有關我的成長作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的成長作文 篇1

校訓是一所學校的教育理念，也是一所學校的核心精神所在。一所好的學校，校訓也必然與衆不同。我們學校的校訓是：學會做人、學會做事、學會學習、學會合作。

若是把校訓拆開理解，就是這樣：

學會做人：學會做一個講誠信的人，學會做一個懂禮貌的人，學會做一個勤奮刻苦的人，學會做一個有膽識的人。

學會做事：學會遇事處變不驚，學會遇事從容面對，學會處理事情隨機應變，學會做事有條不紊。

學會學習：學會端正學習態度，學會高效率的學習，學會正視學習目標，不迷信書本，不迷信權威，善於懷疑。

學會合作：學會如何合作，學會和同伴合作，學會如何進行合作，學會在合作中鍛鍊自己。

這，就是我們的校訓，伴我成長的校訓。

雖然只是很簡單的.幾句話，甚至幾個字，有時候，會給學生很大的目標，去努力，這就是校訓的意義。

如今我已是六年級的畢業生了，校訓也陪我成長了六年，還記得一年級時背校訓的青澀，又想起現在六年級時對校訓的爛熟於心，校訓讓我學會了許多。但我還要繼續學習，母校的校訓將會影響我的一生：

我會爲此去努力!

我的成長作文 篇2

成長像蘋果，甜甜的：成長像青梅，酸酸的：成長像橄欖，澀澀的……正因爲有了這甜酸苦辣，生活才變得那麼多姿多彩。

記得在兩年級的時候，期中考試的分數下來了，“啊哈，我的數學考了一百分，耶！”我心裏喜滋滋的，像打翻了幾罐子蜜似的，心想：這可是我第一次考一百分啊！要不，我來嚇嚇媽媽？“媽媽——”我裝作很難過似的樣子，“媽媽，我……我數學只考了……”我還沒說完，媽媽就搶了一句：“是不是很好啊！”“我只考了七十五分。”“什麼！”媽媽火冒三丈：“什麼！你不是說肯定能考九十分的`嗎！現在呢，你看看差了十五分！”雖然媽媽在批評我，但我卻覺得媽媽上當。誰知“啪”一個響亮的耳光打在了我的臉上。我委屈極了，一邊哭，一邊打開書包，拿出卷子：“媽媽，我考的不是七十五分，是一百分！”可是，媽媽卻變得更加生氣了：“一百分？你不是說七十五分嗎？你覺得這個樣子很好是嗎？”我哭的更兇了，我擦着眼淚跑回了房間。我覺得自己被冤枉了：既然我都跟媽媽說了我考了一百分了，爲什麼媽媽還批評我。過了一會兒，我突然意識到是我的不對，我不該騙媽媽，就算靠的再好也不行，應該直接告訴媽媽我的好成績。我靜靜的坐在牀上，真後悔騙了媽媽……

這件事讓我在成長的道路上懂得了“誠信是做人的根本，只有你對別人誠實守信，別人纔會對你以誠相待。

我的成長作文 篇3

13年前的一天，隨着一聲嬰兒的啼哭，我降生到了這個五彩繽紛的世界，開始了一段奇妙而又充滿樂趣的旅程。

在父母的耐心教育和細心呵護下，我一天天的健康成長，現在的我已經出落成一個落落大方，性格開朗的女孩。

上國中之前，我的生活輕鬆自在、隨心所欲，每天上學下學，無憂無慮的過着每一天。那時候，我沒有意識到學習的重要性，每天放學以後，就像自由飛翔的小鳥，立刻飛回自己那片天地，玩得大汗淋漓，直到天黑才知道回家。上課時老師在上講的激情四射，我和我的小夥伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過得單純而簡單，就如我一顆簡單而單純的心一樣。

可是自從上了國中之後，我似乎一下子長大了，徹徹底底的把我改變了。

我開始學會思考，思考以前的我是怎樣的，今後又要怎樣做。於是我決定改變自己，我不再像以前那樣散漫、浮躁，懂得了三思而後行。我刻苦的學習，認真的聽課，每當我快要堅持不下去的時候，我的腦海中就會浮現出父母頂着烈日的暴曬，汗流浹背一刻不停工作的情景，也會浮現出父母雙鬢的幾絲白髮，母親粗糙的雙手和眼角的'皺紋。於是，我不敢在懈怠，心裏更有了動力。

但是成長給予我進步和優秀的同時，也同時給了我無盡的煩惱，家長的辛苦、老師的期望都變成了無形的壓力，重重地壓在了我的身上，有時甚至讓我喘不過氣來。我失去了快樂和無慮，我不能再像以前那樣隨心所欲了。我真的很矛盾，以前憧憬長大，現在卻不想長大。

但當我在糾結中細細思量時，我又覺得自己這樣做是對的，世上哪有不勞而獲的事呢？只是應該學會勞逸結合，該放鬆的時候放鬆一下。要不然我不就成了學習的機器，也不利於自身的成長。

當然，現在的我已經能合理的分配時間，正確地處理學習與玩耍的關係，再也不必爲成長而煩惱了，並且我的成績也穩中有升，步步優秀，我正在走向那個沸騰自信的我。

回想一路走來，我覺得自己多了一份堅定和自信，更添了一份力量與動力。青春的路上，就讓我帶着美好的回憶和新收穫的思想與習慣揚起夢想的風帆去，繼續遠航吧，相信有一天夢想的路上會有理想的奔放。

我的成長作文 篇4

寫下這個題目的時候好象沿路瘋長的年華，說不清道不明的惶恐和匆忙。我的思維開始混亂，看見生命中凌亂的碎片從眼前緩慢的飛過，看見稍縱即逝的溫情和綿延永恆的絕望，如同夜色中一隻華美的驪歌。

昨天*紀念

安妮說，會有一些事情一些人，使我們在獨自一人的時候，會無聲感傷，卻沒有任何悔改，有一些事情一些人，提醒我們曾經照耀彼此眼目，粉身碎骨般劇烈，並依舊在想念。

而這便成了我的回憶。

我記下那些凋零的花和離去的人們，那些劃過的流星和遺忘的誓言，那些枯萎的眼淚和甜美的笑容。每每當我回憶時，我的心情是無以言狀的平靜，大片大片的溫和浸上心頭。

那些是我經歷過的，因而緊緊纏繞在我生命上教會我成長，無論是甜膩的糖果還是爭強的玩具，無論是荒涼的試卷還是歡笑的嬉戲，無論是堅忍的淚水還是流血的傷口，他們告訴我生命的軌跡，而我就在這一片片散不盡的軌跡中，告別年年歲歲，看浮雲終於褪去晦澀的眉。

風把時光吹成了過往，把過往吹成了回憶，於是那些曾經變成了我生命中難以忘卻的紀念和無法撫平的傷疤。

今天*活着

我在活着。這是個病句。我擁有生命，是的，不繁華不張揚不撕心裂肺只是平凡的讓我一個人感動的熱淚盈眶的生命。

我可以微笑，我可以哭泣，我可以歇斯底里，我可以站在這裏，我可以看這天一點一點的暗下去，我可以看到愛我勝過愛他們自己的親人，我可以感受到世間綿延的溫情。因爲我在活着。

一臉與世無爭的笑和一身淡泊恍惚的塵。就這樣，我不停的走，走過那些來路不明的夜晚，走過那些周而復始的黎明，走過那些生離死別的告白，走過那些惶惶不可終日的等待。

於是，我的心底不在沒心沒肺。於是我聽見思念喜悅迷茫恍惚堅強溫暖，那些想一株靜立的木棉枝葉間滲透下來的陽光，不急不緩如流水般流進我的皮膚。於是我在活着中經歷，在經歷中成長，再成長中繼續義無返顧的活着。

再一日*遇見

遇見，是我喜歡到心底潰爛的詞。

我應該以怎樣虔誠的目光來迎接黎明，亦或者用怎樣冷酷的姿態來扼殺朝陽。我不知道，因爲我不知道下一秒我會遇見什麼，這樣，因爲未來的未定，我們要堅持到堅持不下去。

於是，我開始有信念，貯藏於心底最柔軟的.角落，想種不安分卻默不作聲的神喻，在黑暗中閃了模糊的光。信念帶給我不可言狀的溫和，讓我在沿路瘋長的年華，說不清道不明的惶恐中不在匆忙，不在對模糊的未來恐懼到渾身戰慄。於是，陽光有了最繁盛的拔節。

因爲遇見，我開始有了信念。

因爲有了信念，我更加期待下一次的遇見。

不是結尾的結尾寫到這裏的時候，我把頭埋在手臂裏哭了，因爲我的財富根本無法在我的筆下章顯全部答案，我很難過。

比如我的爸爸媽媽，惦記我到心疼的他們給了我全世界最刻骨銘心的溫情，我想告訴他們我是那麼那麼愛他們。

比如我的朋友。是一片搖曳的深深淺淺，可以讓我心中的塵囂全部潰散到微笑深處。

比如我的學校。裏面是伴我匍匐前進的平靜而美麗的溫存。

比如我的撕心裂肺我的淚水我的歇斯底里我的哭泣我的笑容甜美我的喜悅我的刻骨銘心我的疼痛我的細水長流我的平凡我所經歷的每一天。

我想說，我一無所有，可是沒有人比我擁有的更多。