傳統文化的講話稿

在我們平凡的日常裏，我們都可能會用到講話稿，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編精心整理的傳統文化的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳統文化的講話稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是：誦讀經典詩文 傳承中華文化。

我們生活在一個詩的國度。從牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了國小我們學的古詩就更多了。春來了，我們忙趁東風放紙鳶。夏夜裏，我們聽取蛙聲一片。中秋節，我們說明月幾時有。過年時，我們吟爆竹聲中一歲除。從鋤禾日當午，汗滴禾下土。我們懂得了珍惜;從欲窮千里目，更上一層樓我們知道了努力;從橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同我們悟出了哲理;從人生自古誰無死，留取丹心照汗青我們學會了做人。我國的古典詩詞博大精深，誦讀經典詩文能夠使我們感受到祖國傳統文化的博大精深，從而更加熱愛祖國的傳統文化，增強民族自信心和自豪感。

著名國學大師季羨林先生說：對於本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。他還說，一個小孩要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。

兒童時代是一個人記憶力開發的.最佳時段，如果訓練及時和得法，就可以5倍到10倍以上的速度快速增長。兒童的吸收能力是一生中最好的時期，猶如海綿一樣，甚至可以全盤吸收，全部堆存在生命的深處，將來慢慢地發酵，就好像種子種下去一樣，將來一定會慢慢生根、發芽、開花、結果。

誦讀經典的目的在於啓迪同學們心智，培養大家良好的思想品質，形成良好的生活習慣，並懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此，我們還要學以致用，用經典來指導自己的言行，從 幼不學，老何爲的教誨中瞭解時間的重要性，勤學需趁早;在人生自古誰無死，留取丹心照汗青的吶喊中明白生命的價值??我們要能在經典誦讀中真正理解爲人處事的道理，昇華自己的思想。

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學們，讓我們與經典同行，與聖賢爲友，用最高亢的聲音誦讀經典，一所書聲琅琅的學校，必定是一所美麗的學校;一個書香充盈的家庭，必定是一個和諧的家庭;一個喜愛讀書的孩子，必定是一個優秀的孩子。讓我們一起捧起書本，誦讀經典，使得我們的校園更加美麗!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

傳統文化的講話稿2

開展傳統文化教育，是我校鮮明的辦學特色。我們伴着《弟子規》成長，《論語》《孟子》《學記》《孝經》等文化經典，陶冶着我們的情操，塑造着我們的性格。特別是《傳承傳統文化，共築精神家園》一書，對我產生了強烈的震撼。原來我們的古代文化是如此的博大精深，燦爛輝煌，我從中汲取了強大的精神力量。

我覺得中華文化的核心就是強烈的愛國精神，這是中華民族五千年生生不息、繁榮昌盛的精神之源泉。世界上有四大文明古國，唯一沒有中斷一直髮展到今天的就是華夏文明，華夏文明之所以長盛不衰，靠得就是中華文化中的愛國精神。

中華民族的愛國精神驚天動地、氣貫長虹，留下了一段段佳話：陽高犒師，屈原投江，楊業碰碑，蘇武牧羊，岳母刺字，秀夫跳崖，關天培長鬚飄飄、血染戰袍，左宗棠擡着棺木進軍_q。正是強大的愛國精神，才使中華民族五千年屹立於世界東方!

中華民族是一個傳統的農耕民族，歷史上它在不斷的受着異族的侵略。但是有兩種結局，一種是被我們打跑了，一種是被我們的文化同化了。野蠻的匈奴族被我們趕到了歐洲，強悍的突厥族被我們趕到了西亞。鮮卑族、羯族、氐族、女真族、蒙古族、滿族都被中華文化所同化，最後成爲中華民族大家庭的一員。到了近代，西方列強想瓜分中國的美夢依舊被我們的愛國精神打碎。日本對我國發動了兩次侵略戰爭，最終被我們愛國精神打敗。

今天，我們正在走在民族復興的路上。但是，以美國爲首的西方國家不願意讓我們崛起，在不斷遏止我們。炸燬了我國的駐南聯盟使館，在南海上空撞毀了我們的戰機，藉口朝鮮覈實驗，聯合韓國、日本，在我們家門口大搞軍事演習，航母編隊耀武揚威開進了我國的南海。日本把我國的領土釣魚島國有化，又是修改和平憲法，又是海外派兵。菲律賓、越南也跟着美國跳腳，不斷侵佔我國的南海島礁。

我奉勸美國及其走狗們，翻開歷史看看，你們想征服中國，那是白日做夢，癡心妄想。歷史上無論北方的草原狼，還是歐洲的森林狼都在我們面前俯首稱臣。匈奴突厥厲害吧，被我們打跑了;倭寇厲害吧，被我們打跑了;美國厲害吧，在朝鮮、在越南，被我們打服了!讓一切虎豹豺狼，在中華民族偉大的愛國精神面前發抖吧!

我們也應該看到，通向民族復興的道路充滿艱險，而實現民族復興的大任，將要落在我們肩上。但是，我們很多的`青少年，不思進取，玩世不恭，遊戲人生。他們貪圖享樂，遊手好閒，向父母要吃要穿。假日裏，他們整天拿着手機刷屏，坐在電腦前打遊戲。在學校，他們得過且過，不願刻苦用功。他們完全不知強盜們已武裝到牙齒，就要殺進我們的家口。

少年智則國智，少年強則國強。民族復興，我們重任在肩，任重道遠。我們要樹立“爲中華之崛起而讀書”的遠大志向，我們要深知“生於憂患，死於安樂”的道理，我們要通過“誠意正心，格物致知，修身”實現“齊家、治國、平天下”的理想。《孝經》說“夫孝，始於事親，中於事君，終於立身”，我們要孝敬父母，關心集體，報效國家，建功立業!

我們要從中華傳統文化中汲取精神營養，發揚傳統的愛國精神，樹立遠大的報國志向，爲實現中華民族的偉大復興刻苦學習。當有一天祖國需要我的時候，我一定會昂首挺胸，勇往直前!

傳統文化的講話稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我講話的題目是《傳承傳統文化，發揚感恩精神》。

人間三月芳菲始，又是一年清明時。本週末就是一年一度的清明節了。清明節既是中華民族的重要傳統節日，也是二十四節氣之一，一般在每年的公曆四月五日前後。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，有清明前後，種瓜種豆植樹造林，莫過清明的農諺，又因爲清明節雨水紛紛，因此又有清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂的千古名句。如今，清明節已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄，成爲國家法定假日。這些都體現了國家對傳統民俗節日的重視，對中華傳統文化的繼承和肯定。

而對於國家，對於我勉大青少年學生而言，清明節更是緬懷革命先烈，激發愛國思想，學習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。在這樣的日子裏，我們站在這由革命先烈的鮮血而染成的五星紅旗下，是否會想到，在那戰火紛飛的年代裏，有多少革命先烈爲了民族的解放事業，爲了國家的和平統一，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城。正是無數革命先烈的.壯烈犧牲，爲我們創造了今天美好和平的環境，纔有了來之不易的幸福生活。

同學們，我們是時代的幸運兒，沒有被戰爭的餘波波及，更體會不到戰爭的困苦與磨難。但祖國的發展需要我們繼承先烈們爲國爲民，捨身捐軀的精神，需要我們努力學習，增長才能，懷有足夠的信心與決心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業。

清明節傳承至今的祭祖掃墓活動，體現了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊含的感恩、和諧、積極、新生的內容在今天仍有現實意義，因此，清明節不是一個哀傷的節日，而是莊重、感恩、懷古的節日。如今，清明節已有了新的，不再是簡單的掃墓，更重要的是傳承感恩的精神，學會在生的世界裏，感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

對於我們而言，孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中，我們專心聽父母說話，聽從父母的正確管教;常對父母彙報自己在校內外的各種情況;做些力所能及的家務，關心父母健康等，都能將我們的孝心轉化成具體的行動，真正地感恩父母。 星期天就是清明節了，每年清明節前後，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流、車流致使交通擁堵現象嚴重。在市區，一些羣衆在馬路邊、廣場、花園、小區隨意燒紙放炮，不僅污染環境衛生，而且給市民的生活帶來影響;在農村，田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭，煙霧繚繞，引發森林火災的事件時有發生。 這些都需要大家共同關注，高度重視。今天我就清明節祭祀活動談幾點建議：

1.請同學們儘可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已逝去祖先的懷念，緬懷他們對後人、家庭及社會所做的貢獻，激勵後輩向他們學習，努力去做更多有意義的事。國家爲清明祭祀設定了法定假日，說明它是中國的傳統文化活動，值得我們提倡、參與、弘揚!

2.同學們可利用這次清明節祭祀活動，走進廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇於探索，一定會學到課堂上學不到的知識，同時，去用心感受陽光的溫暖、清風的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

3.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀時千萬不要燒紙、放炮，建議家長儘量改變傳統祭祀方式，可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。

同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民;以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

傳統文化的講話稿4

說起中國傳統文化那可是數不勝數，而讓我記憶深刻的就是這春節了。

春節是中國人民最隆重的傳統節日，是象徵團結、興旺，對未來寄託新的期望的佳節，如何慶賀這個節日，在千百年的歷史發展中，構成了一些較爲固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我爲了能吃上美味的餃子，便自我動上手。

想吃餃子就要包餃子，這餃子可不是很容易做的'。包餃子之前首先要和麪。我倒了一些面放在盆裏，又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了，揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之後，面又都粘在我手上。哎，水總是加的不適宜，光和麪就這麼難，等到吃上餃子要等到什麼時候啊!又加了一點乾的麪粉，面總算弄好了。可是一聽媽媽說面還要放半個小時，真等的我不耐煩了。面好了我等不及的衝到面旁邊，拿出一小塊面學着媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長時刻最終揉好了。我突然想：既然餃子作爲中國傳統文化流傳了下來，餃子就必須很美味，可是肯定有必須的製作難度。爲了吃上美味的餃子發奮!接下來開始把面切成小塊，再繼續擀皮。擀皮是最難的事了，也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破，如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小，便準備擀皮了。我一手拿着小餅，一手拿着擀麪杖擀餃子皮。哎，像媽媽那樣擀皮好難啊，我實在學不會最終我就像擀大餅一樣擀了餃子皮。雖然方法笨拙可是效果還是不錯。該包餃子了，媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起擀好的皮在媽媽的旁邊學着包餃子。包出一個餃子之後突然覺得包餃子不是

那麼困難。最終包好了開始煮了，我在鍋的旁邊盼着餃子煮熟。看着餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的遊戲。餃子煮熟了!嘴裏吃着餃子心裏說不出的開心。霎時，我覺得我離中國的傳統文化也近了一步。

我愛中國傳統文化!

傳統文化的講話稿5

浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學精神激勵着多少中華兒女立志成才，報效祖國；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，從古代的四大發明到如今的“神十”飛天，中國人又演繹了多少了不起的神話！

文化是人類智慧的結晶，具有持久的生命力、巨大的感染力和豐富的創造力。中華文化經典凝聚着中華民族高超的智慧和偉大的精神，具有豐富的內涵、深邃的思想。中華文化有着自強不息、厚德載物的優良傳統，中華文化以其強大的生命力培育了一代又一代的英才，爲世界的發展做出了寶貴的貢獻。因此，傳承中華文化我們責無旁貸！

而着眼身邊，你會記得每年的2月14日是情人節，你會記得每年的12月25日是聖誕節，但你知道前兩日是什麼節日嗎？是端午節。近年來，“洋節熱”現象層出不窮，而許多人對我們的傳統節日卻有些冷漠，瞭解也甚少。20xx年11月24日，韓國成功申請端午節爲“世界非物質文化遺產”。消息傳來，舉國震驚，但同時也爲我們敲響了搶救中國傳統文化的警鐘。

不少人有這樣的幻覺，以爲只要中國還在，中國人還在，普通話還在，關於中國的學問和文化遺產還在，中國的傳統文化就還安安穩穩的存在着，甚至是發展着。孰不知，這樣的一個觀點導致了社會對中國傳統文化的忽視，那麼還會有誰來幫助中國傳統文化實現所謂的發展呢？很顯然，這是我們認識上的一種誤區。事實上，挽救中國傳統文化已經刻不容緩。

同學們，我們肩負着老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無動於衷；復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家裏時，你能否爲他遞上一杯熱茶？當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當你對別人許下承諾實，你能否言出必行、信守承諾？當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而十尋找原因，總結教訓？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。身在四中，我們應當爭做三雅四中人，行爲儒雅，言語優雅，思想高雅，用自己儒雅的行爲，突顯四中人文明的涵養，用自己優雅的言談，展現當代高中生的風采，用自己高雅的'思想，傳承源遠流長的中華文化，從身邊的小事做起，在點滴的平凡中，折射不平凡的偉大，如果人人都着手於細節，那最終將會記成中華民族最美的詩章。實現中國傳統文化雄起的主力軍就是作爲新一代青年的我們，更是作爲擁有一腔愛國熱血的四中學子的我們。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”未來屬於我們，世界屬於我們，讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備着爲中國傳統文化和中華民族的偉大復興而努力奮鬥吧！

傳統文化的講話稿6

老師、同學們：

上午好！下週三，是什麼日子？4月4日，清明。

清明是我國二十四節氣之一。清明一到，氣溫升高，雨量增多，是春耕春種的大好時節，所以有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。

清明，還是我國傳統節日之一，至今已有兩千五百多年的歷史，有相關的習俗和紀念意義。

清明節是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子；清明節又叫踏青節，春光明媚、草木吐綠的時節，正是人們踏青的好時候。

除了掃墓、踏青，清明節還有禁火、插柳、植樹、盪鞦韆、放風箏、蹴鞠等一系列風俗、體育活動，使得這個節日既有祭拜祖先的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲。

清明還有與之相關的動人傳說、詩詞歌賦。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”（杜牧，《清明》）“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”（韓翃《寒食》），都是大家耳熟能詳的。

我國類似這樣的傳統節日還有端午節、中秋節、重陽節、元宵節等等。這一系列的傳統節日，蘊含着深厚的歷史淵源，凝聚着千百年來中華兒女的情感精髓，是聯繫中華民族血脈骨肉之情的紐帶，是我們民族五千年來聚而不散的最大的精神內核，它寄予了人們對美好生活的理想和嚮往，展現了中華民族優秀的人文內涵和價值取向，是一筆又一筆寶貴的非物質文化遺產。

20xx年5月20日，清明節祭拜祖先的民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄，國家也規定清明節爲法定假日。

清明節放假的意義在於：通過紀念先祖，喚起我們對民族文化的認同，將中華民族的傳統美德植根於心中。

不要以爲這是小題大做，一個不爭的.事實擺在我們面前：很多傳統的節日已經被新生代忽略了。同學們對西方的節日過分偏愛：平安夜搖曳的燭光，黯淡了除夕夜盛放的煙火；情人節浪漫的氣息，吞沒了“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”的哀傷。這種局面不能不引發我們的憂慮。

韓國人將端午節申請爲世界文化遺產，我們罵他們不要臉，罵掩飾得了我們的尷尬、難堪嗎？

文化不僅是一個民族的傳統，還是一種尊嚴。我們不能看着傳統文化一點點消亡，而應該更多地瞭解傳統文化，堅守傳統文化的陣地。

清明節來臨之際，與身邊的親人一同掃墓祭拜；中秋節的夜晚，不要忘記與家人坐在一起吃月餅、賞月亮：重陽節到來的時候，多陪陪爺爺、奶奶們聊聊天……

共度傳統節日，就是將心結緊緊繫牢，讓精神久久傳承。高山流水、二泉映月，曾讓西方動容；中秋賞月、九九登高，曾讓世人感懷，這是我們共同的精神財富，我們要珍惜！

同學們，愛國不是掛在嘴上的，傳統文化是愛國的載體，節日文化是傳統文化的重要組成部分。爲了弘揚傳統文化，爲了傳承節日精神，請獻出一份屬於你自己的堅持吧！

傳統文化的講話稿7

尊敬的師主席、龐部長，各位領導，各位來賓，老師們，同學們：

大家好！

歡迎各位來到xx外國語學校，參加中華傳統文化進校園活動，在此，我代表xx外國語學校7千餘名師生對各位的到來，表示熱烈的歡迎！

xx外國語學校始建於1960年， 其前身是xx地區行署直屬子弟中學，國家教育部首批備案的22所“全國合格外國語學校”之一，是xx市規範化國中、xx市示範性高中，xx市國中教育教學工作目標管理先進學校，xx市高中教育教學目標考覈先進學校，xx市外語特色學校、全國十一五"重點科研課題研究基地"。

學校一校三區，西校區、東校區和伊濱華洋國際學校校區，分設高中部、國際部、國中部和國小部，共計x個教學班，教職工x多名，在校生達x名。學校秉承“一本二服務三提高”的辦學理念，以“教育教學質量英雄論”爲核心價值觀，踐行“拼搏”精神，突出外語特色,培養文理兼長、具有民族情懷、國際視野的“合格+特長”的優秀學生；學校廣泛開展國際合作和交流，先後與世界各地20餘所學校結爲友好學校和合作夥伴，是xx市對外開展國際交流的重要窗口學校，是全市現代化一流、國際化超前、特色化突出的“規範+特色”的品牌名校。

學校師資隊伍雄厚，學校文化背景濃厚，中大學聯考成績連創佳績。

20xx年會考xx前10名我校獨佔4人，前45名獨佔8人，20xx年會考，陳曉珂同學考入西交大少年班，7科平均分全市排名首次全部進入前10名。20xx年大學聯考，有45人上一本線，名列市區第5名，三名同學摘取xx市外語單科狀元。

學校是文化的聚集地，中國有歷史悠久和博大精深的傳統文化，融會了幾千年來中國人民的智慧結晶。然而隨着西方文化的傳入，中國的傳統文化的精華卻不同程度的遭到譭棄。目前在我國中國小中普遍存在着傳統文化的教育缺失的現象。很多學生並不瞭解中華民族傳統文化的起源和發展歷程，以及對世界文化的影響和推動作用，中國小生和家長缺乏應有的文化、歷史知識，這事關下一代的學生們是否能夠重視和深知中華民族傳統文化的來龍去脈源遠流長，記得祖宗，記得自己的出身。因此近兩年來出現了國學熱，使中國傳統文化進校園成爲一種趨勢，中國傳統文化博大精深，因此讓學生們從小開始學習中國的傳統文化，有着重要意義。

教育應該是當今文明覆興的.新動力，學校應該是文化發展的新中心。完善中華優秀傳統文化教育，不僅是立德樹人的根本立足點，是國家文化建設的根基，是貫徹黨的教育方針的重要內容，是建設社會主義核心價值體系的重要基礎，更是關係到中華民族生死存亡的大事，也是我們這一代人義不容辭的神聖使命。xx外國語學校全面推進素質教育，非常重視優秀傳統文化的教育和傳承，社團活動蓬勃開展，書法、民族器樂、國學社團等受到同學追捧，經典誦讀已成爲學校的常態化活動，並獲得了xx市經典誦讀活動創新一等獎。今天我們迎來了重視傳統文化傳承的各位領導和熱心國學文化傳播的社會人士，傳統文化進校園活動必將推動外語學校的文明建設，掀起學習傳統文化的熱潮。

優秀的學校文化是一面旗幟，它引領着師生的價值取向；優秀的學校文化是一種氛圍，它浸潤着師生的心靈；優秀的學校文化是一個引力場，它凝聚着師生的智慧和力量；優秀的學校文化是最寶貴的資源，它是滋養學生成長、教師發展的肥沃土壤。用優秀的文化浸潤，去滋養生命的成長，讓教師有幸福感、成就感和歸屬感，讓學生有成功感、愉悅感，讓校園成爲師生文化共享、智慧共生、生命共長的聖地和樂園，這是我們辦學的宗旨，也是我們辦學的不懈追求！

再次對蒞臨學校的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎，謝謝大家！

傳統文化的講話稿8

老師們、同學們：

大家早上好！我是七年級（3）班的陳思睿。今天我國旗下講話的題目是《傳承優秀傳統文化，做有根的中國人》。

前不久，中央電視臺最火爆的一檔節目——《中國詩詞大會》深受觀衆們的喜愛。主持人出口成章，選手們博聞強記，嘉賓滿腹經綸，這些都令人敬佩不已。節目散發着歷史的幽香，蘊涵着深刻的哲理。也讓我們再一次感受到傳統文化的魅力。在5000多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化，積澱着中華民族最深沉的精神追求，代表着中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。它是民族之根，它在悠悠歲月中薰陶孕育了千千萬萬優秀兒女。

那麼，處在科技發展日新月異的今天，作爲中學生的我們該何去何從？我們應該要明白的是學習古詩詞、文言文不僅僅是考試的需要，更重要的意義在於它是文化的`傳承。隨着西方的生活方式和文化觀念等涌入國門，如果我們一味地追隨西方的新潮文化，就會使我們本民族優秀傳統文化面臨斷代失傳的危險。吸收西方文化固無不可，但更重要的是堅守中華文化立場、傳承中華文化基因，不忘本來、吸收外來、面向未來。讓我們從古人的智慧中汲取中華傳統文化的營養，涵養當下生活。做一個勤學知禮、立志奮發、愛國有根的中國人！

謝謝大家！

傳統文化的講話稿9

老師們，同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《發展傳統文化，弘揚愛國精神》。

在下週，我們將迎來我國的一個傳統節日，大家知道是什麼節日嗎？（清明節）回答得真好！在清明節，人們將祭掃烈士陵園，緬懷烈士們爲了正義的事業而拋頭顱灑熱血的豐功偉績，感恩烈士們爲我們創造的來之不易的和平環境。人們還將祭掃逝去的前輩先人，寄託哀悼和懷念之心，表達對先人們爲我們提供的幸福生活的感激之情。人們還將踏青春遊，飽覽祖國的大好河山，感受春天的美麗，感嘆造物的魅力，感恩自然的饋贈。

清明節，它已經成爲中國傳統文化的一部分。那麼什麼是中國的傳統文化呢？它就是中華民族在漫長的歷史成河中，形成的有別於其他民族的思想文化和物質生活的總和。今天，我們說發展傳統文化，是不是凡是屬於傳統的文化都要傳承或延續呢？

事實上，傳統文化需要接受世界進步和潮流發展所相伴的價值標準的檢驗。全人類所共同認可的核心價值標準，有友愛、民主、自由、平等、公正、正義和教養等等。凡是符合這些價值標準的傳統文化，就應該被傳承和發揚，相反，凡是違背這些價值標準的傳統文化，應當要拋棄或更新。

中華民族的優秀兒女在創造輝煌歷史的進程中，不斷培育、積累和形成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這是古往今來千千萬萬中國人民奮發向上、百折不撓的精神支柱，是中華民族生生不息、薪火相傳的精神動力。進入二十一世紀，中國人民不斷培育、積累和形成了以改革創新爲核心的與時俱進、開拓進取、求真務實、奮勇爭先的愛國精神。正是依靠這種精神，我們戰勝了各種艱難險阻，經受了各種嚴峻考驗，取得了改革開放和現代化建設的輝煌成就，開闢了中國歷史上發展最快最好的新時期。

我們要大力弘揚愛國主義精神，用愛國主義精神激勵和鞭策自己，把愛國之情轉化爲愛國之行，做堅定的愛國者。那麼我們國小生應該怎麼做呢？

第一，要把強烈的愛國熱情和具體的奮鬥目標結合起來。

把自己現在的學習和今後的工作同國家的前途和人民的利益緊密結合起來。

第二，要具有豐富的科學文化知識和研究問題、解決問題的.能力。

要立足面向世界、面向未來、面向現代化，勤奮學習，掌握知識，提高能力。要敢於向已有的科學成果去挑戰，敢於向未知的新領域進軍，勇敢地去實踐，去探索。

第三，要具有健全的心理品質和人格素養。

對國家、對人民有強烈的摯愛心；對社會主義建設事業有強烈的責任感；對待人生，積極奮發，不消極頹廢，不得過且過；對待學習和工作要勤奮刻苦，精益求精，富有創新精神；對待他人要團結互助，善於合作，具有強烈的集體主義榮譽感。

第四，要有良好的身體素質。

健康的體魄是人們成功的關鍵。只有身體健康。精力充沛，才能從事緊張的、艱苦的創造性勞動，才能攀登事業的高峯。我們不但要堅持經常性的體育鍛煉，還要積極參加有利於身心健康的文娛活動。

講到這裏，大家都明白了，今天國旗下講話的中心思想就是“發展優秀的傳統文化，讓我們以實際行動來弘揚愛國主義精神”。

下面，老師要佈置兩項作業，第一，請三到六年級學生上網查詢“有關清明節的來歷和風俗習慣，思考一下如何來發展清明節這一傳統文化？”，完成後可以說給家長聽，也可以寫在成長記錄袋裏。第二，作爲一名國小生，如何以實際行動來體現愛國主義精神？”，我希望每一位小朋友從現在做起，從每一件小事做起，每天堅持不懈，用自己的實際行動來獲得第二項作業的滿分。

最後，謝謝大家！

傳統文化的講話稿10

手微微地顫抖着，恨憤憤地燃燒着，心默默地疼痛着。

拿着報紙，一字又一字地讀了一遍又一遍，我不相信這竟然是真的：我國的傳統節日端午節已被韓國申報爲韓國的非物質文化遺產。我驚訝，我憤怒，我感到莫大的恥辱。怎樣可能?怎樣可能?這怎樣可能?兩千多年的攜手相伴，兩千多年的榮辱與共，兩千多年的悲喜交織，難道一瞬間，就這樣被強行撕裂、一筆抹殺了嗎?難道華夏神州九百六十萬平方公里的土地上，兩千多年的歲月積澱所構成的文化大廈，就這樣不堪一擊、一觸即潰嗎?

誰能告訴我?誰能告訴我，這不是真的，不是，絕對不是……

身爲一箇中國人，讓我們能時刻牢記自我身份的，除了我們的母語外，恐怕也就僅有我們的傳統節日了。在無數稍有良知的中國人心裏，歷史悠久的傳統節日是我們五千年禮貌不可或缺的`組成部分，也是我們之所以成爲我們的文化標記。傳統節日承載着歷史的滄桑，承載着文化的寶藏，承載着我們對先人的追念與景仰，亦承載着我們對未來的祝福與期望。透過它，我們隱約聽到了春節時，那遼闊夜空上五千多年來不變的爆竹聲響;透過它，我們似乎看到了中秋佳節時，那小小的庭院中，全家人圍坐賞月、把酒歡談的溫馨夜場……

然而，透過它，我們也看到了傳統節日所面臨的危機。

對於我們中的某些人而言，他們或許不明白端午節是爲了紀念誰，但他們絕對記得聖誕節是耶穌的誕辰;他們或許不瞭解七月七日是什麼節日，但他們絕對忘不了2月14日，自我該買什麼花送給什麼人;他們又或許不明瞭中秋節有着怎樣悠久而典美的傳說，但他們絕對清楚愚人節源於一個多麼“乏味、無聊、意義膚淺”的故事……

爲什麼會這樣?爲什麼我們數億中國人不敬屈原而敬耶穌呢?爲什麼我們對外國節日是如此的推崇，而對我們自我的節日冷眼相待呢?爲什麼我們五千年的禮貌竟抵可是一個個毫無內涵、毫無文化底蘊的外國節日呢?是不是因爲我們害怕耶穌，害怕當我們死後，它會阻擋我們通向天堂的道路?是不是因爲我們愛慕虛榮，不知情人節會被別人笑話爲“老土”?又或是不是因爲我們爭強好勝，可是愚人節顯現不出我們的聰明程度?

我疑惑，我不解，我苦苦地思索着。

當端午節時，一個國小生竟不知爲何要吃糉子的時候，我們憂心了;當重陽節時，一箇中學生竟不知“每逢佳節倍思親”是詩人在何時有感而作的時候，我們悲痛了;當中秋節時，一個月餅賣到八千八百八十八元的時候，我們痛心了。於是，我恍然大悟：在傳統節日日漸失落的背後，竟是我們傳統文化的失落;伴隨着商業的浮華與城市的喧囂，我們的傳統文化正一點一點地被蠶食，被湮沒……是我們對傳統文化的冷漠，是我們傳統文化的無知，是我們，是我們將它親手拋棄，又親手埋葬。

傳統節日在哭泣!

傳統文化在哭泣!

傳統的中國人在哭泣!

哭泣聲中，屈子漸漸地沉沒了，嫦娥漸漸地憔悴了，織女也漸漸地黯淡了。一切都在哭泣聲中，慢慢地消失、散盡、直至難覓蹤跡。

傳統節日，我爲你憂心，爲你不平!

傳統文化的講話稿11

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

伴隨着濃濃的春意，沐浴着和煦的春風我們一起走進了四月。唐朝大詩人杜牧曾經寫過這樣一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩可能大多數同學都已經學習過，詩中就提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。

再過4天就是4月5日，清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日——清明節，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節，晚輩們都會在長輩的帶領下，踏青掃墓，紀念先祖和逝去的親人。學校也會以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷革命先輩，紀念爲國捐軀的英雄。

此時此刻，當我們聚集在鮮豔的國旗下，是否想到：這面代表着共和國的五星紅旗，是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢？我相信大家的心中一定感慨萬千！一幅幅英雄的`畫卷展現在我們眼前，烈士們爲了祖國獨立、尊嚴挺身而出，爲了人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾；到受盡酷刑寧死不屈的江姐；從用身體勇堵機槍的黃繼光到捨身炸碉堡的董存瑞，再到南海撞機事件的英雄王偉……無數英烈用他們的生命譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈，並不僅僅是爲烈士生命的消失而悲嘆，更是被他們那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧爲炎黃子孫的後代，不愧爲祖國永遠矗立的豐碑！

今天，作爲彩香實驗中學的學生，我們擁有舒適的生活條件與優越的學習環境。花園般的校園，寬敞而明亮的教室，先進的教學設備，還有循循善誘，無私奉獻的老師，要知道這一切都是來之不易、值得珍惜的！

二十一世紀，我們同學們該用怎樣的行動來緬懷先烈呢？其實新的時代早已給清明節注入了新的內涵，清明節不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛、創新進取的好同學、在社區做講究文明、保護環境的好公民，以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，愛國家、愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，讓感恩精神永伴你我！

傳統文化的講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是高二（2）班的——，今天我演講的題目是《傳統文化都去哪了》

最近一首《小蘋果》在網絡上爆火起來，被奉爲神曲，大街小巷都充斥着這個旋律，倍受廣場舞大媽們的青睞。可是大家仔細地聽就會發現，這首歌不僅歌詞簡單、旋律也很平淡，爲什麼會有這麼多人喜歡呢？我必須很遺憾地說：“是因爲當今多元的文化潮流淹沒了我們對傳統文化的堅守。”

曾幾何時，中華民族屹立於世界民族之林，華夏文化如皇冠上的鑽石，在世界文化中熠熠生輝。無論是春秋戰國的諸子哲學，還是漢魏名家的傳經事業；無論是韓柳歐蘇的道德文章，還是陳朱陸王的心性義理；無論是詩人屈原的憂患獨嘆，還是樵夫慧能的頓悟衆生；無論是從甲骨文、隸書、篆書、楷書到草書；還是從唐詩、宋詞、元曲到明清時期的小說。無一不洋溢着真善美的鄉土芬芳、平民情懷和人倫大愛，無一不體現出一種對平凡事物的尊敬、對社會國家的情懷、對蒼生萬有的期待。激盪交融、相互輝耀，造就了博大精深、源遠流長的中華傳統文化。

可是到了現代，這麼燦爛的文化卻在我們手中一點一點模糊、埋沒，不能不說是一件很可悲的事。

我們的近鄰——韓國，一個深受中華文化薰陶的小國，卻在弘揚傳統文化方面做得很好。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”，從“中醫之爭”再到近期的“風水之爭”，文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花，而結果是，絕大部分中國的這些非物質文化遺產都被韓國成功申遺，當我們很多人都在責怪韓國人的`剽竊行爲時，是否能理性地看待這一系列事件，反省自己呢？韓國正在大規模的搶佔中國文化，而我們還在風風火火地聽着韓歌追着韓劇穿着韓服。看到這，或許我們就不會奇怪韓國的申遺成功了。

時代發展的腳步越來越快捷，而那些平易近人、博大久遠的中國文化卻漸漸地被我們有意無意的淡忘。對西方經驗的學習，對傳統意識的批判，意氣風發的營造了我們的時代感覺與世界精神，它同時也疾風迅雨般地衝刷着中國倍受誤解的傳統文明，削弱了我們的傳統文化認同和歷史根源，電視、電影和一般大衆媒體的普遍流通更是造就了一個官能文化當道、社會價值浮動的生活形態。

不要怪韓國搶佔我們的傳統文化，那是因爲我們自己把文化弄丟了。相反，我們應該學習韓國重視傳統文化，積極弘揚傳統文化的態度。我並不是反對像“小蘋果”一樣的快餐文化，只是在吸收這些文化時，要注意對傳統文化的繼承與發展，像魯迅先生在《拿來主義》中寫到的：運用腦髓，放出眼光，自己來拿！讓更多的國人重視傳統文化，而非盲目吸收別人的東西，我們國家的傳統文化還會離我們漸行漸遠嗎？

我們需要稍稍停下腳步，帶着那些應該永遠被傳承的文化，並不斷地爲之注入新鮮的血液。也許，若干年後，我們有同學會走入這一偉大的文化殿堂，與先聖先賢並肩論道，絃歌不輟，永世長青的開啓着、溫暖着、建設着未來無數個世代的中國人心靈。

讓那些帶着濃厚的民族情結的傳統文化走向更遠的未來，走向世界。

歷史在期待着。

傳統文化的講話稿13

放風箏是我國著名的傳統文化。我此刻就給你們介紹風箏吧！

風箏是中國人發明的，相傳墨翟以木頭製成木鳥，是人類最早的風箏起源，之後墨翟的學生魯班用竹子改善了墨翟的風箏材質，更而演進成了今日的有線風箏。

直至東漢時期，蔡倫發明了造紙術後，坊間纔開始以紙做風箏，被稱爲“紙鳶”，所以能夠推斷，中國風箏已經有兩千年以上的歷史了。

據說，美國也有做風箏的故事，當時的雷電與閃光，人們以爲是宗教上神的.怒吼而生恐懼，富蘭克林則利用風箏，證明了雷電與閃光是空中放電的現象，從而發明了避雷針。

山東是有名的風箏之鄉，那裏有着一年一度的放風箏節目。

我家也有傳統文化，那就是風箏，還是隻小燕子。我喜歡風箏，更佩服當時勞動人民的智慧。

傳統文化的講話稿14

親愛的老師們，同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《弘揚民族精神立志成才報國》

大家都知道，我們中國是一個有着五千年中華文明史的泱泱大國，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮鬥的民族精神史。回望華夏曆史長河，從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水，近觀神州百年風雲，從大規模外敵入侵到神十飛天，無數中華優秀兒女、仁人志士，在民族危急關頭，置生死於度外，救民族於水火之中。正是靠這偉大的民族精神，中華民族創造、哺育了燦爛的華夏文明，形成了偉大的民族精神。

對於我們國小生來說，培養民族精神是時代的需要，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢？我認爲應從以下幾方面做起：

1、愛祖國、愛人民、樹理想；學雷鋒，講公德，守法紀。

2、自信、自尊、自強；勤奮學習、積極鍛鍊、健康成長。

3、愛科學、學科學，掌握本領，立志成才。

4、繼承革命傳統，學習民族精神，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，奮發有爲，努力向上。

同學們，讓我們一起行動吧，弘揚和培養民族精神，立志成才報效祖國，學做了不起的中國人。

祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國，是我們每個中國人應有的情感，振興民族，振興中華，是每個中國人應盡的責任。“少年立則國立，少年強則國強，少年雄於地球則國雄於地球”。我們要記住責任，發奮學習，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現在做起，從身邊的每件事情做起，熱愛學校，熱愛集體，上好每一節課，做好每一次作業，完成好每一項任務，掌握好本領，爲祖國明天的輝煌，牢牢把握住今天，努力做個了不起的中國人，讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。

同學們，當我們坐在寬敞明亮的.教室裏，誦讀着古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，錐刺骨”的刻苦精神？當我們讀到“如囊螢，如映雪”時，是不是更該珍惜如今的錦繡年華？當我們暢遊在網絡時代，是不是該爲足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪？

中華傳統文化源遠流長，博大精深。時代賦予了我們民族精神更新、更廣的內容。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中華文化，弘揚民族精神，就一定能做一個了不起的中國人。

謝謝大家！

傳統文化的講話稿15

親愛的各位來賓、父老鄉親們:

大家過年好!煙花怒放傳喜訊，良辰美景慶豐收。在這羊年新春佳節之際，我們在這裏隆重舉辦，以“xxxx”爲主題的xx之夜大型篝火晚會。在此，我代表xx有限公司、xx廠領導班子和全體員工，向蒞臨今天晚會的各位領導、各界朋友、向廣大職工家屬致以節日的問候，衷心祝願大家節日快樂，萬事如意，牛年大吉。向支持xx事業發展的社會各界人士，表示衷心的感謝。同時，向爲xx發展付出辛勤汗水的廣大職工，致以崇高敬意和誠摯的.慰問!

在這個美麗的新春這夜，每一朵禮花的絢麗綻放，都是對過去歲月的深情回眸，剛剛過去的20xx年，xx集團領導班子解放思想、銳意改革、不斷優化內部管理、強化市場營銷、加強生產協調調度，全體職工團結一心，紮實工作，連續奮戰，使各項工作取得了喜人的成績。xx正向着健康、和諧、規範、高效的現代化企業邁進。

在這快樂的新春之夜，每一朵焰火的激情燃放，都是對美好未來的聲聲呼喚。充滿挑戰的20xx年已經到來，頑強拼搏，銳意改革的xx人將以科學發展觀爲統領，搶抓機遇，振奮精神，迎難而上，繼續加強改革力度，加快發展步伐，強化協調運轉，提高工作效率，爲保持xx事業又好又快發展，爲打造百億xx而不懈奮鬥。

同志們，朋友們，讓我們靜靜地仰望天空，期待這激動人心的時刻的到來。在這仰望xx未來的時刻，讓我們忠誠地祝願，祝願xx事業因辛勤地耕耘而奇光異彩，燦爛輝煌，讓我們在這辭舊迎新的禮炮聲中，在這彩龍飛舞的動人畫卷裏，豪情滿懷地踏上新的征程。

最後，我衷心地祝願大家度過一個歡樂祥和的新春佳節，預祝本次晚會圓 滿成功，謝謝大家!