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校園的一角作文精品(15篇)

作文2.97W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的校園的一角作文,希望對大家有所幫助。

校園的一角作文精品(15篇)

校園的一角作文1

我們的學校景色非常美麗,但是我最愛校園的一角。

一進門,首先映入簾眼簾的是《弟子規》文化牆和泰山石。首先來到泰山石。我在遠處看像如來佛的手掌,彷彿把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進了看,像巨人的鞋子重重地踩在地面上。

泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開的花就像是一張小小的帆。帆下帶着尖底的艙,船艙鼓鼓的像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。花兒一串接一串,一朵接着一朵,彼此推着擠着,好不活潑熱鬧。從遠處看,只見一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色,其中還泛着點點銀光,像迸濺的水花。仔細看時,才知道是每一朵花中最淺顯的`部分,在陽光的照耀下,互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香,香氣似乎也是五顏六色的,夢幻一般輕輕地籠罩着我們。

《弟子規》文化牆在我們的學校樓對面,她時時教導我們做人的道理。在我心裏印象最深刻的就是那一句——父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽……每當我們放學或上學路過時都會看到這一行字,它時時教導着我們要做一個知書達理的孩子

這就是我們學校的一角。

校園的一角作文2

我的學校裏有一座大花園

老師領我們去花園,進了花園以後,我們彷彿進入了一個童話世界,景色萬紫千紅,香氣撲鼻。有連翹、一串紅、桃花、杏花、白玉蘭……

我們先去看連翹,還沒到連翹那裏,遠看就像麥子一樣,黃黃的。等我們走近一看,我聞了聞味道,一點味道也沒有,近看像黃黃的,高高的草一樣,女生喜歡得都走進了裏面。

我們再到桃花旁邊去觀察,老師還幫我們拍照呢。我看了一下,桃花的中心就像蝸牛的.觸角,我朝花朵聞一聞,哇,太香了!花朵的花瓣是粉紅色的,我輕輕地摸了摸花瓣,光滑的好像擦過油。

我們又來到了廣玉蘭旁邊,花瓣有的像蝴蝶一樣翩翩起舞地落了下來,我聞了聞,只有一點點香氣。就像牽牛花一樣。我又摸了摸花瓣,有一點粗糙。中心的觸角有的高,有的低,像很小很小的小樹苗一樣。

學校的景色太美了!這就是我的學校裏的大花園,你喜歡嗎?

校園的一角作文3

我校園花園的一角,有花草樹木,也有我美好和傷心的回憶。

當我考試考的好的時候,我就會一蹦一跳的來到我最喜歡的小天地。心想:“哇!今天看的`小天地好美呀!”不信你看,有高大的柏樹,挺拔的身子,像一位戰士站在那裏,還有長長的椅子也挺着身子,好像在跟我說:“快來呀!快來呀!”誰來躺在我舒服的懷裏呀?我更喜歡的是,我在校園裏種的桔子苗,它是我植樹節那天栽種的,所以我非常喜歡它。

當我考試沒有考好的時候,我依然還是去我的小天地,我看着桔子苗,眼也不眨,它好像在說:“小主人,小主人,別傷心啦!我相信你下次一定會考好的,你要相信你自己的努力。”於是我鼓起了勇氣,當我傷心的時候,只要我記得小樹苗的那次話,我就會鼓起勇氣,奮鬥向前地學習。

不管我傷心還是開心,我都會會看看我的小天地,它們好像就是我最好的朋友,我會一直保護它們,就像我傷心時它們守護我,陪伴我一樣,所以這就是我最喜歡的小天地——就像一個魔法世界非常神奇。

校園的一角作文4

要說我們學校哪裏最美,就是校園裏的那一角:小花園。

小花園非常的美麗,美得像花仙子,在花園中暢遊,心情和花一樣燦爛。

當你踏入小花園的第一步時,你就會看到:有五棵大樹矗立在兩邊,像是花園的守護神,這可不是一般大,高的已經超過五層樓,寬的容得下兩個小胖子,草木繁茂,繁花似錦,花兒好像在向你揮手,讓你無比快樂。

在小花園裏,我還看見了許多的昆蟲,那些昆蟲有大有小,大的如我的.大拇指一樣,小的不用說,我肉眼要仔細看才能看得見。有大家非常熟悉的瓢蟲,甲蟲,還有長長的大青蟲,這裏不但是我們的樂園,也是它們的樂園。

還有小花園的石子路,那可不一般,學校的石子路很特別,特別的密,各種形狀的小石頭,組合成形狀各異的圖案,光滑而斑斕,圓圓的似乎是雨花石,我還有一次走在上面差點摔倒呢!

呀!怎麼回事,頭上飛過一隻燕子,哪來的,哦!在那一棵梧桐樹上有兩個燕子窩,看那嘰嘰喳喳的小燕子,它好像在跟我們打招呼呢!它們和我們一樣喜歡這裏,把家建在了花園裏。

又一年過去了,來了許多一年級的小同學,我從五年級到六年級,那五棵大樹老了,有新的小樹在茁壯成長。

校園的一角是很小,但是一角留給我無限的回憶。

校園的一角作文5

校園是我學習、生活的地方,在這裏我徜徉在書的海洋,在這裏我灑下金色的回憶,在這裏,我度過了美好的童年,我愛我的校園。

我的校園坐落在一條小巷子裏,有點偏僻,卻是一個充滿生氣的地方,我最愛的莫過於校園的前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側,儼如兩位莊重、嚴肅的保安,歷經風雨的洗禮,仍堅挺的守衛學校。沿着小路直走,就是旗臺了,每週我們都會在這句型莊重的升旗儀式。

旗臺左側有兩個小花壇,花壇裏有幾株月季,卻成了校園裏最美的風景,每到夏季那幾株月季總會惹得校園裏四處都飄着清香,一陣風拂過,花枝迎風舞蹈,爲這炎熱的`季節帶來陣陣涼爽。到了秋季,它不但沒有凋零,反而開的更繁茂,花朵爭先恐後的擠上枝頭,好像在強者向大家展現自己美麗的容顏。

我最愛的是黃昏的校園,太陽金色的餘暉灑落下來,照在鮮豔的五星紅旗上,照在挺立的花枝上,照在我們飽含知識的笑臉上。啊!我愛這美麗的校園!

校園的一角作文6

在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學校的花園了。每當老師一說下課,我們就會一擁而上,跑到花園裏捉蝸牛,有的人嘴裏還說着找寶藏。

每當春天來臨,花園是我們學校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎着春風跳起了舞,有的像調皮的孩子躲了起來,有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學們在裏面追打玩鬧,開心得好像遇到了神仙一般,有些同學卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動物。

而到了秋天,桂花開了,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個時候桂花穿着金黃色的衣服,隨風飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風吹來,桂花們離開了大樹的.擁抱,落到了地上,猶如下了一場黃金雨。一下課同學們便衝到了花園,收集花瓣。

可是我們天天在花園的草坪上跑來跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學還玩一些危險的遊戲。沒多久,花園就被學校給封了。

自從花園被封了以後,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開放,以後我們一定會好好愛護花草的。

校園的一角作文7

在我們校園的北側,有一片小樹林,它一年四季都很美麗。

春天,柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞,松樹的枝頭上,結出了一個個毛茸茸的小松球,十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋,花兒們也爭先恐後地開放了。春雨過後,小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了。

夏天,松樹張開了它翠綠的屏障,讓我們在它的樹蔭下乘涼,樹下百花盛開,萬紫千紅,有粉色的、白色的、紅色的.、藍色的……但我最欣賞的是那些月季花,有淺紅的、有硃紅的有粉紅的,有殷紅的,顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放,形態各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蝴蝶,它們圍着花兒翩翩起舞,分外美麗。

秋天,樹林裏的樹葉子有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成半黃半綠的顏色。秋風一吹,它們便從樹上落了下來,像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。

冬天,雪花紛紛,百花凋零,在這個寒冬臘月裏,只有松樹還保衛着我們的校園,難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪傑。

我愛這片小樹林,我愛我的校園。

校園的一角作文8

我喜愛校園的很多地方,其中我最愛校園的大花壇。

一進校園,就看到美麗無比的大花壇,花壇裏有很多爭奇鬥豔的花。一年四季,它們在花壇裏都有不同的美麗景象。

春天萬物復甦,花兒們長出了花蕊,綠色的葉子把花包住,像是在母親的懷抱中。花壇裏還開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇擠在一起,很茂密,中間還有兩根花蕊,像蝴蝶的翅膀。靠近點可以聞到淡淡的香味。

夏天,花壇裏開滿了太陽花,太陽花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣嬌氣了,它長得很大很大,色彩豔麗。花中間有一塊霸氣的灰色或黑色,那就是葵花籽,最外邊有細長細長的花瓣。陽光灑在花兒上,花兒們芬芳豔麗,太陽花有粉色、橘色、大紅色,看上去給人一種正義感。

秋天,許多花兒都凋謝了,花朵都掉了下來,而小雛菊在花壇中展現自己身姿,它的`花瓣很小,尖部略微帶一點紫色,像畫龍點睛一般。

冬天,花兒們都蓋上了厚厚的白棉被,在花壇裏睡着美容覺。

我們的校園的花壇一年四季就是這樣,給予人不同的感覺和不同景色的美。

校園的一角作文9

校園的一角是一個小型停車場,常年停放着班主任們的車,那是我散心的地方。

乍看此處,設施很簡單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構成了它的全部。我和小夥伴們在這玩耍、捉迷藏,有時我們還在老師拿車的時候突然跳出來,看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這裏藏着我的許多美好的回憶。

春天來了,是誰叫醒了地下的嫩苗?又是誰喚出了沉睡的小草?此時此刻,它們正奮發的成長。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺眼前一片明豔,那一角的`老樹,似乎要把它的全部生命力展現給我們看。它已經換好了翠綠的衣裳,開始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!

大石頭上卻是其它一副景象,因爲沒有天敵,所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排着整齊的隊伍搬運食物,小蝸牛正悠然自得地散着步,一片生機勃勃的景象。

那校園的一角,是我們永遠的樂園!

校園的一角作文10

在我們的學校,有高大的教學樓,美麗的花園,寬闊的籃球場……這些地方我都十分喜愛,其中我最喜歡的地方是那不引人注目的小操場。

進入學校的大門,在大操場左側升旗臺的旁,有一條蜿蜒的小路,這條小路直通小操場。小操場大約有一個籃球場那麼大,有十來棵參天大樹圍繞着小操場,而小操場就像一個嬰兒,躺在大樹媽媽的懷抱裏。每到炎熱的夏天,一下課我和同學們會以最快的速度跑到小操場,只要一踏進這裏,頓時你就會感到神清氣爽,心曠神怡,感到精力充沛。之所以會這樣,是因爲小操場遮天蔽日,成了天然的空調。

每當上午上完第一節課,我們就會排好整齊的`隊伍,走到小操場,做廣播操。體育課上,小操場就成了我們的天地,我們在那裏玩老鷹抓小雞,丟沙包等遊戲。小操場真是無可挑剔啊!

如今的我,已經是四年級的國小生了,搬離了原來的教室,離小操場也越來越遠了。每當大課間時,我們還會跑到小操場去玩樂。因爲我們喜歡小操場。

校園的一角作文11

學校,是教書育人、學習的地方,但同時,她也很美麗。

在學校的西邊,有六個年級的小花圃。

在春天剛剛來臨的時候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負責小花圃的同學還是照常去打理小花圃。春天,是個萬物復甦的季節,當然,花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的'花骨。看着,好像下一秒就會被風吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

在夏天的時候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。

秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。

冬天,所有的花兒都謝了,唯獨只有臘梅開了,看着感覺有些太冷清了,即沒了春天的生機,也沒有了夏天的熱鬧。看着實在是有些冷清。

這就是我們學校的小花圃,每個季節都有每個季節的美。所以,我愛我們學校的小花圃,更愛我的學校!

校園的一角作文12

我們學校的大門口,有一棵“玉兔樹”,爲什麼叫她“玉兔樹”呢?因爲它的形狀非常像玉兔,所以我們叫她玉兔樹。

春天,“玉兔樹”吐出點點嫩芽,像一個戰士一樣立在那裏,筆直挺拔,如同在給同學、老師們放哨。

夏天的時候,陽光灑滿了整個校園,同學們都跑到“玉兔樹”下乘涼,微風吹過來,枝條搖搖擺擺,像是在做廣播體操。每到下課的時候,我都跑到樹下去看書,靠在它的胸膛,似乎能感受到它心臟在跳動。

秋天,秋婆婆來給“玉兔樹”送衣服了!“玉兔樹”似乎不願意脫下那美麗的`盛裝。樹葉飄落下來,如同一隻只蝴蝶在翩翩起舞,我和小夥伴撿了許多又大又寬的葉子,盤腿坐在樹下,拿出繩子,把沙子包在樹葉裏,用繩子捆住,一個“糉子”便做好了。上課了,我們就把它們都藏在了樹下。

冬天像一位粗心的畫家,不小心把白顏料灑了一地,“玉兔樹”上集滿了雪花,可是它一點兒也不怨,仍然站在那裏,保衛着校園!

我喜歡我們母校的“玉兔樹”,它承載了我們美好童年的記憶。

校園的一角作文13

在我心中,校園對我來說,就像是我家一樣重要。我最喜歡校園裏的花壇,那裏種了許多花花草草。

走進校門,向左看,便是兩座大花壇。我們學校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的.是菱形的,有的是正方形的,也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長方形的。

這兩座花是並排在一起的,中間有一條很寬的道路。花壇的邊框是由大理石圍成的,很漂亮!

花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛,我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因爲它的葉子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過了扁柏,便是紅葉李了,它有着紅紅的葉子,就像一團團火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅豔;過了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的。花壇的“主角”是香樟樹,偶爾幾隻麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機。

下課了,同學們的歡笑聲打破了校園的寧靜。同學們三個一羣,五個一夥,在花壇邊玩耍。

我愛我家,我愛校園,但我更愛美麗的花壇。

校園的一角作文14

我們學校是個美麗的校園,它叫東華國小。學校裏面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數三年級教學樓前面的'那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。

那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的老師在上學的時候栽的,到現在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長着。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個同學手拉在一起才能抱得住。

那四棵大柏樹特別綠,我們三年級同學活動課時在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。

還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鑽出來,風一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。

大柏樹和綠草地不僅可以美化環境,還可以淨化空氣,而且爲東華國小構建了一道美麗的風景線。

我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。

校園的一角作文15

每當我們一踏進校門,第一眼望見的就是鄧小平爺爺的銅像,銅像後面是屏風,上面寫着“祖國在我心中”六個大金字。屏風前面是一個升旗臺,每個星期一的早上,國旗就在我們全校師生的注目下徐徐升起,在晨風中飄揚在高高的旗杆上。升旗臺的右邊是一幢五層建築的教學樓。校訓“立德、博知、自主、奮進”幾個大字就刻在教學樓的外牆上,升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹。

這三棵木棉樹就像守衛我們學校的三個衛兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因爲那棵樹很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!

每年的.冬天,木棉樹就開始長出花苞,逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天,一場春雨過後,木棉樹上的木棉花更是競相開放了,從遠處看,樹上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。

夏天,那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片,過幾個星期,樹上就長滿了翠綠的葉子。整個夏天和秋天,木棉樹就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,爲我們擋住炎熱的陽光,給我們帶來一片陰涼。

這雖然只是校園的一個角落,但顯示出校園的生機,我愛我們的校園。