東倒西歪。有的風箏飛到了地上，有的風箏栽進了樹叢裏。我牢牢抓住風箏線，在大風之中，只有我的“小燕子”還在空中飛行。

很快，太陽公公依依不捨地下了班，月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了，對着我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”，戀戀不捨地與天空告別。

放風箏作文4

星期天的早晨，我興高采烈地去田裏放風箏。不一會兒我就垂頭喪氣地回到家裏。爸爸看見我好像明白了幾分。笑着問我：“是不是風箏沒有放起來？”我點了點頭。“我已經十幾年沒有放風箏了，今天就陪你玩一會兒，讓你長長見識。”爸爸驕傲地說。 ， 我們父子倆來到田野裏，陽光和煦，微風拂面。正是放風箏的`好天氣。爸爸讓我拿着風箏迎風站在高處，他邊走邊放線，走開了一段距離後，他站定了，命令我放飛，於是我馬上“執行”，鬆開了雙手。 ， 只見爸爸邊跑邊一鬆一緊操縱着長線，風箏便扶搖直上，升入到高空，我見風箏飛起來，心裏甭提多高興了，嘴裏還高聲喊：“飛起來了，真的飛起來了。”爸爸好像受到我的感染，也高興地像個孩子。看着風箏在蔚藍的天空中翱翔，我和爸爸都有點飄飄欲仙了。

風箏在空中越飛越高，越飛越遠，我和爸爸都開心地笑着…… 正當我們陶醉於成功的喜悅時，突然風箏急轉直下。“怎麼會這樣？”我驚慌地叫起來，“爸爸，爸爸。”爸爸說：“不要慌，只是風向變了。只要調整一下就可以了。” 果然，爸爸調整方向後，風箏又飛上了高空，風箏又如快樂的小鳥歡樂地飛翔。 ， 過了一會兒，那風箏像是被擊中的戰鬥機一樣向一條小河裏墜去。 我急得直跺腳，可爸爸不慌不忙，一拉一收，風箏立刻又被救活了。 終於，風箏沒有再掉下，飛得很高，很遠…… ， 最後，爸爸意味深長地對我說：“在生活中會遇到很多困難，只要沉着冷靜，努力尋找解決的方法，任何困難都會迎刃而解。”

放風箏作文5

今天，陽光燦爛，有點小微風，是個放風箏的好日子。我帶上新買的風箏來到迎賓廣場放風箏。

當我來到廣場，只見各式各樣的風箏已經在天空競相飛舞：兇猛的老鷹，美麗的蝴蝶，長長的巨龍 …… 真讓人眼花繚亂！此時的我早已迫不及待了，一隻手放線，一手托起自己的“哆啦 a 夢”，快速地向前奔跑。我的動作和那些老手差不多，可是風箏總是離不了手，怎麼也飛不上天空。我沮喪極了，真想一走了之，但是一想起學過的課文《第八次》，就有了不怕失敗的信心！我仔細觀察高手們的動作，發現牽線的`手要不停地抖動牽引，風箏才能一步一步爬飛上高空。啊，我的“哆啦 a 夢”也飛起來啦！我的情緒頓時高漲，也像風箏一樣越來越高！可是不知怎麼了，我的“哆啦 a 夢”突然象中了炮彈似的，直直的往下墜。我再放飛，再墜落，再放再墜 …… 就這樣，飛了墜，墜了飛，一連好幾次。這回我沒有泄氣，索性坐在地上慢慢查找原因，發現出現“飛行事故”可能是“哆啦 a 夢”的尾巴有點重。於是我就地取材，找來一個塑料方便袋系在“哆啦 a 夢”尾巴上，增加了它的飄飛能力。居然成功了！“哆啦 a 夢” 又飛上了高空，並且越飛越高，越飛越高 …… 我激動地跳哇，叫哇，奔跑哇，歡呼聲在整個廣場上空久久迴盪着。

天漸漸黑了，放風箏的孩子三三兩兩地離去，喧鬧的廣場又迎來了晚鍛鍊的老人和練習輪滑的小朋友。

今天上午，王子暄邀請我到她家去玩，我連中飯都在她們家吃。吃完飯，王子暄媽媽說：“我們去中心廣場放風箏吧！”說完我們就出發了。在路上，王子暄媽媽給我們買了兩個風箏，每人一個。我們在中國銀行門口碰到

放風箏作文6

我有開心的一天，有難過的一天，也有感動的一天，我開心的日子有很多，難過的只有一天，感動的也只有一天，我最開心的一天。

有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏，就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒，我們走到了那個美麗的公園，有大花園，大花園裏的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非常可愛。我就對爸爸說：“大花園裏的花有白色的，有紫色的，有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的`，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個涼亭，人們可以在那裏看風景！有的人在看風景，還有的人在放風箏！”爸爸一聽到有人放風箏，就立刻把風箏拿了出來，對我說：你會不會放風箏呀？”我驕傲地說：“我會我會！”爸爸就把風箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏，我一邊跑，一邊手拿着線。過了一會兒，風箏慢慢的飛了起來，我一看見風箏飛了起來，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來，爸爸看見了，立刻跑了過來說：“別灰心，爸爸告訴你，風箏飛得高高的時候，就可以不跑了。”過了一會兒，我就按照爸爸的話，來放風箏，我一邊跑，一邊手拿着線，我跑了很久，終於把風箏放得高高的，爸爸開心地對我說：“好樣的，加油，爸爸永遠支持你。”媽媽開心地對爸爸說：“你看，風箏飛到了天空去了。”爸爸說：“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名，我想考驗她。”

我累得想睡覺了，我就走到媽媽那去了，把風箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說：“這是我最開心的一天，也是我最快樂的一天，我希望我以後天天到這裏玩！

這是我一生中以來最快樂的，最開心的，最難忘的一天。

放風箏作文7

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”溫暖的春天來臨了，又到了放風箏的季節。

星期六下午，媽媽帶着我來到椒江市民廣場放風箏。在廣場上，我一擡頭就驚呆了。原來平淡無奇的藍色天空被不計其數的風箏裝飾得繽紛多彩。瞧！有蝴蝶、金魚、老鷹……方的，圓的，長方形的，紅的，黃的，綠的……各種各樣，五顏六色的風箏鋪滿了天空，像是開一場熱鬧非凡的舞會。看看這美麗無比的天空和這些翩翩起舞的風箏，我也不禁手癢癢，拿出了我的“大金魚”開始放飛。

我一手擎住風箏，一手拿住線，迎着風跑了起來，然後慢慢放開風箏。只見風箏越飛越高，我高興極了，連忙放了線跑了起來，我的'風箏就這樣一點點地升高了。只聽一個小朋友說：“媽媽，這個大哥哥的風箏飛得好高啊！”說得我心裏美滋滋的。

這時，旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”，以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中着急，只好給自己鼓勁：一隻“老鷹”算什麼，看我不超過你。於是，我開始放線，“大金魚”開始飛快地往上“遊”。我們的風箏左撲右騰，不相上下，難分勝負。突然，刮來了一陣大風，把叔叔的“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大，分量重，才逃過了這一劫。我的“大金魚”以優勝者的姿態俯視着掛在樹上的“老鷹”，彷彿在說：“就知道你比不過我。”

太陽一會兒就下山了，可天空中的“舞會”還在繼續。我不禁感嘆：“好一派熱鬧非凡的場景，好一番海闊天空地飛翔。

放風箏作文8

早春二月，週末下午，陽光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強相約來到湖邊放風箏。

他們來到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風箏，把風箏輕輕展開。小明很有把握地說：你們看着我，看我怎麼獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把着線軸向前跑。可是跑了半天風箏還是沒放起來。這是怎麼回事呢？看着滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候，不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉着風箏，爸爸拽着線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊鬆開手，爸爸拽着風箏線又跑了一陣才鬆開手，他們的彩虹三角風箏已經穩穩當當地飛上了天空。

看完後，小明說：咱們來合作吧！一會放風箏的時候我拽着線跑，小強你舉着風箏，我喊放你就鬆手，小紅你在旁邊注意風向啊！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領，一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接着，小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了，他們的風箏越飛越高，三個小夥伴的.臉上都笑開了花，高興得連蹦帶跳。

藍藍的天空中，風箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚，有那長長的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞，千姿百態，得意地在風中展示自己的風采，在藍藍的天空的映襯下，那麼鮮豔、那麼美麗。

天黑了，三個小夥伴收起線回家。放風箏這件事，他們既收穫一個道理遇到困難不要氣餒，要想辦法解決；他們更收穫了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂！

放風箏作文9

陽春三月，春滿人間，微風習習，正是放風箏的好時節。一個星期六的早上，我對爸爸媽媽說：“今天我們去江邊放風箏，可以嗎？”

爸爸媽媽不假思索就答應了。我們坐車到了江邊，好多人喲，已經有許多人在那裏放風箏了。看着空中飛來飛去各式各樣的風箏：有騰雲駕霧的孫悟空、有鼓着兩隻大眼睛的金魚、還有展翅翱翔的老鷹……看着這些風箏，我也開始心癢癢的。爸爸給我在小商販那裏買了一個風箏，就同爸爸一起放了起來。

我讓爸爸把風箏舉着，我拽着線，一邊放線，一邊後退，退到一定距離後，我便喊一聲：“放！”爸爸馬上鬆開了風箏。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一鬆勁，風箏一頭栽在了地上。我們接着第二次放飛，不料，風箏又掛在樹枝上。我生氣地說：“不放了！”爸爸說：“做任何事情都不能急於求成，更不能半途而廢，想一想風箏爲什麼沒有飛上天？”聽了爸爸的話，我靜靜地琢磨，“我真笨，怎麼沒看準風向就放！” 我拿起風箏， 總結了前二次失敗的教訓，我又信心十足地放了起來。爸爸把風箏高舉着，我看準風向，然後向上一送，風箏慢慢地升上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。天上的.風箏越來越多，大的、小的，千姿百態，一個風箏一個樣。有京劇臉譜、飛機、小雞……還有叫不上名的風箏。孩子們陶醉而又快樂的笑臉，在春天的陽光照耀下，好美麗、好動人。我今天通過放風箏知道了一個道理：做事情不能半途而廢，不能因爲失敗而放棄。只有堅持不懈，才能取得最後的成功！

放風箏作文10

天是瓦藍瓦藍的，太陽是火紅火紅的，地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚，萬象更新的早晨，我們這次野炊舉行一次放風箏比賽。

我拿着自己親手做的“戰鬥機”，興高采烈地來到河壩。啊！風箏比賽已經開始了，只見天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。“快，把你的風箏也放上去。”旁邊的一個同學提醒我說。“好！”我這纔想起自己的那架“戰鬥機”，它可能等急了吧！

我讓“助手”拖着風箏，自己拿着線軸向前飛快地跑去。我越跑越快，空中的“戰鬥機”俯衝下來，我的心怦怦直跳，從額頭冒出的冷汗和熱汗夾雜在一起沁涌出來。“戰鬥機”，我一定要你飛上去！我心裏這樣想，手裏緊緊握住線軸，向前猛跑，一邊跑，一邊不時回頭看看，好險啊！“戰鬥機”又慢慢升高了，一顆收緊的心終於放下來了，我幸福地看着，那威猛的“戰鬥機”越飛越高，還不時回頭向我點頭致敬，好像在感謝我。

天空中的風箏越來越多，金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，可愛的“鷓鴣”……真是五顏六色，令人眼花繚亂。看！那一隻只風箏，帶着同學們的.笑聲，帶着同學們歡樂的心情，帶着同學們一雙雙能幹的巧手，飛向田野，飛向草原，飛向那無邊無際的、瓦藍的天空。同學們一個個生機勃勃，他們笑着，喊着，那歡樂的心情，連天上的雲看了都跟着高興。天空中那美麗的一隻只風箏，映着金燦燦的陽光，是那麼豔，那麼美，讓它帶着同學們的歡樂，在藍天上飛翔……

藍天，春光，正是風箏飛翔的好時節，我要珍惜這美好的時光，珍惜藍天贈給我們的黃金時代，在這天空中盡力翱翔！

這次有意義的課外活動，鍛鍊了我們的雙手，豐富了我們想象力，開拓了我們的智慧，使我獲益極深。

放風箏作文11

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。今天一放學，我就拉着吳明的手去公園的草坪上放風箏。

放風箏的'人太多了，天上的風箏多種多樣：蜈蚣風箏，鯉魚風箏，喜鵲風箏……看來風箏深受人們的喜愛啊！

我和吳明趕緊加入放風箏大隊。只見他雙手拿着燕子風箏，把風箏高高地舉過頭頂，隨時“待命”。我手拿風箏線，迎着風快速跑起來，腳用力地蹬地，身子都快要騰空而起了，只聽到風從我耳邊呼呼地吹過。

我越跑越快，突然大喊一聲“放！”吳明鬆開了手，風箏就徐徐飛了起來，好像一隻燕子。我對吳明說：“SO GOOD。”吳明很高興地追了過來，我們倆一起坐着，看“燕子”在空中飛翔。

沒過一會兒，我就覺得不對勁了，手中的線越來越鬆，天上的風箏搖搖擺擺，好像快要落下來了。原來是風變小了，我趕緊調整姿勢，身子往後倒退着走，一邊不停地收繩子，一邊仰頭看風箏。我的技術高超，經過一番調整後，風箏就飛得平穩了。風又慢慢大了起來，我開始不停地放繩子，看着“燕子”越飛越高，直衝雲霄，變成一個小黑點。

王莉拿着蝴蝶風箏過來，想讓我們幫幫他。我和吳明馬上同意，不一會王莉的風箏也飛上了天。看着“蝴蝶”和“燕子”還空中飛翔着，追逐着，我們都開心地笑了。

放風箏作文12

這首詩說：“期待春天，看看田野！誰飛得高，讓風箏先玩。在一個溫暖的日子裏，成千上萬的燕子回來，跳着翅膀觀看。他們失去了美麗。一對追逐，聲音和笑聲。”陽春三月讓人精神煥發。我正在享受春天，心想：風箏節就要到了。爲什麼我不做一個風箏？

我找到一個同伴一起做風箏，我想做的是一隻燕子。首先，我拿了一張紙，剪下了燕子的形狀。然後，我抓起鉛筆和丙烯顏料，勾勒出它明亮的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身體上五彩繽紛的圖案，更別提它有多美了！

我和我的同伴們帶着我們的風箏，高高興興地衝出了房子。“放風箏，放風箏……”我們像候鳥一樣奔向公園。這裏，這裏！溫暖的陽光灑在生機勃勃的小溪上，我們並排坐在草地上，擺弄着我們的風箏。看，我們把風箏打扮得如此漂亮！

我們走，我們走！我左手拿着線軸，把“小燕子”拋向空中，放好線，然後撤退。然而，它沒有完全飛起來，而是在空中不停地翻滾。我鬆開並擰緊了線，它仍在轉圈。然後，風箏似乎失去了控制，一頭栽到了地上。第二次飛行時，我學到了一課。風箏一飛，我就迅速拉起繩子，燕子平穩地飛了起來。

我舒服地站在草地上，擡頭看着空中飛舞的各種風箏。看，看，天空中五彩繽紛的風箏被太陽照得更漂亮了。一隻鷹收緊它的.爪子，在空中盤旋，好像在四處尋找獵物。美麗的蝴蝶在空中飛舞，炫耀它們優雅的姿態。我的小燕子也參加了聚會。看，它飛得最高。天空用風箏裝飾成一幅美麗的圖畫，這使人不知所措和放鬆。

風箏線在半空中搖擺，劃出優美的弧線，勾勒出童年的夢想。小燕子拍打着翅膀，驅動着我聰明的想法。

放風箏作文13

今年是國慶60週年，在國慶長假十月四日的早晨，天氣晴朗、秋高氣爽。我班同學任學前約我和爸爸到上海濱江森林公園去玩，我們坐上了任學前爸爸的車，一路上我倆迫不待恨不得馬上飛到公園。

一小時後，我們終於到達了目的地，在公園門口，我們看到了各式各樣的風箏，有魚兒形狀的、有龍形狀的、有老鷹形狀的、還有海寶形狀的呢！我最後挑了一個老鷹風箏，任學前挑了一個龍風箏。

進入到公園以後，我們又看到了很到很多風箏，看得我眼花繚亂，如同在過風箏節。我們走到了放風箏的區域江邊，江邊的風真大，有好多人在放風箏，天空中各式各樣的風箏五顏六色，在空中翩翩起舞，好看極了！我們馬上開始放飛風箏，我拿着線盤，爸爸託着風箏迎風一放，我牽着線往前跑，鷹的翅膀斷了，它一頭就栽下來了。我傷心的快要崩潰了。

看着任學前的龍風箏飛得最高。我就去公園門口叫賣風箏的人修風箏，又回到放風箏的地方，我又放飛了一下，可是翅膀又斷了。我再一次去了風箏店，就叫他們給我換了一個龍風箏。再次回到江邊放飛區，此次我的龍風箏飛得最高，和任學前的風箏飛得一樣高，並列第一。看着我們的`風箏在天空中自由的飛翔，它們好象在說：“謝謝你們，讓我恢復了自由。”我永遠忘不了這開心的一刻。沒想到，一眨眼的工夫就到傍晚了，我們就開開心心的回家了。

放風箏作文14

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。現在正值陽春三月，是放風箏的好時節。

週日，爸爸帶着我去鵑湖放風箏。我們拿着風箏，來到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高託着風箏，等爸爸大喊一聲：放！我就迅速鬆開手。爸爸一邊跑一邊放線，風箏就慢慢地飛過樹梢，越飛越高。看着爸爸得心應手的樣子，我也想躍躍欲試，嚷嚷着：爸爸，讓我試試吧！爸爸緩緩地把風箏放下來，我左手拿風箏，右手拿線，迅速地跑了起來。可是風箏像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，不是卡在樹上就是飛不上去。這時，爸爸笑了，不緊不慢地說：放風箏要把握時機，風吹來的時候要趕緊放，放線和跑步再快一點，放到大約20米以上，你只要稍微拉拉線就能控制風箏，力量要鬆緊有度。

我按爸爸說的做，果然風箏就聽我的.話了，乖乖地升了上去。我一手拿着線盤，一手拉收線，風箏很老實地越飛越高，我開心極啦！我的心就像風箏一樣飄上了蔚藍的天空，好像我就是那隻風箏，在天空中自由地飛翔。

時間過得很快，一眨眼又到了該回家的時候，我依依不捨地收了風箏，跟着爸爸回家了。

這個週末過得真愉快！快樂的時光總是這麼短暫，真希望時間能夠過得再慢一點，下次我還要跟着爸爸一起到鵑湖放風箏。

放風箏作文15

春天，綠草茵茵，萬物復甦，萬紫千紅，微風四起，讓人心曠神怡。在這樣一個季節裏，我們也忘不了做一件事——放風箏。

中午，太陽露出了赤紅的臉龐，柔柔的溫暖擁抱着大地。我和爸爸來到廣場上放風箏。我的風箏是一隻展翅高飛的老鷹，黑色的羽毛密而蒼勁有力，再看看神情專注的眼睛和張開的'爪子，彷彿在搜尋美味的獵物。

廣場上有不少的人都是來放風箏的，看着天上各式各樣的風箏，我和爸爸也迫不及待地把風箏架好，要把它送上藍天。

爸爸將風箏拿起來高高地舉過頭頂，我呢，則將線拉的老長，準備好起跑動作。“一、二、三，跑！”爸爸鬆開風箏，我便拿着先飛奔起來。還沒跑到幾步，“老鷹”就飛起來了。線越放越長，風箏越飛越高。

當然，想讓風箏飛起來，不是那麼容易的。首先，你要記住，放風箏一定要“逆風”。只要你感覺手上沒有任何力度了，你就得拉一拉線或者收一些線回來，這樣風箏就能在天上穩住了。若感覺有一種力量在拉着你的風箏，說明這是風很大，是讓風箏升高的好機會，只要一點一點放線，直到把線放完，可能他就變成一個小小的點了。

當看見我的風箏飛到最高點時，我突然明白：我們實現理想不也和放風箏一樣嗎？慢慢地進步，離理想的彼岸就會越來越近，只要你堅持、奮鬥，那麼你一定會心想事成！