[精]校園一角作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的校園一角作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

我愛我們的校園，更愛我們的操場。

暮春四月，操場上一片生機。來到操場中間，是一片綠油油的草坪，“野火燒不盡，吹風吹又生。”春天，草木萌發，綠茵茵的草地，像一個綠色的地毯，又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個足球球門，所以這片草坪便是我們的足球場。

草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道，好像一個大大的棒棒糖。每當上體育課的時候，老師總是叫我們先跑步再活動，跑步時，踩在上面很舒服，就像踩在地毯上一樣。跑完步，我們又會做會兒遊戲，“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……

塑膠跑道的四周種着許多植物。

垂絲海棠長出了嬌豔的花兒，沒開的像個小貝殼，半開的像一個可以盛水的小碗兒，全開的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花間忙着採蜜，真是勤勞的小傢伙。遠遠望去，像一篇粉色的'海洋，又像一片燦爛的朝霞。

香樟樹上的葉子有四種顏色，綠色的像是小寶寶，紅色的像是青年人，黃色的像是中年人，還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的，像是快要去世的老年人。風吹過，許多樹葉紛紛落下，像是誰在空中灑下了一把五顏六色的花瓣。站在樹下，我想起那首詩：樛枝平地虯龍走，高幹半空風雨寒。春來片片流紅葉，誰與題詩放下灘。

植物和跑道相交的地方是升起的地方，每週一我們會站在五星紅旗的前面，高唱國歌：“起來，起來，起來……”面對着鮮豔的五星紅旗迎着朝陽冉冉升起，我爲我是中國人而自豪，我爲祖國今日的繁榮昌盛而驕傲。

這個操場給我們帶來了無數的快樂與回憶，我愛我們的操場。

校園一角作文2

我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機與快樂的。校園裏有氣派的教學樓，功能齊全的乒乓球館，高大充滿記憶的老槐樹，白色花形長廊，每一處景物都很值得觀賞，而我最喜愛的是學校的花壇。

一進學校大門，映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層，中間是一塊巨石，上面刻着校訓。“知行”兩個紅色大字最顯眼，下面寫着：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至於行之而止矣，行之明也。”這句話出自《荀子.儒效》，告訴我們做什麼事情都要身體力行。巨石下方是噴泉，同學們走進校園，噴泉噴出一道道歡樂的水柱。時而高，時而低，時而緩，時而急。水柱噴出時，如同朵朵盛開的'白蓮。水柱落下時，好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等，還有些不知名的植物。它們整齊排列，互相對稱。遠遠望去，花壇裏有淡紅、碧綠、深綠等顏色，層次分明，五彩繽紛。花有桃花、桂花、臘梅花等，這一種花還沒謝，另一種花又開了。春天，桃花會告訴人們春的到來；夏日有鈴蘭草，給人們一絲清涼；秋天是桂花的天下；冬天屬於臘梅，在寒冷中獻出幽香。

每天踏進校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓，噴出水柱的噴泉，兩旁的花木，遠處的教學樓，老槐樹。這些景物讓我們精神振奮，渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開始了。

校園裏的花壇可能並沒有別的花壇那麼華麗，但它鐫刻着校訓，那是師長對我們的殷切期望；它四季常青，讓我們感到校園的生機；它四季花開，給我們帶來快樂。

我愛美麗的花壇，更愛美麗的校園。

校園一角作文3

我在趙縣石塔實驗學校上國中，我的校園很美。舞蹈教室前面的小花園，就非常吸引人。

春天，這裏生機勃勃，春意盎然。桃樹上開滿了花，柳枝滑過你的肩膀，像母親的手撫摸着你。桃花引來許多蜜蜂，蜜蜂忙着採蜜。如果你細細感受一下，你會覺得天那麼藍、雲那麼白！風裏帶着各種花的香氣和泥土的氣息，露珠在綠葉上閃閃發光。這是小花園的春天！

夏天，這裏很涼爽，微風習習，柳樹成蔭，同學們在樹下讀書。讀累了就欣賞遠處的景色或者低頭看樹下螞蟻搬家。快下雨的時候，燕子還會在附近低飛。一場夏雨會把花瓣打落，會把小草沖洗的綠綠的。清晨，鳥兒站在樹枝上嘰嘰渣渣說話唱歌，婉轉動聽！毛桃掛滿了枝頭，還有無花果也熟了！

秋天，這裏雲高氣爽，讓人感覺非常輕鬆。樹葉從綠色變成黃色又變成紅色，花朵也開始枯萎。再過些日子，樹上的葉子飄落像蝴蝶翩翩飛舞，松柏依然綠意盎然！

冬天，雪落在地面上厚厚的，小花園變成了一片美麗的雪世界！舞蹈室的房檐上掛上了冰錐，亮晶晶。用手去接住雪花，看着雪花在手裏融化！好美的`景色，好美的雪花！操場上，同學們奔跑者打雪仗，眼睛也被小花園的雪景吸引，寒冷又是多麼溫馨啊！

這就是我的校園一角，不僅我喜歡這裏，我的同學們也喜歡這裏，在這裏我們不僅一起玩耍學習；還感受到了春夏秋冬四季的變化，使我們認識大自然，接觸大自然，瞭解大自然！

校園一角作文4

我的學校可美麗了，有高大的木棉樹，有五顏六色的花壇，有四季常綠的長廊，可我最喜歡的.是那可愛的魚池。

進校門口，是一片寬闊的大空地，在門口的右邊，便是美麗的魚池了。遠看，有一棵茂密的龜背竹立在上面，像是在守護魚池的媽媽。走近仔細看，原來下面還有一座假山啊！不仔細瞧還真看不見，因爲它被那棵龜背竹給遮擋住了，像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規則地砌成的。

如果你低下頭，就會看見一條條活潑可愛的小金魚了：有紅的、白的、黃的、黑的，還有花的。金魚們一點兒也不怕人，當我走近魚池時，它們都全部圍過來對我搖搖尾巴，轉圈圈，像是在給我表演節目，真有趣！它們可貪吃了，哪怕是一片樹葉掉下去，金魚們都爭先恐後地游上去舔一舔，它們一定以爲是什麼吃的掉下去呢！

魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹，下面有三張石凳子，我們可以在那裏坐着乘涼，欣賞魚池，和它們聊天，說說心裏話。當我們在看書時，微風拂過，木棉樹搖搖枝條，好像低下頭陪我們閱讀。

在魚池前面是尚禮亭和小花壇，走進尚禮亭就能看到美麗的花朵，花朵五顏六色，還飄來陣陣清香，引來蝴蝶和蜜蜂採蜜呢！

你說我們的學校美嗎？我喜歡我們學校，更喜歡學校的魚池。

校園一角作文5

春天到了，學校就像一幅五彩繽紛的圖畫，其中我最喜歡校園東北角的小池塘。

從校園的北門進去，不一會兒，就看到校園裏美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧綠的寶石；小池塘的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；小池塘的水真清啊，清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒，像快樂的小精靈一樣在水底歡快地遊動着，它們忽上忽下，忽左忽右，一會兒聚在一起像是在開會，一會兒又分散開來，就像急匆匆趕去執行緊急任務一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭，就像兩個士兵一樣，日夜守護着池塘。

夏天的池塘，是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了，白的、粉的'、黃的，好看極了！一隻蜻蜓飛過來落在花朵上，讓我們不禁想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這裏沒有荷花，但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。

從小池塘往北走，就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱着歌的水車，風一吹，水車上的水花四濺，就像銀花盛開，又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草，草地上長滿了許多花兒，這些花兒在陽光下，紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。

校園的小池塘真美啊，我愛小池塘。

校園一角作文6

我的學校的小果園是我最喜歡的地方，有花、有樹、有草、有可愛的小鳥、一鳥四季充滿了歡聲笑語。

春天，李子樹開花了，雪白雪白的。花瓣挨挨擠擠的，像一張張小紙巾。有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了，露出了黃色的花蕊、有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂了似的。再來看看我在讀幼兒園時種的一棵桃樹，現在已經長成了一棵碧綠的大桃樹了，枝葉邊開滿了粉紅色的桃花，嬌小的花瓣好像弱不禁風似的.，在風中搖搖擺擺，好像在說：“小主人，你看我多漂亮！”就連小草也探出頭來，月季花、杜鵑花、櫻花……也競相開放了！

夏天，樟樹、銀杏樹鬱鬱蔥蔥，是我們納涼的好去處，在午間休息時拿一本課外書或課本來到樹蔭下看，別提有多開心了。瞧！那邊有兩個小朋友在讀課文，這邊有一羣人在玩遊戲，風兒輕輕地拂過我們的臉，大樹也被我們的朗朗讀書聲迷住了，不停地搖擺附和。夏天也是一個瓜果飄香的季節，李子，桃子，櫻桃……美味極了！

秋天，最美的要數梧桐樹小道，梧桐樹葉落在地上，小路變得金黃的，踩上去，發出了“沙沙”的聲音，多麼好聽，真像梧桐樹葉在唱歌。

冬天，樹葉都掉光了，一片片雪花落下來，灑在樹上，好像給小果園穿上了雪白的衣服，這時的小果園顯得格外的清淨。

這就是我最喜歡的校園一角，我們的開心遊樂園！

校園一角作文7

我就讀於國貨路國小，它已經陪伴我度過了四年的美好時光。校園裏有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的池塘……其中，我最喜歡的就是莊嚴的升旗臺。

升旗臺是由精緻的磚紅色大理石築成的，一共有兩層。在升旗臺的中央有一根銀色的旗杆，大約有三層教學樓那麼高，在陽光的照射下，就像穿了件銀白色的衣服。 旗杆頂端的五星紅旗迎風飄揚，每天我們上學時，總會看到它，它好像在微笑着歡迎我們的到來;到了放學時，它就目送我們回家，好像在對我們說：“今天你們很努力喲，明天再接再厲!”

每週一，我們全校師生都參加升旗儀式。每當唱着國歌，看着冉冉升起的.國旗時，我的心中就充滿了無比的自豪。接着，學校的老師們會在升旗臺上宣佈上週參加活動或比賽獲獎的同學。我真替那些同學高興，因爲他們都爲校爭光，我在心底告訴自己：要好好向他們學習!

升旗臺的周圍有一塊綠草坪，遠遠望去就像一塊綠色的地毯，與高空中鮮豔的五星紅旗相映襯顯得格外好看。草坪的小草，在春雨過後就像換了件綠色的新衣裳，看起來特別有精神。

升旗臺的前方是教學樓， 每天都可以聽到同學們琅琅的讀書聲，爲校園增添不少生機。升旗臺左邊有一棵茂盛的大榕樹，遠遠望去就像一把綠色的大油傘。我們一到下課的時候，就會在那裏踢毽子、跳繩、跑跑抓……升旗臺的右邊是彩虹橋,同學們放學後經常會到那裏看書。升旗臺的後邊就是操場，那裏每天都有我們運動的身影，充滿了朝氣!

我愛美麗的校園，更愛莊嚴的升旗臺!

校園一角作文8

每當我們走進校園的時候，都會被那花香襲人的花壇吸引過去，這花壇裏的花朵儀態萬千.奼紫嫣紅，令我們心曠神怡。 當我們走進校園，首先映入眼簾的就是那嫩綠的小草，那些樸素的小草更襯托了花朵的五顏六色.花團錦簇，遠看，那濃密的小草就像是爲花壇鋪出了一條長長的綠地毯。接着就是那些爭芳鬥豔.美不勝收的鮮花了。首先當然是芳香撲鼻的月季花了。看！那些月季花有的正含苞待放.有的已經開出小花來，有的絢麗多彩，有的潔白如玉......花兒們個個昂首挺胸，彷彿是在向我們展現它們那動人的身姿。其次就是紅花似火的串紅了，近看就象是許多小鞭炮，從遠處看就像是一條條紅圍巾圍花壇把花壇團團圍住。真是美極了！花壇的中間直立着一塊石牌，上面寫着一個騰字，象徵着我們的學校蒸蒸日上，看到這裏，你的心裏一定會感到如潮水似的洶涌澎湃，激勵着你奮發向上。 春天的花壇萬物復甦蝴蝶和蜜蜂也經常在這裏翩翩起舞，讓人們知道春天的到來；夏天的花壇百花齊放，在炎熱的酷暑裏，大家看看那些豔麗的花朵也是一種享受；秋天的花壇花朵都變成了金色，讓大家回味無窮；冬天的'花壇雖然整個花壇都被冰雪所覆蓋，但是卻給我們留下了美好的空間去盼望春天的到來。雖然校園的花壇沒有華麗的樣子，也沒有那些高貴的花朵，但是在我們的童心裏它永遠是最美的花的樂園！

校園一角作文9

我的學校是一所新校，我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園，鳥語花香充滿了整個校園，顯得生機勃勃，處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。

打開門，走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾，使人感到心曠神怡。最先看到的是那名家輩出，精品如林的唐詩和流派紛呈，風格迥異的'宋詞。可謂是中國詩歌藝術之巔峯。還有元朝時期的雜曲。接下來，就是各朝各代的小說，裏面還有四大名著哦。然後就是中國的現代文學啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應俱全。最後是記載中華上下五千年的《二十四史》。

繼續走，便進入了外國兒童文學的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這裏出現。然後就是外國的一些著名小說。

走到圖書館的最後，便是各個年級的義務教科書。雖然邊邊角角略有破損，但這就是它們歷經滄桑的標誌。

這個圖書館不僅是我們的良師益友，更是我們學習的好幫手。

每逢週三，班主任老師便會指派兩三個同學，去爲全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候，我就會激動不已，興奮好半天。每每遨遊在浩瀚書海之中，就會暈頭轉向，不知道應該選那本書好。選好書本，滿載而歸，心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。

閒暇時光，手捧一本從學校借來的書籍，獨坐樹蔭之下細細品味，真是別有一番風味。在書籍中，我可以學“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上，望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地，學古人的模樣感慨“時無英雄，遂使豎子出頭。”真感謝學校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。

這校園一角——裝滿了我的夢。

校園一角作文10

我最喜歡我們校園裏的圖書角，它在學校大門的左前方，雖然那裏只有六到七平方米，但我覺得那裏是最美的。圖書角是依着一顆巨大的皂莢樹修建的，樹冠向上伸展，樹枝可以敲打到四樓的教室窗戶，整個樹冠猶如一把巨大的傘，這就是我們圖書角的房頂兒，皂莢樹粗大的樹幹，用來做圖書角的柱子。琳琅滿目的圖書整齊地擺放在木頭做的書架上，就連圖書角的地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這裏讀書，如同在大自然中讀書，給人身臨其境般的感覺。

春天，皂莢樹的枝頭上長滿了碧綠的.葉子，這兒一層，那兒一簇的很不少，樹上還時不時傳來幾聲鳥鳴，好像在爲我們報春。

夏天，就是皂莢樹最熱鬧的時候了，它好像要把它全部的生命力都展示給我們看，那麼多的綠葉，一處堆在另一處的上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

秋天，皂莢樹的葉子變得枯黃，但是結出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的，形態非常像鐮刀。同學們紛紛把皂莢果兒撿回家用來洗手。

冬天，圖書角是最美的時候了，下了雪整個圖書角都被冰雪覆蓋，同學們可以在這裏打雪仗，堆雪人兒盡情的玩耍。

圖書角，一年四季都是這麼美，我們要好好愛護它。

校園一角作文11

我們的校園很漂亮，古色古香的文化牆，嶄新的塑膠跑道，整齊的乒乓球檯，但我覺得最漂亮的還是銀杏林和桂花樹！

銀杏林在學校的東北角，十棵挺拔的銀杏樹立在那裏，就像一直守護着我們校園的英勇哨兵。每次站在銀杏林裏，都覺得周圍的噪音根本聽不見。微風吹過，我只聽到樹葉的笑聲。停下來擡頭一看，你會發現四層的銀杏樹的枝椏筆直向上，似乎想要擁抱藍天。從天邊飛來的鳥兒棲息在銀杏樹上，鳴叫着，也爲銀杏樹增添了不少生機。

銀杏樹的葉子青翠繁茂，似乎沒有空隙，只留下一些金色。什麼是小金？哦！原來陽光穿過茂密的樹葉，透射出來的.光點就像一羣頑皮的孩子在樹枝上玩耍。杏樹的葉子不時隨風微微搖擺。陽光下，每一個小風扇上似乎都有一隻可愛的樹精靈在跳舞。

銀杏樹旁邊，有一棵茂密的桂花樹。它的枝條粗如碗口，全身灰褐色，摸起來粗糙。感覺像是經歷過風霜的老人穿着帥氣的外套，空氣很棒！桂花樹的葉子是綠色的，層層疊疊，密密麻麻，形成一個巨大的樹冠，就像一把巨大的陽傘。秋天，月桂樹開花，一進校門就有淡淡的清香，沁人心脾！好像比酒還醉人！我循着花香來到樹下。經過仔細觀察，我發現肉桂的花很小，由四片花瓣組成，中間有幾個絲芽，呈金黃色。他們總是一個個擠在一起，無數的小花形成一簇簇的花球，無數的花球一個個被壓着，就像無數的小金像在綠色的草原上奔跑嬉笑。

我喜歡校園裏這個安靜美麗的角落。

校園一角作文12

在我們的學校裏，有這麼一個好地方，秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構成一幅美麗的畫卷。

來到植物園門口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子鬱郁蒼蒼，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹幹雖然比較細，但枝上碩果累累。那果實的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋，外面似乎穿着一件毛茸茸的綠衣裳，很惹人愛，引來很多小饞貓伸手去摘。小心，它身上長滿了刺，就像一隻小刺蝟會扎你的手。當綠衣裳換成咖啡色衣裳時，果實成熟了掉下來。躲在裏面的板栗任憑你怎樣踩踏，就是不出來。要想吃它，只能用刀切開，取出來。

板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的，跟蘋果一樣大小，有深綠的，有淺綠的，還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭，壓彎了腰樹枝，連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。

沿着鵝卵石鋪成的小道，我們來到了石榴樹前，樹上掛着許許多多的石榴，大小不一。忽然，我的.眼睛停留在一個炸開的石榴上。一隻蝴蝶正趴着上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是採花蜜的，難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦？

石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹，它的枝幹像許多條蛇扭在一起，又好似龍寶寶在玩耍，真是有趣極了！這到底是什麼樹呢？仔細看了牌子，原來是龍骨棗樹啊！可是樹上沒有一顆棗的影兒，真奇怪！

校園的植物園，真不愧於“果實天堂”和“樹木王國”的美譽。

校園一角作文13

告訴你，我最喜歡學校的花壇。

早晨，我一進校門，就有一股清香撲鼻而來，使人神清氣爽。哦，原來是學校裏的梅花開了，我一蹦一跳地來到梅樹下，盡情地吮吸着梅花的芳香。那花白裏透粉，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的顏如朝霞，有的白絲冰雪，還有的綠如碧玉。梅樹開花有早有遲，在同一棵梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉，有的綻開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

雪白雪白的梨花，那麼純淨，又那麼豔麗，她那小小的嫩嫩的葉芽兒，在春風中微微搖晃；那一簇一簇的花朵，就在這芽兒中間開放着，嫩黃襯托着雪白，非常協調，也特別醒目。如果一株一株的看，她就像地下一股一股涌出來的清泉一樣，那花朵就像雪白的浪花。

就在梨樹的.旁邊有一棵桃樹。桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更鮮豔嬌媚。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，一絲絲紅色的花心，頂着嫩黃的尖尖調皮的探出頭來。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一隻只花蝴蝶，撲打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。

我在花海里倘佯着，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。這麼多的桃花神態迥異，千姿百態，有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧鬧着，大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我喜歡學校的花壇--永遠，永遠。

校園一角作文14

枸骨青青，香遠溢清。只要你一走進我們的校園，就可以看見我們學校最美麗的一角——青青枸骨樹。遠遠望去，枸骨樹像一把墨綠色的大傘靜靜站立在我們的校園裏。冬天，它爲我們遮擋寒風，夏天爲我們遮擋陽光。

走近枸骨樹，仔細瞧一瞧。你會發現它的樹杆有着一層凹凸不平的外皮,像老人臉上留下的皺紋，而反面卻有着一個大大的樹洞，我覺得它可能蟲子啃食過，顯示了它的蒼桑。但它卻一點有不服老，你瞧它是多麼的多姿多彩、枝繁葉茂：有的枝葉直衝雲霄，像一條正要飛上天的盤龍，有的聚在一起，像兄弟姐妹在竊竊私語，有的纏繞在一起，像一個個大麻花掛在樹上。

撿幾片葉子仔細瞧瞧，枸骨樹的葉子形態各異，有的像一艘艘衝鋒舟，有的像一個個小盾牌，有的像一把把小蒲扇……它們的顏色也深淺不一，新長出來的葉子是嫩綠色的，而老葉子卻是墨綠色的。枸骨樹的葉子四季常青，春天像溫柔美麗的姑娘，夏天像一把巨大的遮阻傘，秋天像一件遮風的外衣，冬天像一位英勇的戰士守衛着校園……當一陣秋風吹過，樹葉就會“沙沙”作響，像在演奏歌曲，又像在跳舞。

枸骨樹會開花。當夏天的時候，構骨樹會開出一朵朵美麗的、小小的、黃色的，帶着淡香味的花，它們就像一個個小球一樣長在枸骨樹上。

枸骨樹也會結果。當它的'果子沒有成熟的時候，小小的、青青的，像個小棗核，而成熟的時候，果子就會變得又大又紅，像個香甜可口的大蘋果。

枸骨樹，一位慈祥的老師，看着我們一點點的從一個不懂事的孩子成長爲一個知識豐富、懂禮貌的少先隊員。

我愛枸骨樹，你呢？

校園一角作文15

我們的校園沒有設施一流的體育館，沒有一片翠綠而柔軟的草地，也沒有漂亮的噴泉，但有一個學生們的快樂田園——一個充滿生機和活力的大操場。

操場上鋪着鮮紅的橡膠跑道和嫩綠的人造草地，下課時，同學們踩着歡快的鈴聲一窩蜂似的跑到操場上來踢足球，你一腳，我一腳，足球在天空中劃出一道美麗的弧線，落入球門中，“太棒了，進了！”一隊球員開心得跳了起來，他們互相擊掌、擁抱。

放學後，同學們三五成羣地奔向操場，他們互相追跑打鬧，像跳動的`音符，銀鈴般的笑聲充滿了校園。有的在玩單槓，他們一會兒像個猴子一樣爬上單槓坐着，一會兒來一個“倒掛金鉤”玩得不益樂呼。有的在比賽爬爬槓，一些同學還爬到最高處，坐下來和別的同學聊起天來；別提多愜意了。

不過，最好玩最吸引人的還是沙坑了。瞧，一個同學正站在沙坑中，半蹲着用手一前一後不停地刨着，不一會兒就挖出一個小坑來，之後，他又拿來了幾根長短一樣的小木棍，架在了坑上，做成了一座獨木橋，但他毫不介意滿頭的沙子和灰塵。還有一個小同學，她跪在沙坑中，用手捧了幾捧沙，做了一個又矮又扁的圓柱體，再在上面堆了一個小圓球，最後，她在這個上面撒了一些細細的沙，一個有模有樣的小蛋糕就“出爐”了。但是，光在沙坑裏玩可不過癮，一些同學把沙均勻地撒在地面上，用樹枝畫起畫來，有的畫出一隻小貓來，有的畫出一位老師來，還有的畫出一個家庭來，真是應有盡有，非常漂亮。

我愛我的校園，但我更愛這生機勃勃的快樂田園——操場。