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熱鬧的跳蚤市場作文15篇【優】

作文1.28W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的熱鬧的跳蚤市場作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

熱鬧的跳蚤市場作文15篇【優】

熱鬧的跳蚤市場作文1

年5月30日下午,在老師的吩咐下,我們開始了跳蚤市場。我是司庫,負責收錢收稅。我們店在運動館,人來人往。我們開店,開始正常銷售。

很多人來我們店參觀,有個同學看中了我們的一款小型號,但因爲我無法抗拒那個同學討價還價的力量,最後還是少賣了十塊錢。過了一會,我們班的語文老師來了。我們的語文老師在我們店裏什麼也沒看,我們的英語老師卻以她那高超的口才向語文老師推薦了一個紅條紋娃娃,讓語文老師啞口無言,咧着嘴笑,語文老師只好連連答應。承諾之後,我們語文老師經常想把娃娃的價格壓死,但是沒用。我們店長一出口就說語文老師出水了,語文老師待遇不錯。我收了錢,一絲不苟地把一元的稅錢放進稅箱。把錢放進收款機盒子裏後,我向語文老師要了點錢,然後認真填寫表格去登記收稅和收款機。完工後,我開始等待下一波客戶。

過了半個小時,輪到我換位置了,我從一個財務文員變成了一個客戶去別的店買東西。剛開始打算買些試卷,可是逛了逛校刊也沒找到。於是我去買書。我來到學校門口的'一家商店。我看中了其中兩本,一本是六年級語文書,一本是六年級數學書,一本是15塊錢。我發現我們店裏一本比兩本書合起來還厚的書要貴得多,於是我果斷地把價格殺到每本10元,我把千千給了售貨員。買完書,我就回我們店上班了。後面還有更精彩的事情要做,那我爲什麼不再來一次呢?

從這次活動中,我體會到了買東西的道理。不用先急着買東西,先摸摸價格。

熱鬧的跳蚤市場作文2

週五童老師讓我們全體開展一次跳蚤市場的活動:把我們不要的東西給買了的市場週五,是不是太興奮了,興奮得東西都忘帶了,我就“坐以待斃”等到了放學,混進了謝錦鈺兄的小組,然後隨便找了個位置坐下。開始心裏涼了半截,有點兒不好意思,突然……

謝兄站在豪享來門口大叫:“走過路過不要錯過啊!”旁邊的“洗腳盆”“大哥”也舉着他們做的“跳蚤市場大甩賣,快來買呀!”的牌子大叫:“跳蚤市場清倉超級大甩賣!!”

這些吆喝立刻找來了很多行人,男的、女的、老的.、少的,甚至於警察叔叔也給惹來買東西了。一看顧客來了很多,就是沒有人買,於是“洗腳盆”和“流星雨”兩位和程銘兄一起大聲地叫:“跳蚤市場!超級給力!真的很給力哦!”這下終於有一些人前來購買了。童老師也來買一些東西來捧場,我們這那給力市場呢!完全是童老師來爲我們給力了。我們真是……欣慰啊!

我們便拿起物品問客人要不要來買東西。後來有個老爺爺“挺身而出”問黃龍:“這把玩具劍多少錢?”“十七!”黃龍脫口而出。“太貴了點,十塊錢怎麼樣?”老爺爺問。我便把嘴貼在黃龍耳邊“竊竊私語”:“十二怎麼樣,賣個十二塊吧!”於是黃龍就說:“不行!不行!最少十二塊!”老爺爺想了一下:“好吧!十二就十二!”

回了家,大家都有了很大的收穫,賺了很多,下次再也不能粗心大意了。

熱鬧的跳蚤市場作文3

今天下午2:30,我們在張老師的帶領下興高采烈地來到操場,只見操場上人山人海,就像一個大批發市場,好熱鬧啊!我們二年級跳蚤市場準時開始啦!

於是我們先分好組,開始擺攤了,每組的同學們都分工合作,有的同學鋪墊子;有的同學負責擺放物品。你瞧!攤位可真多呀,他們有的賣漂亮的洋娃娃,有的賣各種各樣的學習用品,還有的賣好看的童話書。真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。不一會兒,大家一下子就沸騰起來了,嘰嘰喳喳的聲音充滿了整個操場。有的賣家坐在椅子上大聲吆喝着,希望吸引更多的顧客;有的同學採取主動進攻,擁向各家攤位,去挑選自己喜歡的.物品;有的同學膽子很大,主動上門推銷自己的好書,一個一個挨着問:“這本書不錯,要不要看看?”頓時,買的買,賣的賣,討價聲,還價聲,笑聲混成一片,真是熱鬧非凡!

我們組也不甘示弱,爲了吸引更多的顧客來大飽眼福,朱迅就扯開嗓門大聲喊道:“走過路過,不要錯過,買一送一!”接着我和琬鑫也數着節奏拍手:一二三,一二三。過了一會兒,我們的第一個顧客“楊璐菲”來到了我們的攤位,她認真地看着每樣物品,我和琬鑫很熱情的介紹着自己的物品,最後她選擇了我的小兔子的自動鉛筆。此時我賣出去了我的第一份物品,心裏美滋滋的。

時間過得真快,跳蚤市場就要結束了,“小老闆”們依依不捨收拾賣剩的物品回到教室,每個人都充滿了勝利的喜悅,有的同學買到了稱心如意的物品,還有的同學賺到了不少錢,真是收穫多多啊!

熱鬧的跳蚤市場作文4

“來,看一看,瞧一瞧!501班的跳蚤市場!”隨着同學們一陣又一陣地吆喝,咱們501班的攤位馬上人頭攢動。大家也馬上進入來各自的角色,推銷的推銷,收錢的收錢,記賬的記賬……

看哪,我的多肉尤其暢銷。詢問多肉價格的人絡繹不絕。這時,我好想讓自己再多長兩張嘴,不然,肯定忙不過來。多肉胖呼呼的,一陣微風吹來,左右搖擺,胖胖的身子一點也不笨拙,可愛的多肉配上落落大方的盆子,顯得更加惹人喜愛。老師們也聞聲陸陸續續地趕來,對我各式各樣的多肉愛不釋手。連莊校長也忍不住來買了一盆。很快,多肉就被大家“洗劫一空”,許多人沒有買到,感到來一些小失望,嘆了口氣。倒是班主任王老師“近水樓臺先得月”——早就提前向我訂購了一盆。

不過,這還不算什麼,真正的熱潮還在後面呢!

當我的自制冰淇淋擺上攤位,當招牌一掛出,當我一吆喝:“買冰淇淋啦!自制冰淇淋!”我的眼前就出現了一線天,接着他們就像一羣脫繮的野馬朝攤位飛奔而來,最後,大家就像要把我一口吞掉的錢塘江大潮,鋪天蓋地地向我涌來。我瞬間驚呆,等我反應過來,我的面前就已經豎起了一片手的`樹林,錢的海洋!我和媽媽立刻開始忙了,我手忙腳亂,送錢,收勺子,啊!不對!是送勺子,收錢!我的大腦亂得像一團漿糊,哎!讓我在多八隻手就好了!

不久,滿滿一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一隻盆子。

熱鬧的跳蚤市場作文5

今天,學校搞跳蚤市場。同學們興高采烈地提來了大包小包的東西,準備賣掉,我也不例外。

當天下午,我們的跳蚤市場正式開幕了。大家將東西擺在桌面上,東西多得不可計數。有書、玩具、文具盒、手工作品、吃的、首飾、本子、筆、尺子、娃娃等,數量繁多,沒有哪兩樣是相同的`。

開始叫賣了,我大聲吆喝:“瞧一瞧,看一看,東西打折,來晚了,就沒有了!”嘻嘻,其實,我是騙他們的,他們就算來了,我也頂多打兩折。

實在是沒有人來買,我只好下座位,讓別的同學幫我守一下攤子,就拿起一隻招財羊,到外去賣。來到隆舒婷她們的攤子,我有點忐忑不安地問:“要不要這隻羊?”她們爽快地答應,並問我要多少錢。我報出了我想要的價格,她們立刻就付了錢,我樂滋滋地走了,順便買了一個5角的小印章。

我又拿了一本書,走到陳凱琪的座位旁,笑嘻嘻地問:“陳凱琪,這本書3元錢,你買不買?”“有點貴,能不能便宜一點?”他討價還價。“不行!”我果斷地拒絕了,“在別人那裏,這本書要5元,在我這,只需3元,已經很便宜了。”“好吧,我買。”他無可奈何地付了錢,接過我手裏的書。“耶!又賣出一樣東西。”我情不自禁地歡呼了一句。

跳蚤市場漸漸逼近尾聲,我賣出了好幾樣東西,已經心滿意足,我還買了一隻玩具小狗和一個筆筒,以及其他的一些東西。

這真是一次開心的活動,跳蚤市場將永遠記在我心中。

熱鬧的跳蚤市場作文6

5月30日下午在老師的一聲令下,我們開始了跳蚤市場。我擔當的是財務員,專門負責收錢和收稅。我們的店在體育管裏,人來人往,我們佈置好店,就開始正常銷售。

有許多人來光顧我們的店,有一位同學看上了我們的一個小模型,但因爲我怎麼也抵擋不了那個同學殺價的威力,最後以減十元的價錢賣出去了。過了一會兒,我們班的語文老師來了,我們的語文老師本來沒在我們店看上什麼的,但是我們的英語老師用她絕鼎的口才向語文老師推薦了一個紅色條紋的布娃娃,說得語文老師沒有還手之力啞口無言滿臉堆笑,於是語文老師只好連聲答應,我們的語文老師在答應之後,還常試把布娃娃的.價錢殺下來,可是這一點也沒有用,我們的店長一出口就說的語文老師落花流水,語文老師付好錢,我收了錢一絲不苟的把一元稅錢投入到了稅物箱,把金錢投入到了收銀箱裏後找語文師一些錢,然後仔細的填表登記收稅和收銀,完成之後就開始等待下一波顧客。

過了半個小時輪到換職位,我從本身的財物員變身成了顧客去別店買東西。一開始我準備去買一些試卷的,可是我在學校的商店走了一圈,都沒找到。於是我就去買書了,我來到校門口的一個商店,我看上它們的兩本書,一本是6年級語文書,一本是6年級數學書,一本15元,我拿我們店的一本比這兩本加起來還厚的書一比發現貴了許多,於是我果斷的把價錢殺到了每本10元,我把錢錢給銷售員。我買了書之後又回到本店工兒,後面還有更多精彩的事情就不我再一一道來了吧。

從這次活動中,我到了領悟到了買東西的道理,我們不用先急着去買東西要先摸價。

熱鬧的跳蚤市場作文7

"大清倉,大清倉,書買一送一哩!''是怎麼回事呢?哦,原來今天學校正在舉行圖書跳蚤市場呀!

瞧,跳蚤市場人山人海的,同學們一個個臉上洋溢着快樂的笑容。有些賣書的同學提起嗓門大喊起來:"好書,好書哩,全部半價,多買多送,機不可失,時不再來!”真是熱鬧非凡。我手裏拿着錢,仔仔細細地搜索着每個攤位,尋找着愛看的書籍。突然,我停了下來,目不轉睛地盯着那本書《福娃歷險記》。急忙跑過去,左翻翻,右翻翻,這本書封面精緻,裏面的內容十分精彩,而且插圖也栩栩如生,我對這本書愛不釋手。旁邊賣書的大哥哥看出了我的`心思,對我說"買本吧!原價要十元錢,現在只賣五元,很實惠哩!”我正要掏包付錢,忽然想:買東西應該還一下價吧!於是我對那個大哥哥說:"再便宜點,再便宜點,我買兩本怎樣?'’那個大哥哥想了想說:“那兩元。”我搖搖頭堅定的說:"一元。”“好,一元成交。”我又說:“那還有沒有什麼贈品?”大哥哥對我笑了笑說:“小弟弟,你真精明,當然有了,一支筆或一本本子,本來只送一樣,看你這麼能幹兩樣都送你得了。”我聽了喜出望外,連忙掏包付錢。就這樣,我用一元錢買了三樣東西。

我心裏美滋滋的。接下來,我又先後買了《喜羊羊與灰太郎》《淘氣包馬小跳》……叮鈴鈴,時間到了,我帶着自己的收穫回到座位上津津有味的看着買來的書。

熱鬧的跳蚤市場作文8

5月13日下午,我們學校與移動公司聯合舉辦了別開生面的“跳蚤市場”活動,同學們可高興了!我興致勃勃地來到操場,只見一個個“商店”整整齊齊地排列着,月亮灣”、“喜羊羊”、雨林書廊”……每個“商店”都有自己富有個性的名字,這可是各班的“董事長”、總經理”們絞盡腦汁、煞費苦心而起的名字!商店”裏,漂亮的布娃娃、各式的玩具、精美的圖書、可口的飲料、同學們自己創作的書法、美術作品、十字繡……真是琳琅滿目、應有盡有,令人眼花繚亂。

你瞧,“商店”的`推銷員爲了招攬顧客,有的拿着搖鈴,揮着手叫賣:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來!”有的站在椅子上大喊:“快來呀,買一送一,價廉物美!”還有的甚至彈起了吉他……真可謂“八仙過海,各顯神通”呀!這些招數還真靈,不一會兒便招來了大堆顧客。不僅有我們北區的學生、老師,連南區的學生、老師也被吸引過來了,頓時整個操場上人頭攢動、熱鬧非凡。

我如快樂的小鳥,在各個“商店”間穿梭。突然我眼前一亮:一把扇子上面插着紅色的羽毛,還掛着一個可愛的藍色海寶,太漂亮了!我裝着很隨意地問:大姐姐,這扇子多少錢呀?”10元錢!”大姐姐笑眯眯地說。我故意擺出不屑的神情,撅起小嘴說:太貴了,5元錢還差不多!”說完便要轉身離去。大姐姐趕緊拽住我的手臂:小妹妹,別走,看在你識貨的份上,我忍痛割愛,賣給你啦!”我付了錢,喜滋滋地捧着那把扇子繼續逛市場……時間過得真快,活動就要結束了。各班的“董事長”、“總經理”們紛紛將出售貨物所得的錢通過移動公司捐給家境貧困的孩子,儘自己的一份力。

熱鬧的跳蚤市場作文9

在4月2號的上午,我來到了希森歡樂島,知道我爲什麼來到那裏嗎?我可不是去玩的,是去那裏參加我人生中第一次義賣的。

這是一個跳蚤市場,所謂的跳蚤市場,就是市場是流動的攤位,開市沒有固定的時間和地點。前思後慮、左思右想,想破腦袋都想不出要賣點什麼,什麼東西好賣,把我爲難得都想把我家狗狗給賣了。最後,我下定決心,多帶幾樣東西過去,其中有書、玩具、還有我喜歡的密碼本。

沒想到,老天像是考驗我們一樣,和前一天陽光明媚的天氣不同,今天天空卻烏雲密佈,並且寒風凜冽,我很難想象在寒風中,瑟瑟發抖的我們怎樣把我們手中的東西推銷出去。

我緊張地選了一塊“風水寶地”,把帶去的東西都一樣樣地擺放好,把毛絨玩具放在最顯眼的地方,我滿懷期待地看着周圍人頭攢動、吵吵鬧鬧的樣子,我感覺心都快跳出來了。

不過很快,我就融入到大家熱鬧的.心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤,我四處去看看,學習學習經驗。我發現有的同學給自己的攤位設計了名字,並且還有的設計了標語,現在想想,我準備的確有些倉促。

我懷着躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊,這時正好一個小同學來看我的東西,他問我玩具多少錢,我當時一激動竟然說“你給多少錢,我就賣多少”。小同學愣了一下,我也緩過神來了,忙說“給5元錢吧”。他想了想,痛快地給了我5元錢,抱着玩具走了。我興奮極了,雖然賣的錢不多,但那份喜悅只有親身體驗後才感受得到。

有了上一次的經驗,我又陸續地賣出了幾樣東西,我心裏樂開了花,感覺自己像是取得了多大成就一樣。

因爲天氣不好,所以這項活動很快就結束了,我蠻懷念的,期待着下一次的活動。

熱鬧的跳蚤市場作文10

嘖嘖!今天怎麼這麼忙?哦,原來是一個叫——跳蚤市場的活動。

鈴響時,袁老師和董老師帶領全班同學聚集在操場上。老師講完活動規則後,所有的學生都一一展示了自己的產品。哇,學生的東西充滿了技巧,包括可愛的洋娃娃,有趣的玩具,以及各種書籍和學習用品.我們的校園很快就會變成“大超市”。

剛開始的時候,同學們都把自己的東西,看了看四周,不知道怎麼賣自己的貨,都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學大聲喊:“快來看,搖扇賣的很便宜,原價十元,現價八元!”他話音剛落,我看到一個老師快步走過去買他的貨。其他同學見面,都像他一樣叫賣。不一會兒,整個市場變得熱鬧起來,有的叫賣,有的砍價,甚至有的'直接把自己的貨撿回家賣了.

不一會兒,我的貨就賣完了。我穿梭在各種各樣的商品中,突然我的眼睛亮了起來。這《謎語大全》不正是我想要的嗎?我趕緊問:“這本書多少錢?”“十塊錢,”她回答。哦,我的上帝!一本書幾乎消耗了我所有的積蓄,但我又太想擁有它了,只好和賣家討價還價:“這本書能賣三塊嗎?”“不,不,”我急忙說。“三塊五行不行。”她猶豫了一下,我接着說:“別賣了,我去別的房子買。””她拉着我說

好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶,一溜煙都跑了。

通過這次活動我明白了,當你想要的東西,價格太貴,可以討價還價,讓自己能接受的範圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!

熱鬧的跳蚤市場作文11

星期六早上,我提着一個大袋子,裏面裝了四個本子、兩本看過的舊書、一點零食和用過的三支熒光筆。你猜我這是要去幹什麼?當然是去參加學校的跳蚤市場啦!

到了學校,我迫不及待地問其他同學賣什麼。彭彭立刻把一根項鍊塞進我手裏,並哀求我買下項鍊:“只要一元錢,不但便宜,而且很精緻。”我毫不猶豫地拿出一元給她,她從可憐巴巴變成欣喜若狂。哎,誰叫我那麼心軟呢!突然間,我看見櫻櫻手裏拿着一幅畫,上面寫着:“櫻希靈樂,歡迎來到平價商店。”我一本正經地對她說:“我帶來了《洋蔥頭歷險記》,要不要交換?”她立刻搶過我手裏的書,拿起《非常媽媽》給我,我們兩個互相免費贈送給了對方。

終於,跳蚤市場正式開始啦!我們一起擺好商品,吆喝起來:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,買一送一打折扣!”其他同學也吆喝起來,並不時的`走動,去買一買自己中意的商品。我正沉浸在歡樂之中,突然間發現自己的四個漂亮本子不見了。我焦急地尋找本子,忽然間想到了什麼,糟了,一定是櫻櫻拿去賺錢了,沒錯,肯定是她!我趕緊跑到她所在的位子,“啊,不要!”我大喊一聲。她一邊收錢放進自己的口袋一邊笑眯眯地看着我,我氣急敗壞地跺腳,但是沒辦法,只好這樣了。很快,我的商品賣得差不多了,只剩一本書和一個小玩意兒,我收了攤,拿着錢去買自己中意的商品。真熱鬧啊!吆喝聲、討價還價聲、歡笑聲,充滿了整個教學樓。

跳蚤市場結束了,同學們像一羣歡快的小鳥,從教室裏面嘰嘰喳喳的涌出來,在操場上歡呼雀躍着。

熱鬧的跳蚤市場作文12

“快來瞧,快來看呀!”咦?這是怎麼回事呢?原來呀,我們學校爲了慶祝六一,舉辦了跳蚤市場。

首先,校長爲本次活動致開幕詞:“書籍是全人類的營養品,生活中如果沒有書籍,就好像是沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像事鳥兒沒有翅膀;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話現在,我宣佈20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。

於是,我們大家都回到自己班的攤位上,大聲吆喝起來:“快來看呀,我們這裏的書,應有盡有。”“快來買呀,我們的書物美價廉。”呦喝聲在校園上空迴盪着。

我們的“夢想書市場”剛開始營業,生意就特別火爆。你們猜猜爲什麼呢?因爲呀,我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法如果買一本書,就會獎勵一個糖。有了這個堅強的後盾,就不怕賣不出去書了!顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元?這本《笑貓日記》多少元?哇塞!我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數完,接着,又來了一沓。不過,他沒有氣餒,仍是繼續數着,明顯的看出,汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閒着,有的在給顧客介紹,有的大聲吆喝個個忙的不可開交。

我是第二組的記錄員,一聽“銷售員”說書上的號碼,我就趕緊在對應的書後打上標記。顧客越來越多了,我們的.書就越來越少,經過我們大家的努力,我們的書是第一個賣完的,“小老闆們”個個臉上洋溢着燦爛的笑容。

跳蚤市場結束了,我們從這次有意義的活動中,學到了許多知識,更讓我們懂得了集體團結的力量是無窮的。

熱鬧的跳蚤市場作文13

五月三十一日下午,學校爲我們兒童舉行了跳蚤市場活動。

十二點四十,我來到教室,發現只有幾個同學。戴朗朗告訴我說:“同學們都到一樓的跳蚤市場買東西去了。”我一聽,趕緊跑下樓去。

來到一樓的跳蚤市場,我看見所有班級的攤子都已經擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾着五顏六色的氣球。攤子上的物品真多啊!有吃的,有用的,有玩的……各種各樣,琳琅滿目。每個攤位後面都站着一排同學,有的是收銀員,有的是售貨員,還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯着嗓門喊道:“走過路過,千萬不要錯過!”“快來買呀,快來買呀,我們的東西又多又好。”每個攤位前都圍滿了買東西的'同學,有的買文具,有的買裝飾品,有的買玩具,還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧啊!

我來到我們班的攤位前,我發現了一個恐龍蛋,就問售貨員:“這個恐龍蛋要多少元?”

“五毛錢!”售貨員回答道。

我把錢給了售貨員,他把恐龍蛋遞給了我。

我又來到三二班的攤位前,看到了一個可愛的公仔。我問售貨員:“這個公仔多少元?”

“五元。”

我說:“太貴了吧?”

售貨員說:“那我只收你3元,你買嗎?”

“我買。”我摸摸口袋,掏出3元錢遞給他。

後來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點,花了3元。還買了一個小玩具,最後還給媽媽買了一個指甲剪。

這次的跳蚤市場活動真開心啊!

熱鬧的跳蚤市場作文14

今天,是個不同尋常的日子,因爲今天要參加小記者“跳蚤市場”活動啦!於是,我早早來到階梯教室期待着“跳蚤市場”活動開始。

終於,在我的期待中,“跳蚤市場”活動開始啦!活動一開始,所有的“售貨員”全都找好了自己的攤位,叫賣起來。同學們的聲音有的羞澀,有的圓潤,有的尖銳,有的輕快,叫賣聲此起彼伏,不絕於耳。而我,就像一條活蹦亂跳的魚,在人流中穿梭着,尋找着自己想要的“泥鰍”。很快,我就找到了自己喜歡的.物品——魯班鎖。雖然我很喜歡,但買回去自己會不會拼呢?假如不會,那豈不是白買?我的內心在激烈的爭執着,就像兩個小人在打架。我又想到售貨員那期盼的眼神,再加上自己十分喜歡,於是就買了下來。

買完魯班鎖後,我又穿梭在人流中,去尋找另一個我喜歡的物品了。突然,我看見了我一直很想要的馬小跳書——《寵物集中營》。於是,我便上前看了看價格,要12元,可是我身上只剩下5塊錢了。所以,我就開始砍價。我問:“這個可不可以降到五元?”“不行,最多可以降到7元。”售貨員說。“就這一次,破一次例行嗎?”我追着問。“還是不行。”售貨員依然拒絕。“大家都說,薄利多銷嘛!”我再次問。“嗯,好吧!”售貨員想了想,回答道。最終,我還是買到了自己心儀的書。

這一次“跳蚤市場”活動真有意義!

熱鬧的跳蚤市場作文15

“快來呀!快來呀!這裏的東西物美價廉!過了這個村就沒這個店了!”操場上人聲鼎沸,一年一度的跳蚤市場正在學校操場熱火朝天地進行着。

操場上一片火熱的景象,像過年時的集市。每個班都在地上擺一個鋪,上面雜七雜八的東西應有盡有。同學們高興地走來走去,這邊瞧瞧那邊看看,商品琳琅滿目,讓人們目不暇接。整個操場都洋溢在歡樂的氣氛當中,嚷嚷聲中夾雜着討價還價聲,買家熱情推銷的聲音。

我們班的攤鋪引來了許多人的注意。攤鋪四周搭上氣球,玩具,書籍,文具樣樣俱全,生意好得不得了,大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的`書本。突然,一位一年級的小弟弟跑了過來,好奇地問:“這本《十萬個爲什麼》賣多少錢?”我微笑着對他說:“這本賣8塊,送5個氣球。”“不行!太貴了,便宜點吧!”“那就7塊錢。”“5塊怎麼樣?”我搖了搖頭,他知道不賣後,轉頭就想走,我立刻叫住他:“好吧,5塊就5塊,成交。”小朋友笑了笑,高興地捧着書蹦蹦跳跳地走了。

現在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多啊!我看見一個鋪上在賣陀螺零件,就湊了過去。我問老闆:“這個烈風天翼零件多少錢?”“7塊!”什麼,平時70塊才能買到,現在只要7塊,這真是天上掉餡餅了,我毫不猶豫地買了下來。“叮呤呤”下課鈴響了,市場該收了,我很希望下次市場快點到來。

這次活動,不僅讓我們買到了心儀的東西,而且鍛鍊了我們的商業頭腦。