（集合）傳統文化的講話稿

在社會一步步向前發展的今天，用到講話稿的地方越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的傳統文化的講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

傳統文化的講話稿1

親愛的同學們，尊敬的教師們：

大家早上好!

我是來自高一(7)班的xxx,今日，我講話的題目是：《感悟重陽，傳承中國傳統文化》。

重陽節，早在戰國時期就已經形成，唐朝時成爲民間的節日，此後歷朝歷代沿襲至今，這天，全部的親人都要一起登高避災,飲菊酒，放風箏。

九九重陽，與久久同音，在數字中又是最大最尊貴的，有長期長壽的含義，而且秋天也是收穫的季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有着特別的感情，歷代詩詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

而今，社會進步，生活節奏越來越快，重陽佳節，人們爲了從簡，慢慢不再登高、插茱萸，更有一些人由於工作忙，學業重，甚至將老人丟在家中，連電話問候都免去了。這種現象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優秀的傳統美德，百善孝爲先，父母辛苦操勞，而今的我們竟然不顧及他們的感受，僅僅爲了自己的享受,丟下了孝道，丟下了重陽文化。

我們丟下的又何止是重陽文化?上溯至幾千年前，先輩們告知我們哪單單隻有重陽文化。不管是尊師重道，還是勤儉節省或者別的什麼，我是又是否很好的傳承了?

中華民族歷史源遠流長，其文化底蘊非常豐富，是一筆巨大的精神財寶，這筆財寶實在需要我們繼承和發揚。

融四歲，能讓梨一個四歲的`孩子，尚且知道要謙讓，當你爲了一點小事斤斤計較時，你內心是否會覺得慚愧。一個人，假如生性薄情，在與人相處溝通的過程中，會造成很多的不快，所以我認爲寬厚謙讓是一個人融於集體的必要條件。

高中三年，或者一生之久，我們都離不開集體，那麼融於集體是否只需要懂得謙讓?很快，另一位古人就給出了答案。東漢何湯，做把守宮門的官。爲了維護宮中禁令，連皇帝都不給他開宮門，正是忠於職守的典範了。一個班是一個集體，作爲班級裏的一份子，我們應當向何湯那樣，做好自已應當負責的是，或是仔細做值日，或是努力學習、與班級一同進步。學校也是一個集體，每個人，每個班級也應隨學校一起進步。忠於職守，同樣是我們應當繼承的中國傳統文化。

更多的深思，你不會遺忘一個重要的文化——愛國。陸游，南宋詩人，南宋抗金文人，仕途不順，抗金大業也始終受壓迫，壯志難酬，即便是死也擋不住他滿腔的拳拳報國之心，作詩留給子孫，表現出他劇烈的愛國熱忱。高中生與愛國同樣關係親密，我們雖然不能夠殺敵報國，確仍可以學好學問，提高文化素養，以今日之努力，築明日之勝利，抱國家之將來。

這些，都是我們宏大的傳統文化，都是我們應當傳承的。

同學們，讓我們重新撿起我們所丟下的，從小事做起，從身邊做起，仔細負責，慎重地感悟中華文化，以心傳遞，專心傳承優秀的中國傳統文化。

我的講話完了，感謝大家。

傳統文化的講話稿2

親愛的同學們，尊敬的教師們：

在我國衆多的傳統節日中，春節是一個最喜氣洋洋的節日。那個時候，每個人臉上都掛着幸福的笑容。

今年春節，家家張燈結綵，個個歡天喜地，尤其是我們孩子，更是歡呼雀躍，興高采烈，心裏想，還能有什麼節比過春節更歡樂的呢?

春節期間，只見每家每戶門兩旁貼着紅豔豔的對聯，門正中間倒貼着一個大大的“福”字，一開頭我不明白，好好一個福字，幹嘛要倒貼呢，後來聽媽媽的`解釋和指教，才也許明白這層含義，意思“福到福到”示意福已到達你家，來年會更吉利，更平安。除了對聯和福字外，各家陽臺上還掛起大紅燈籠，左一盞，右一盞，剛好拼成一對，有的還在燈籠裏插上一根蠟燭，閃出一陣陣光線。

我家也不例外，在春節前，爸爸媽媽還有我都在迎接春節的到來。媽媽去買了很多年糕、湯圓、零食，水果等食物，爸爸則去買了很多的煙花爆竹，預備去家門口放煙花，我的任務最輕，只要去四周的小店裏，買幾張對聯，再買幾張“福”字和中國結，就大功告成了。那幾天，我們都在等待着期盼着春節的降臨。

在過春節這幾天裏，處處有着新年的氣氛和喧鬧的景象，打鞭炮，走親訪友，聚餐，大家有說有笑，談天說地，喧鬧非凡。我們孩子穿着新衣服，蹦蹦跳跳，串來串去，口袋裏還有長輩們給的一包包壓歲錢，可快樂啦!

總之，春節是我國特別古老的傳統節日，值得我們去慶祝，值得我們去發揚光大。