精選鼓勵的作文300字集合10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的鼓勵的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文300字 篇1

記得我七歲那年，我該上國小了，媽媽帶我來到了東街國小。背上自己的書包，和媽媽走在經常走過的路上，感到了陣陣的歡喜。踏入校門，進入教室，許多陌生同學的'面孔映入我的眼簾。

這時，我不禁很害怕，一把摟住媽媽，嘴裏嘟囔着：“媽媽，你不要走！媽媽??”

每到這個時候，媽媽就會笑着撫摸着我的頭，鼓勵我，說：“兒子，沒事兒，記住，你是一名國小生了，要離開媽媽上學了，你一定要好好學習，長大後成爲祖國的棟樑，爲媽媽爭光哦。”

這時，我就會似懂非懂地點點頭，也下定決心一定要好好學習，報答媽媽的養育之恩，不辜負媽媽對我的期望。現在回想起來，我總會問自己，我到底做到了沒有？雖然這件事已經過去幾乎整整五年了，但是，媽媽當時鼓勵我的話，卻被我牢牢地記在心裏，因爲這不僅是一個鼓勵，更是媽媽對我的濃濃的愛??

山西長治城區東街國小五年級:崔容嘉

鼓勵的作文300字 篇2

當我們在戰勝了對手的時候，我們會發出“我們勝利了”的吶喊，同樣手上也會擺出“我們勝利了”的手勢。

可是當你看到這幅漫畫的時候，你也會感到自豪和喜悅嗎？同樣是一個“我們勝利了的手勢”，同樣是一個簡簡單單的手勢，但帶給我們的卻是無盡的深思。我相信，你看到了這幅圖不會感到絲毫的自豪和喜悅。那三根手指呢？被鋸斷了！是被我們人類給鋸斷的！

如果把這一隻手比作養育我們的地球母親，那三根手指是被我們人類所濫用的資源，你覺得地球媽媽會傷心嗎？會的'，一定會的！如果那隻手是你的手，當你的手指一根一根被無情地鋸掉的時候，你一定會傷心的！

保護那僅有兩根手指吧！保護傷心的地球媽媽吧！不要再浪費自然資源了！隨手關燈，別讓地球媽媽一直睜着眼，讓她睡會兒；隨手關上水龍頭，別讓地球媽媽一直流淚，讓她笑會兒。希望你何時何地都會想起那兩根手指，它會引你深思，並讓你不斷地問自己：我們勝利了嗎？

鼓勵的作文300字 篇3

一天，我突然對我家的老電視機有了好奇之心。

我非常想知道電視機裏裝了什麼，可是我怕爸爸發現，我就小心翼翼地把電視機的外殼卸下來，之後再一步步地把電視機相連的線，給一步步地拆開，線分開之後還把電視機的'電板拿起來。這一刻，我感覺自己特別厲害！

突然，我感到爸爸的腳步聲漸漸向我這裏逼近，於是，我慢慢地回頭，心怦怦直跳。爸爸站在我的身後，大聲地對我嚷道：“你在幹嘛？”我的心裏想着，我一定會完蛋了！爸爸又突然地舉起了他的手，我以爲爸爸要打我，可是令我異想不到的是，爸爸居然摸着我的頭說：“既然你能把它拆開來就一定能把它拼回去。”

於是，我按我拆開來的方法，一步一步地把電視機給組裝回去了。爸爸看着我組裝成功，對我豎起了大拇指。

我心裏想：正是因爲爸爸的鼓勵，我纔敢於嘗試。這次組裝電視機，在我的童年記憶中留下了美好的一幕。

鼓勵的作文300字 篇4

記得有一次，爸爸媽媽帶我到溜冰場學溜冰，來到溜冰場，我看到這裏人山人海，人們一邊溜，一邊擺着各種各樣的花樣：有的順滑，有的倒滑，還有的張開雙臂迎風滑行，多麼像一隻只在蔚藍色天空中展翅飛翔的雄鷹！又好似一隻只輕盈靈活的'海燕，“閃電”一般地迅速從身邊掠過，那姿態美極了！我迫不及待地穿上了溜冰鞋，慢慢走到溜冰場上。

我開始溜了，在欄杆的幫助下，我溜的越來越熟練。可是，沒想到，就再我得意洋洋的時候，腳底一滑，摔了個四腳朝天。我心想：我溜冰總是摔跤，要不不學了吧！就在這時，媽媽似乎猜透了我的心思，對我說：“不要急，慢慢來，學習溜冰時難免摔跤，再來一次吧，相信你一定會成功的。”聽了媽媽的鼓勵，我重新打起精神，放開欄杆，可是，誰知，就在我放開欄杆開始溜的時候，又摔了一跤。媽媽說：“溜冰時，重心放低，人要半蹲，還要做到手腳協調配合。”我照着媽媽說的去做，果然能溜一小段路了。

我繼續練習，功夫不負有心人，我終於掌握了溜冰的技巧：只要稍稍擡起一隻腳，另一隻腳用力往下蹬，這樣兩隻腳輪流蹬，就可以自由溜了。

鼓勵的作文300字 篇5

國慶節，我們一家去了一趟綿山，那裏的風景太好了！

走到棲賢嶺時，我退縮了，因爲看到的是一個深不見底的深澗，人行道全是一個個釘在光滑峭壁上的鉄踏板，下面是急湍的小溪。每個鐵踏板距離比較遠，而且每次只能放一隻腳。吊橋都是緊貼水面的，有的甚至傾斜到45度角，我膽戰心驚，想繞道走。這時，爸爸說：“沒事，你現在已經長大了，是個男子漢了，拿出膽量來。還有，我告訴你一個訣竅：走的時候不要總向下看，要平視，要兩隻手拉着鐵鏈，一步一步地走。過吊橋時，要把身子倒過來，倒着走。”而且，爸爸還在前面給我做了多次示範；我開始小心翼翼的向前走，剛開始有一點害怕，但在爸爸的鼓勵下，漸漸地，我一點也不怕了，也掌握了要領：要一心一意，把踏板想象成梅花樁，不要猶豫，大膽的往前走。慢慢的，媽媽已經被我們甩了好遠。我回頭看媽媽走路的樣子，像慢吞吞的'蝸牛，逗得我哈哈大笑。

通過這次旅行，我想，是爸爸那鼓勵的話語，那信任的眼神，讓我成功地挑戰了自己。我會銘記爸爸的鼓勵，做一個真正的男子漢！

鼓勵的作文300字 篇6

畢竟這是我第一次上臺演講，我紅着臉說道：＂老師，我。。。。。。我不會！＂老師聽了，並沒有嘲笑我長這麼大居然沒有上臺演講過．而是走過來鼓勵餓哦說：＂沒什麼好怕的，這只不過是一個訓練，又不是真正的比賽．說不好，也沒有人嘲笑你，而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣！＂一個同學也走上來說：＂上去吧，周翩，全班同學都會爲你加油的`！＂聽了老師和同學們的話，我的心得到了鬆懈．鼓起一作氣走向講臺．開始了我的演講．過了好一會兒，我的演講才結束．隨後，便響起了一陣雷鳴般的掌聲，轟動了整個學校．這個結果使我深感欣慰．這就是老師和同學們對我的鼓勵，他們的每一句話語，都使我滿懷信心地前進，讓我勇敢地走向人生的舞臺．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵！

鼓勵的作文300字 篇7

在我們現在的年齡中，朋友都是“一把又一把”，可又有幾人是真正願意陪你走過難過的呢？我就有那麼一個朋友，

六年級的生活，是一張又一張的試卷陪伴着的。時不時的90來分並不容易，可也並不是太滿意的分數。那些天，由於某些事情，又一次的`考試，分數並不理想。試卷發下來後，那慘不忍睹的分數，刺痛着我幼小的心靈，又有幾人能瞭解我的心情？

幾天裏，一朵朵的烏雲飄上我的藍天。真正的朋友，會在一個地方，吹去你的朵朵烏雲。

默無聲息的回到班裏，發現了一張小紙條，上面寫着：“朋友，分數並不能遮住你的太陽，你的背後還有我，你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒！”看完後，我瞧了她一眼。我的朋友，那時你正微笑着看着我，那無限的神情中，透露着你對我的鼓勵。信心又回到了我身邊，小小的太陽又露出笑臉。數日，不錯的分數又回來了。沒有這個朋友，我還會挺起信心嗎？

朋友，謝謝你的鼓勵。我的背後有你，你的背後也有我！

鼓勵的作文300字 篇8

我從中班開始學習古箏，現在在學九級的曲子，在我一級一級的努力後，有一個愛我的老師，在默默地鼓勵我。我的古箏老師姓王，是個和藹的老師，在課上她絕不會責罵學生，反而只要學生會彈一點，她就會表揚。

王老師爲了留下我這個好學生，曾經還對我鼓勵了好久呢！那是我學五級的時候，感覺古箏枯乏無味，和我的距離越來越遠，也好幾次向媽媽提出了不學古箏的`請求，但媽媽一次一次地拒絕了。王老師得知我不想學古箏了，可着急了。在古箏課上抽出了很多時間，對我開導：“汪瑜璐，你是我的好學生，你以前彈得都很好，如果你現在放棄了古箏，那你以前的辛苦努力不是都白費了嗎？”聽了老師的話，看看老師，再看看同學，我的心堅定了下來，一定要學好古箏，不讓老師對我的鼓勵白費！

王老師的鼓勵使我信心大增，現在，一回想起那件事，我總是爲老師對我的苦口婆心感到無比的欣慰，我一定會學好古箏！

鼓勵的作文300字 篇9

我的每一個進步，微小的進步，都是在媽媽的眼裏看到的。媽媽給了我更多的鼓勵。一個眼神，一句話，一個掌聲，一個動作，就能傳達出媽媽給我的無窮力量。

我媽說我在曼迪老師那裏聲音又大又大，我媽在教室外面都能聽見，因爲是我媽騙我說的，鼓勵我大聲回答問題。我媽在幼兒園經常和王老師交流，所以王老師讓她寫一篇文章。聽了我的進步，我媽特別贊同。她非常激動。她回家努力工作，不顧休息時間，哄我睡覺，然後開始寫文章。

進入音樂班後，李老師給她媽媽看。我是學前班的'童星。我媽很開心，直誇我。另外，曼迪老師在我們上課的時候給我們看了視頻。我媽總是誇我是個好寶寶，嘴巴大，聲音大。她這樣誇我。我很開心。感謝媽媽的鼓勵，我會因爲媽媽更燦爛的笑容而更快樂的長大。

鼓勵的作文300字 篇10

然而，大多數的人都是“等待”着他人的鼓勵，這或許就是人性中的一個脆弱之處吧！將自己的命運系在他人手中，而非自己掌握。

其實，我覺得最好的鼓勵是源自於每個人的內心。只有自己相信自己，自己鼓勵自己，最後的勝利纔會是完美的.。他人的鼓勵只不過是一種催化劑，最重要的是自己心中的那堆反應物。

鼓勵只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個已對生活完全失去信心的、墮落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓勵他，也未必能有哪怕是一丁點的效果。

千萬不要有等待的心理，要學會給自己鼓勵，學會自己掌握命運的船舵。如今的社會充斥着的太多的機遇。卻也同樣“殺機四伏”。別老指望着他人能給你鼓勵。