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校園一角作文15篇(精華)

作文1.76W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文15篇(精華)

校園一角作文1

我們學校的西南角,有一個美麗的小花園

當百花爭豔的春姑娘來臨,花園邊緣的小牆上開滿了穿着黃裙的迎春花。風姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的小姑娘,在微風中玩耍、嬉戲。散發出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時,女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發下。

當綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺爲我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、遊戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。

當鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園裏落滿了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的.香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。

當白雪皚皚的冬姑娘來臨,花園上只有臘梅不屈的開放着。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。

花園像個魔術師,每個季節都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛你!

校園一角作文2

枸骨青青,香遠溢清。只要你一走進我們的校園,就可以看見我們學校最美麗的一角——青青枸骨樹。遠遠望去,枸骨樹像一把墨綠色的大傘靜靜站立在我們的校園裏。冬天,它爲我們遮擋寒風,夏天爲我們遮擋陽光。

走近枸骨樹,仔細瞧一瞧。你會發現它的樹杆有着一層凹凸不平的外皮,像老人臉上留下的皺紋,而反面卻有着一個大大的樹洞,我覺得它可能蟲子啃食過,顯示了它的蒼桑。但它卻一點有不服老,你瞧它是多麼的多姿多彩、枝繁葉茂:有的枝葉直衝雲霄,像一條正要飛上天的盤龍,有的.聚在一起,像兄弟姐妹在竊竊私語,有的纏繞在一起,像一個個大麻花掛在樹上。

撿幾片葉子仔細瞧瞧,枸骨樹的葉子形態各異,有的像一艘艘衝鋒舟,有的像一個個小盾牌,有的像一把把小蒲扇……它們的顏色也深淺不一,新長出來的葉子是嫩綠色的,而老葉子卻是墨綠色的。枸骨樹的葉子四季常青,春天像溫柔美麗的姑娘,夏天像一把巨大的遮阻傘,秋天像一件遮風的外衣,冬天像一位英勇的戰士守衛着校園……當一陣秋風吹過,樹葉就會“沙沙”作響,像在演奏歌曲,又像在跳舞。

枸骨樹會開花。當夏天的時候,構骨樹會開出一朵朵美麗的、小小的、黃色的,帶着淡香味的花,它們就像一個個小球一樣長在枸骨樹上。

枸骨樹也會結果。當它的果子沒有成熟的時候,小小的、青青的,像個小棗核,而成熟的時候,果子就會變得又大又紅,像個香甜可口的大蘋果。

枸骨樹,一位慈祥的老師,看着我們一點點的從一個不懂事的孩子成長爲一個知識豐富、懂禮貌的少先隊員。

我愛枸骨樹,你呢?

校園一角作文3

春姑娘帶着芬芳,帶着綠意來到了我們的校園。頓時,校園變得鬱鬱蔥蔥,鳥語花香。

站在學校的大門口,放眼望去,是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水彙集在地下的水潭裏,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會長出一朵朵鮮豔的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿着粉紅色的`連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾隻小烏龜。噴水池擺着一圈花,花真美啊,美得讓學生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學們陶醉;花真豔啊,豔得讓人賞心悅目,讓你彷彿置身於仙境。

向前走幾步,你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺的鬍子。風吹來時,老爺爺好像在說:“你們好,歡迎來學校。”夜晚,老爺爺像一位軍人站在那一動不動,守衛着我們的校園。

再往前走是大廳。大廳裏有老師的照片。有些同學還玩找自己的老師這個遊戲,看誰先找到。大廳裏有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等遊戲,真是孩子悶的天堂。

繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脫去了冬天厚棉襖的同學們在操場上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑着,跳躍着。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的遊戲呢!同學們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。

我們的校園可真美啊!

校園一角作文4

美麗的校園是我心靈的寄所,是我第二個溫暖的家庭,是我第二個可以傾訴痛苦的地方。五彩的校園見證了我童年的快樂。校園四季如春,色彩繽紛,在我眼裏總是那麼美。

其中,我最喜歡的還是從老師的公租房到廁所後的那一片景色。我喜歡那一路的花香,沁人心脾,輕輕吸一口氣,感覺心曠神怡。一走到那綠綠的,柔柔的,如毛毯似的草坪旁,就使人忘記了移動腳步,有一種想要躺在草地上舒服享受的衝動。草地上種着幾棵桂樹和三角梅,還有好多無名的小草和小花。遠遠望去,就像在綠色的地毯上,立着一位位身着粉色裙裝的亭亭玉立的少女,在他們的遊樂園裏嬉戲玩耍。那一簇簇的三角梅就是他們的'城堡。他們的正前面則是靠椅公公。

從北面看,穿過靠椅,只看到小花斑斑點點的影子。再往前看,就來到我稱爲後花園的地方。先進入後花園的外殿,就是那一大片花葉連翹,中間有幾棵高大茂盛的枇杷樹。到了秋天,枇杷樹上結了一串串金黃的果實,非常誘人。過了外殿就到了後花園的內殿。在那個內殿裏有一棵茂盛的茶樹,正值青春期,好像要把它的全部生命力展現給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙,那細密的樹縫間,只留下斑斑點點細碎的日影。再往左邊看,一個突兀的坡頭上長滿了紅花、綠樹,美不勝收。轉過身來可以看到校外的景色,甚是妙曼。

徜徉在我們的校園中,似置身於人間仙境。我的童年,在這五彩的校園裏盡情綻放。

校園一角作文5

我們的學校有雅緻的小橋流水、寬闊的操場、有趣的遊樂設備……但讓我情有獨鍾的,還是在校門右側的小花園。

清晨,陽光透過校門,像無數把金色的利劍,驅散了黑暗。花兒們都慢慢從夢中醒來,一點點梳理着秀麗的花瓣,伸開金色的花蕊,來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾隻小麻雀停在樹枝上面,嘰嘰喳喳地討論着什麼,爭得頭都歪了,小小的黑眼睛亮閃閃的。一陣風颳過,花兒上的露珠像再也站不穩的水晶球,忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀們愣了愣,隨即撲扇着翅膀,四散飛走了。沒了鳥的花園,有點兒清靜呢!

轉眼到了中午,太陽完全升起來,景物已經清晰可見了。花在太陽的考驗下紛紛低了頭。這時,竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看,就會覺得竹子的綠,已與藍天接在了一起。忽然腳下一絆,原來是新生的.竹筍,在覆滿泥土的外殼下是潔白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此時,我建議你最好出來,坐在小石桌旁,來看看烏桕樹的陰涼吧。

午後,一場小雨悄然而至。沙沙沙,細密的春雨如同一道召喚生機的歌。沙沙沙,小雨有節奏地敲打着花兒。沙沙沙,綠葉舒服極了,在雨中點着頭。沙沙沙,雨止了。

隨着孩子們離去的身影,傍晚就慢慢登場了。雲朵像淘氣的孩子,依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去,晚霞想必是看不見了,但灰藍的天空也別有一番風味。花園的顏色成了高貴的冷色,一切彷彿都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中,石桌上,都開始變得冰冷。在迎風招展的樹葉中,我像是看見了夜,那個披着黑紗的夜,不久,她就會主宰這裏……

一天中,隨着光影的流轉,小花園無時無刻都是一道美麗的風景。她,也是我們學校的一張閃亮的名片。

校園一角作文6

春姑娘邁着輕快的步伐,來到我們的校園,用她的魔法棒點亮了整個校園。

整個校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。

瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現的花朵像害羞的小姑娘,遲疑着要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的後面;有的早已大膽的`走出“保護傘”;有的向世人綻開出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什麼煩心事似的。

迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個花瓣手拉着手像好朋友一樣永不分離。

油菜花中間是一位戰士——桃樹。桃樹上開的花,立着淡綠的嫩芽。花有粉有白,有的甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個魔術師呀!

“沙沙沙”一陣風過,地上立刻落滿了“雪”,原來站在一旁的李樹急了,落下了“頭髮”。李樹開滿了雪白的花,細看,你會發現李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風;有的開了一點兒;有的全開了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開屏的孔雀……

我愛校園,但我更愛春天的校園!

校園一角作文7

我們的校園一年四季生機勃勃,最受同學們歡迎的是天井小花園。那裏,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

春天,來到小花園,翠綠的小草從厚厚的土地下探出頭來,像一個個頑皮可愛的孩子,溫柔的春風姑娘輕輕地撫摸着小草。順着小石子鋪成的小路,走了一會就看見了桃花,只見一朵朵桃花像小姑娘似的,害羞地綻開了笑臉。忽然,一片紫色的雲霞映入眼簾,原來是含苞待放的`紫玉蘭,那豔麗的顏色明亮地照耀着我們的眼睛。

夏天到了,小花園裏的朴樹像一把撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的光影。從遠處看,朴樹就像一位士兵,保護着我們的校園。同學們在朴樹的陰涼下嬉戲、玩耍、看書、捉迷藏,開心極了。

秋天,銀杏樹葉像一把把黃色的小扇子,一陣瑟瑟的秋風吹過,樹葉翩翩起舞,就像在空中飛舞的蝴蝶,向人們傳遞秋天到來的訊息。柿子樹上的柿子也成熟了,像一盞盞小小的燈籠掛滿枝頭。可是,這麼多柿子沒有人去摘它,因爲我們名泉國小推行的是雅行教育,同學們都是雅行好少年。

不知不覺就到了冬天,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,整個花園成了銀白色的世界,地面成了“雪毯”。下課了,同學們爭先恐後地跑出了教室,在花園裏打雪仗、堆雪人,給花園增添了無限生機。

我愛我的校園,更愛一年四季風景如畫的天井小花園。

校園一角作文8

告訴你,我最喜歡學校的花壇。

早晨,我一進校門,就有一股清香撲鼻而來,使人神清氣爽。哦,原來是學校裏的梅花開了,我一蹦一跳地來到梅樹下,盡情地吮吸着梅花的芳香。那花白裏透粉,花瓣潤滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅緻。有的顏如朝霞,有的白絲冰雪,還有的綠如碧玉。梅樹開花有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,就有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸着花粉,有的綻開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

雪白雪白的梨花,那麼純淨,又那麼豔麗,她那小小的嫩嫩的葉芽兒,在春風中微微搖晃;那一簇一簇的花朵,就在這芽兒中間開放着,嫩黃襯托着雪白,非常協調,也特別醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出來的清泉一樣,那花朵就像雪白的浪花。

就在梨樹的旁邊有一棵桃樹。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更鮮豔嬌媚。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,一絲絲紅色的花心,頂着嫩黃的尖尖調皮的探出頭來。有的.還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一隻只花蝴蝶,撲打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

我在花海里倘佯着,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。這麼多的桃花神態迥異,千姿百態,有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧鬧着,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我喜歡學校的花壇--永遠,永遠。

校園一角作文9

我們的學校風景優美,鳥語花香,而校園的東南角更是讓人讚不絕口、流連忘返。

來到校園的東南角,首先映入眼簾的是一座假山,這座假山怪石嶙峋、千姿百態。遠遠望去,假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女;又像一個手握寶劍,昂首挺胸,整裝待發的士兵:還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染,既像一面明亮的`鏡子,又像一個白玉盤,美極了!水池裏還有許多小動物,有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢!小魚們一會兒在水裏吹泡泡;一會兒又躍出水面,來了一個“360度超級大轉彎”;一會兒又成羣結隊地游來游去,可有趣了!

繞過假山,就到了有名的蘑菇亭,蘑菇亭裏有許多“蘑菇”,這些“蘑菇”顏色各異,高低不等,大小不一,像一把把撐開的五顏六色的傘,美麗極了!蘑菇亭裏還有許多石凳,平時同學們都喜歡在蘑菇亭裏下棋、說悄悄話、做遊戲。遠遠望去,還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下,羞答答的,像兩個害羞的小姑娘,不敢出來看到陌生人似的,有趣極了!

蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了,這些木棉樹真綠啊,綠得像一頂綠油油的帽子;這些木棉樹真大啊,大得像一把巨大的綠傘;這些木棉樹真高啊,高得直插雲霄,像一位位威武的士兵日夜守護着我們的學校。

啊,校園的一角真美麗啊,我愛校園的一角。因爲有了它們,才讓校園變得充滿了生機,充滿了歡笑,充滿了活力!

校園一角作文10

教學樓門口的樓梯是我經常光顧的地方——那裏總能看到從東方升起的太陽,紅紅的,黃黃的,閃着金色的耀眼的光芒,把校園裝飾得莊嚴而神聖。

這天我又坐在教學樓門口,朝陽隱蔽在樹林中,透過葉縫,灑下了細細碎碎的金色的斑點,沒有蟲鳴,沒有鳥叫,沒有盛開的花朵,更沒有令人心脾的花香,校園的一切都顯得蕭條,充滿了死一般的沉寂,唯獨太陽——這個不屬於校園的風景,充滿了朝氣與活力,不似教室那般呆板,死氣沉沉。

這個早晨的太陽似乎與平時不太一樣,沒那麼耀眼,卻有一股莊嚴。它已經展現出了它一半的`光芒,還有一半隱藏在了樹林中。太陽的中間一縷縷光流動着,像江水,奔流不息;像泰山屹立不倒;像雄鷹,展翅翱翔。

正午,太陽俯視大地,溫柔的目光使大地冰冷的心感受到了溫暖——這是最溫暖的光啊,這光裏有着最赤誠的心。而我就像大地,被赤誠的心包裹,心中無限溫暖,那溫暖似母親的微笑,似和煦的春風,更似風雨中的堅強。而那堅強,讓我深深着迷,太陽經歷了無數光輝歲月,又飽經滄桑,卻依然保持着那份對生活的熱愛,那份堅強。

黃昏,太陽灑下了它一天中最後的光芒,那光芒照亮了整個天空,同樣也照亮了我,我帶着對生活的熱愛開始了對明天的準備。藍藍的天,白白的雲,輝煌的光把校園裝飾得充滿朝氣,活力。

校園一角作文11

我們的校園很美,最美的是操場西南角的“風車亭”。它一年四季風景如畫,充滿生機。

遠看,風車亭就像一個旋轉的大風車,“風車亭”因此而得名;近看,又像一個光芒萬丈的太陽,所以又名太陽亭。風車亭頂部是鏤空的,有20根長木條組成,四根圓木柱子支撐着,裏面有一張石桌和四個石凳,都是仿照木樁造型而建的`,看上去簡直可以以假亂真。

春天,一場濛濛的細雨過後,亭子北邊的樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了,那潔白無瑕的花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。

夏天,上完體育課,我和同學們爭先恐後地跑到亭子裏乘涼,空中散發着沁人心脾的香氣,原來是亭子下邊各種不知名的小野花開放了,紅的、黃的、藍的、紫的,五顏六色,美麗極了。

秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當課間,同學們只要從桂花樹旁走過,小腳就會被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不捨地離開。有的同學從地上撿起花瓣,放在手心裏,這樣就可以留住桂花的香氣了。

冬天,北風呼呼地颳着,雪花像頑皮的小精靈在亭子裏竄來竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒過多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹枝上掛滿了一根根銀條,多麼美麗的畫面啊!

風車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來觀賞。

校園一角作文12

說到校園,最讓我們同學喜歡的是那片綠油油的草坪,那簡直是我們的天堂。雖然校長三申五令:“不要去草坪上玩。”可是我們揹着校長還是在上面亂踩。因爲草坪對我們的誘惑力實在是太大了。

使萬物復甦的春天一來到,小草們便開始爭先恐後的瘋長。春雨過後,太陽出來了,一顆顆晶瑩的露珠在微風的.引導下跳動着,閃爍着迷離的光點。小草們長得很不平,但是被校工修理過後站得整整齊齊,像一張長長的毯子鋪在大地上。

初夏,太陽灑下一縷縷利劍似的金光。小朋友們躺在草坪上曬太陽,愜意極了。可總有許多小蟲子跑來湊熱鬧,爬進你的衣服裏亂咬,害得我們把自己身上抓成一條條痕,可我們總是好了傷疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上瘋玩。

秋天的草坪更是美不勝收。不但吸引來了男孩子,還吸引來了許多小女孩呢。大家在草地上瘋狂地玩耍着,有時候實在忍不住了,便會趁別人不注意,閃電般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隱藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿來做花環,而男孩卻把摘下來的草拿來當寶劍,互相打來打去,大家玩得不亦樂乎。

冬天的草坪連老師都被引誘來了。老師向校長再三懇求,校長終於答應了,教師和孩子們歡呼一聲,衝進雪白的草地。天,依然下着鵝毛大雪,可大家一點兒也不在乎,儘管雪已經滿到了他們的膝蓋。男孩子們把雪捏成一個個球,互相攻擊,頓時,他們的頭也變成了一個個雪頭,歡快的笑聲在雪地裏迴盪,激烈的戰鬥拉開了帷幕。女孩子們可不喜歡打打鬧鬧,他們圍在老師身旁,正高高興興地一起堆雪人呢,平時他們都很愛乾淨,生怕衣服被弄髒一點,可現在她們不再顧及了。

學校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢着孩子們的歡笑。

校園一角作文13

今天,劉老師帶着同學們去校園的一角參觀。

走到聞香園,一陣風吹來,樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來,突然,我聞到了一陣香氣,咦?這裏沒有香香的的花朵,哪兒來的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來了一陣香氣,我隨着香氣慢慢的移動着步伐,走到一顆梨花樹下,聞了聞樹上的.梨花,啊!真香啊!我明白了,原來是梨花樹上的梨花發出了陣陣清香。

離開梨花樹,同學們來到了中華源,看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地擺動着,旁邊的蘆葦又尖又長,金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋,沿着小路往前走,走到一個小橋邊,看見池塘裏的小蝌蚪,自由自在的游來游去,池塘裏的荷葉像小羊的腳印,又像圓圓的圓圈。

沿着小橋向前走幾步,就到達了走廊,走廊頂上,掛着像一串串葡萄的鈴鐺花,可美了!旁邊是我們栽種的植物,同學們一窩蜂跑過去,看自己的植物長得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長好,有的小朋友喜歡昆蟲,遍地的找昆蟲玩,我也去看他們找昆蟲玩,玩了一會兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服啊!剎那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開心,摸了好久都不肯放下來,啊!那真是太溫暖了!太溫暖了!

過了一會兒,劉老師叫我們原路返回,返回的路程中,我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。

啊!多麼有趣的校園呀!

校園一角作文14

在那裏,春天有翩翩飛舞的蝴蝶,夏天有響徹雲霄的蛙叫,秋天有紅紅火火的楓葉,冬天有白皚皚的雪,這就是我校園的一角。

春天,小草害羞滴探出了小腦袋,讓光禿禿的土地多了一點兒生機。樹上也長出了嫩芽,迎春花打開了花苞,只見幾隻小蜜蜂在花朵上面嬉鬧,鬧累了便停在花朵上採蜜。一場春雨過後,小草便長長了許多。把草一撥開,就可以看到幾隻勤勞的小螞蟻在搬運食物。

夏天,綠油油的松樹葉就像刷了油一般,亮晶晶的。河邊的柳樹上蟬鳴起伏,在池塘裏,開滿了荷花,簡直是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”還時不時有幾隻小青蛙跳上荷葉來唱歌,唱着唱着就跳到了水裏,激起一顆一顆的水珠,在陽光的照耀下,放射出七彩光芒。幾條紅金魚在水中歡快地玩耍,突然鑽到水草叢中。突然又出現了,夜晚,蝴蝶在月光下輕聲地歌唱。

秋天,幾棵橘子樹上結下了金黃的橘子。小草從青綠色變成了黃色,可是到了第二年春天又會再次發芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊。楓樹的葉子變得火紅火紅,從遠處看就像一大團火焰。一陣春風吹過,楓葉就在空中翩翩起舞,真可謂“秋風掃落葉”。樹葉摩擦發出的“沙沙”聲,就像美妙的.交響樂,池塘中的荷花也枯萎了。

冬天,雖然松樹還是挺立在那裏,但是楓樹上的紅葉已經基本落完了。早晨,枯黃的草地上已經鋪滿了白霜。

到了深冬,池塘雖已經結上了一層層冰,幾條紅金魚爲了呼吸,把冰層吹出了一個小洞。天上下起了鵝毛大雪,松樹上蓋滿了雪。雖然很重,但是還是這樣挺拔。下課時,同學們在那裏打雪仗、堆雪人,到了上課還不肯回教室。

這就是我校園的一角,春夏秋冬各有美麗的風景,春天萬象更新,夏天綠樹成蔭,秋天五穀豐登,冬天白雪皚皚。

校園一角作文15

感謝您所給予的,若微風淺拂,靜謐美好。

堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的'木橋、嬌豔的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒錯,這就是小橋流水。初識您時,正值春日,竹子日漸拔高,花愈開越旺,一片繁榮似錦。那時才四年級,時間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。

但時光如梭,轉眼到了五年級的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業繁重了起來,興趣班只增不減,也在爲小升中拼命奮鬥着。腦子裏什麼都有,就是沒有您。

幾個月後我與您再相見,兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身溼透,池塘裏的魚動也不動。不,我不敢想象,您發生了那麼翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。

從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之後,我海綿似地擠出時間,照顧談不上,看望是可以的。每當您長出新葉或死葉恢復,我都會鬆一口氣。夕陽照在您身上時,我都會驚喜不已。

春天再一次到來,繁華景象重臨於我的面前,我終於露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最後,我沒有剪掉黃葉,因爲,我想把我當作您命中註定的生命之轉折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會有收穫。

您那對生命的渴望,如傾盆而瀉。

即使只是校園中那一角。

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