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【精選】鼓勵作文三篇

作文3.27W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】鼓勵作文三篇

鼓勵作文 篇1

記得那是二年級的一個下午。

春光正好,桃花正紅,我哼着歡快的小曲,邁着輕盈的步伐走進校園,心裏正打着如意算盤:第一節是體育課,找幾個同學玩“鬼捉人”!

上課了,我像一艘火箭,衝入操場。體育老師早已站在操場等候,萬萬沒想到!我的計劃竟泡湯了——一向偷懶“放羊”的體育老師一反常態,破天荒地讓我們練習仰臥起坐!得知這個消息後,我不免是一陣擔憂:體育是我的弱項,尤其是仰臥起坐!練習什麼不好,偏偏練習這個!

大家卻和我不同,一個個摩掌擦拳,躍躍欲試,很快排成了一條長龍般的隊伍。我怯怯地躲在了隊尾。

一個,兩個……大家都已完成了連續五十個的任務,一個個喜氣洋洋,好像撞上了什麼好事。只剩稀稀拉拉幾個人了。我越發緊張,心裏像揣了只兔子,“撲通撲通”跳個沒完。完成不了任務怎麼辦?被同學嘲笑怎麼辦?……一連串的問題出現在我的腦海中。

終於,到我了。“該來的終究會來。”我小聲咕噥,深吸一口氣,開始“挑戰”。

不出我所料,我才做了二十個就精疲力盡了。一大羣同學擠在我旁邊議論紛紛,我知道,他們都在笑話我。我心急如焚。

“惟肖!加油!你一定能行的!”不知是誰喊了一句。大家一愣,也開始鼓勵我:“加油!加油……”

我不能辜負同學們的鼓勵!這個念頭使我咬緊牙關,繼續“奮戰”,像打了雞血。“47,48,49,50!耶!成功了!”我與同學們一齊歡呼雀躍。當時,取得成功的我是多麼高興呀!

是的!鼓勵,能使一個學步的.孩子邁出第一步;鼓勵,能使摔倒的運動員爬起,繼續比賽;鼓勵,能使負傷的戰士忍痛奮戰。每個人都需要鼓勵!

二年級時的鼓勵聲,至今仍迴響在耳畔,揮之不去。

鼓勵作文 篇2

我的小時候,是在驚恐和臉紅中度過的。因爲我的性格太內向,因爲自己總怕在衆人面前現出糗姿態。所以,我是個沉默的孩子,是個常被別人嘲笑的孩子。

沉默,嘲笑...不管是什麼樣的結果。心裏都是不好受的,也會常常抱怨自己的不足,爲什麼別人能勝於自己呢?這個時候就算別人鼓勵作用也很小,別人如何勸說似乎也只是無濟於事。但我要告訴大家的是,都說自己的命運只有自己纔可以主宰。那性格或是心態除了有天生的,也可以被自己主宰。

鼓勵自己,在你的心裏。自己鼓勵自己,自己相信自己,自己纔可以認識自己。在一切我沒有變化之前,今天的我都好比是奇蹟。從一個怕羞,膽怯,怕在衆人面前擡頭說話的孩子變成一個敢於嘗試,敢於在衆人面前發表自己的'見解,敢於一切挑戰。期間,所有付出的。都是在每一分鐘,在每一刻不斷在心裏鼓勵自己,爲自己加油!相信自己能行!

別怕,不要說我說的簡單而實施起來沒那麼容易。我要說,這的確不容易。這也是對於每個人或多或少都將花費時間的一個過程。深呼吸,讓自己放鬆緊張的情緒,去努力走下一步,自己曾經爲之而恐懼的一步。走好它,必定是一個小小的成功。生活,更多的不是去挑戰別人,而是更要去挑戰自己。至少,自己要讓自己在心裏有一片天地,並讓自己自豪欣喜。

內向並不是缺點,是我們不愛張揚。

內向並不丟人,至少我們的頭腦還很冷靜。

但是,現在社會人際交往的地位也逐漸攀升。沒有做不到的,只有不願做的。相信奇蹟,就相信每一分鐘去鼓勵自己!

鼓勵作文 篇3

從小到大,每當我受到挫折或困難時,都是在家的背後給我鼓勵,也讓我在鼓勵中慢慢成長,讓我學會了怎樣面對困難,克服困難,戰勝困難的勇氣。

記得讀國小四年級的時候,也是我開始學英語時期,一開始,我對英語充滿了信心與自信。可是,烏雲密佈,不祥的事情來了,段考了,我本來以爲能考90分以上的。但是萬萬沒想到,我竟然只考了45分,這又使我對英語失去了信心。變得自卑了。就連我拿卷子給爸媽看的勇氣都沒有了。放學後,我沒有回家,而是在家後面的小路上徘徊了很久,天色漸漸地晚了,我一個人站在路上很怕,但又罵爸媽罵我英語只孝了這麼多分,所以我在路上想了很久,決定回家承認錯誤。

一回到家,看到爸媽坐在飯桌上等我吃飯,這時我心裏慚愧極了,覺得對不起爸媽,過了一會兒,我把這件事跟爸媽說了,爸媽不僅沒罵我還說:“沒關係的,寶貝,你這麼聰明,一定能學好的,我們還等你期末考100分呢。”聽了爸媽的一番話,我又決定學,因爲我要實現爸媽的`承諾跟提高英語的成績。

我就是這樣在爸媽的鼓勵下成長的。

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