【精品】鼓勵作文300字集合十篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的鼓勵作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

鼓勵作文300字 篇1

鼓勵無處不在，而生活正需要鼓勵。

我本是不會騎車子的，而我每當看到與我同齡的孩子騎着車子在我面前繞來繞去的時候，我都不由自主的發出一種羨慕。“過來與我們一起騎自行車啊！”這句話打破了了我心中的寂靜。“啊？我？不去，懶得去！”我是不會的，而我又不想被笑話，只能這麼說。“我看是不會吧！”他們嘲笑道。這就像一把刀，深深地刺進了我的心。

我跑開了，只聽見他和其他的孩子的嘲笑，而我的臉早已被淚水浸溼了。“怎麼了？”一個熟悉的聲音傳到了我的耳朵裏，是媽媽！我把事一五一十的.告訴了她。“那又怎麼了，他們也不是生來就會的，我相信，你好好學，一定會騎得比他們好的。”我點着頭，漸漸的我聽不見啜泣聲了，這時的鼓勵就像寒風中的一縷溫光。

後來，我刻苦的練，可一次又一次的跌倒，我漸漸的想要放棄了。“堅持，你一定能成功，並且一定會是最棒的！”後來，我真得成爲了最棒的，那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。

而這一次又一次的鼓勵，成爲了以後生活和學習中經歷挫折有爬起來的動力。

生活需要鼓勵！

鼓勵作文300字 篇2

鼓勵人有許多種方式，有用語言、動作、表情等方式來表現。

夏日的一天，我和爸爸到公園遊玩時，我看到了一對母子，母親正在教導孩子走路，那位母親身穿一件網格襯衫，披着一頭長髮，面帶微笑地看着孩子，好似心中在想：“孩子，媽媽相信你一定會學會走路的。”男孩看了媽媽一眼，便開始學習走路。

媽媽先走了幾步給男孩看，又講了幾個重要的細節，便讓男孩自己嘗試了。男孩剛努力的`跨出一步，但因重心不穩而又倒下去了，媽媽馬上蹲下，拍了拍男孩身上的灰塵，對男孩微微一笑，好似在說：“孩子加油，我相信你能行的。”男孩再一次跨出了步伐，剛站穩一下便有摔下了，媽媽還是重複剛纔的動作，男孩走了一次又一次，跌了一回有一回，我的心已經酸了。當男孩又一次重重的摔一下時，我轉過頭去，一不忍心再看了。可男孩的媽媽並不讓他放棄，一次又一次的鼓勵他，讓他學會堅強，學會獨立。

在黃昏之時，男孩終於學會了走路，但已經灰頭土臉了，可他還是在媽媽面前走了幾大步，似乎在說：“你看我學會走路了。”媽媽欣慰的笑了一笑，我看到男孩得意的模樣，心中也充滿了快樂。

在生活中，鼓勵是無處不在的，哪怕是一次淡淡的微笑都可以表達。

鼓勵作文300字 篇3

畢竟這是我第一次上臺演講，我紅着臉說道：＂老師，我。。。。。。我不會！＂老師聽了，並沒有嘲笑我長這麼大居然沒有上臺演講過．而是走過來鼓勵餓哦說：＂沒什麼好怕的，這只不過是一個訓練，又不是真正的比賽．說不好，也沒有人嘲笑你，而是會欣賞你第一次上臺演講的`勇氣！＂一個同學也走上來說：＂上去吧，周翩，全班同學都會爲你加油的！＂聽了老師和同學們的話，我的心得到了鬆懈．鼓起一作氣走向講臺．開始了我的演講．過了好一會兒，我的演講才結束．隨後，便響起了一陣雷鳴般的掌聲，轟動了整個學校．這個結果使我深感欣慰．這就是老師和同學們對我的鼓勵，他們的每一句話語，都使我滿懷信心地前進，讓我勇敢地走向人生的舞臺．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵！

鼓勵作文300字 篇4

掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中，我也贏得過許多掌聲，但有一次的掌聲讓我終生難忘。

我小時候很膽小，父母都很想鍛鍊我的膽量，於是，在他們的慫恿下，我報名了班裏的“六一”晚會。離那一天越來越近了，爲了這一次演出，我把歌詞背得滾瓜爛熟，只等着那一天。

“六一”晚會終於到了！同學們表演着精彩的節目，我感覺自己的節目肯定沒有他們的好，這時，我忽然有點後悔這一次報了名。

“劉美萱！”老師的聲音猶如一道閃電劈開了我混沌的頭腦。“該我了！”腦海裏只飄過一句話。我像一隻蝸牛，慢慢地挪上了講臺。我感覺七十五個人的'目光就像針一樣，要穿透我的肉體，我迫不得已開了口，音調和歌詞原本已爛熟於心，現在卻像四散奔逃的野獸，抓也抓不住。我無助地看向老師，老師卻用鼓勵的目光看着我。老師的目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的情景，於是不知爲什麼，我越唱越自如，把自己的能力發揮都淋漓盡致。表演完了，我向臺下深深地鞠了一躬。“譁——”臺下想起了一陣清脆的掌聲。

那一次掌聲，給了我力量，讓我在成長的路上勇往直前。每當我想起那陣掌聲，我心中都會涌過一陣暖流。

鼓勵作文300字 篇5

老師的微笑會讓我感到高興，老師的誇獎會讓我有點驕傲，但老師的鼓勵最讓我念念不忘。

記得剛入學時，走進教室我非常害怕。心中那塊懸起的石頭總是沒有落地，看看周圍同學又都是素不相識的。

第一節上課鈴聲響了，我們的.老師走進教室，面帶笑容地介紹自己，並且還問大家誰也願意上來做自我介紹。我非常想上去，但我很內向，對自己沒有信心並且又很害怕。老師似乎看透了我的心思，對我和藹可親地鼓勵到：“上來吧！勇敢點！”但我依然不敢上去。心中在想：我到底是去還是不去呢？接着老師又鼓勵道：“說不流利也沒事的，大家都不會笑話你的。”可我還是邁不開腳，不能勇敢地走上講臺。這時老師走到了我身邊，彎着腰、弓着背，笑眯眯的、溫柔的對我說：“上來吧，自信點，你上去了，大家都會誇你勇敢地，老師也會非常喜歡你的。”在老師的再三鼓勵下，我終於鼓起勇氣走上了講臺，吞吞吐吐地開始介紹起自己。我講得不是很好，但這個並不重要，重要的是，老師一次又一次的鼓勵讓我對今後的學習都充滿了自信。老師！謝謝您！

鼓勵作文300字 篇6

我最喜歡的聲音是老師的鼓勵。記得有一次，我在籃球班打球，我老是打不好，正當我灰心喪氣的'時候，老師笑容滿面得向我走來，親切地對我說：“加油啊！”聽見了老師的鼓勵，不一會兒，我全身充滿了力量。很快我就會打籃球了，我心裏非常高興。

我還喜歡聽同學的誇讚。記得有一次，我和同學們上課的時候，我聽課非常認真，同學們看見了我認認真真的樣子非常羨慕我。下課的時候，同學們不約而同的向我走過來誇讚我。

我還喜歡聽媽媽的誇獎。記得有一次打乒乓球，媽媽看見我會打十幾個了。就誇獎我說：“兒子，你真棒！”我聽了非常高興。還記得有一次，我考試考了一百分，媽媽看見了笑着說：“兒子，你真是太厲害了！比媽媽小時候考數學還厲害！”我聽了，心裏就像樂開了一朵朵花兒。

這就是我喜歡聽的聲音，這些聲音讓我更加自信。你喜不喜歡這些聲音？

鼓勵作文300字 篇7

今年五一勞動節，我跳得獨舞《祝福》參加了華北五省舞蹈大賽山西省的預選賽。臨上場了，舞蹈老師在我身邊給我鼓勁“打氣”，可從沒上過舞臺的我，還是緊張膽怯、沒有自信。

隨着音樂響起，我硬着頭皮，帶着僵硬的笑容跑到舞臺的中心跳了起來。老天爺像是在考驗我，我剛剛跳了三個動作，音樂突然停了一下，又從頭開始放了。沒辦法，爲了能合上音樂，我在心裏不斷的鼓勵自己，給自己打氣，不能慌，要穩住，一定要堅持跳下來，我一定能行。我把接下來的.動作放慢、放慢、再放慢，終於合上了音樂，當時我也沒想到自己在舞臺上還能臨場發揮，自己救場，合上音樂後，我突然信心倍增，也不緊張了，後面的動作做得一個比一個優美。

舞蹈結束了，我昂着頭充滿自信的跑下場去。在關鍵時刻，我給自己以鼓勵，樹立起了從未有過的自信心，讓我心中充滿陽光，也讓我相信：我是最棒的，我能行！

這件事鼓勵了我，它讓我成長，讓我學會了堅強，也讓我有了足夠的自信去面對未來的一切壓力

鼓勵作文300字 篇8

昨天晚上無意間看作文本的時候，看見老師給我打的分數，不禁想起了原來父母給予我的鼓勵，那次鼓勵我可能永遠都忘不掉。

那天晚上班主任給我們留了一篇作文，讓寫什麼我忘了，可是我寫的題目我還記得：大熊星座。而且我不知道跑題了沒。晚上，我一口氣寫完其它作業，可是作文還沒有思路，所以我就發呆，一直看書。過了很長時間，我突然有了靈感，寫下了一篇‘美文’，幾乎是一氣呵成。寫完之後，我看了一遍又一遍，還讀了好遍，然後叫了一聲：“喂！我寫了一篇作文，快來聽聽！！”爸媽連忙把電視聲音調成靜音，我就開始念。唸完之後，還沒等我問，爸媽那裏就想起了經久不息的掌聲。當時我都要高興死了，連忙拿作文給媽媽，媽媽看完過後又一次鼓掌。第二天拿到學校，我依然等着老師表揚我。

當第二次作文課的.時候，老師拿了我的作文，說裏面有很多毛病，最嚴重的是跑題了，其次是語句不通順，再是這就是一篇流水賬。啊！怎麼會這樣，媽媽不是鼓勵我了麼？這是怎麼回事？但是，當作文本發下來的時候，我還是覺得我寫得不錯，而且回家之後媽媽依然表揚我。

從那以後，我開始更努力的寫作文了。

現在找到那篇作文，真的很爛！

但是在媽媽鼓掌的背後，是什麼？

鼓勵作文300字 篇9

鼓勵也是種動力，這句話一點也沒錯。當我們面對困難，不自信、沒有信心想要放棄的時候，如果身邊站着一個人對你說：“加油！我相信你一定能做到！”你便會信心滿滿。

我有很多次考出優異的成績，這都離不開身邊人的鼓勵。我記得又一次我準備升級的時候非常緊張，媽媽對我說：“女兒，你上考場的時候千萬不能緊張，發完試卷先檢查一遍再做題……最重要的是一定一定要對自己有信心，不能想考不好，加油！媽媽相信你！”這句話讓我充滿信心，對自己沒有一絲一毫的失望，當我上考場就按照媽媽的意思做，我做到最後一題太難了！

我不會，這時我又想起媽媽對我說的`話：“要對自己有信心！”這句話在我的心底激勵着我，這時我又對自己充滿信心。考完試我回到家對媽媽說：“媽媽，說的那句話真有用，我不僅全做完了，而且保證能拿95分以上！”媽媽說：“哈哈，我的女兒長大了，你也不能太驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落後。”

每個人都離不開鼓勵，鼓勵不只給了我們信心還有勇氣，原來弱小的我們變的強大起來，原來不自信的我變的自信起來，這就是鼓勵。

鼓勵作文300字 篇10

上午，管老師拿着一疊試卷走進教室，語文課開始了。

老師對着全班同學們說：“我們先拿一位同學的作文，看看他是怎麼寫的。”她拿起喬同學的試卷，讀到：“爲什麼……是一場夢，爲什麼……又是一場夢，又爲什麼……還是一場夢。”全班鬨堂大笑，我同桌笑的最厲害，兩手拍着桌子，嘻嘻哈哈笑個不停。前排的謝同學笑的把嘴巴張的老大，都能塞進一個大蘋果了。吳同學雙手捂着嘴，笑的眼睛都微微閉起來了。我也一隻手捂着嘴巴，笑彎了腰。只有喬同學臉是紅的，低着頭，手握的.緊緊的，冒着汗，眼睛都紅了，好像要哭了。

管老師一拍桌子大聲說：“別笑了。”接着安慰他說：“我和同學們沒有嘲笑你的意思，只是覺得很有趣，不過，下次不能這麼寫了，不然得得不到好成績的，知道了嗎？”喬同學點點頭，擦掉了眼淚，改起了作文。

從這天開始，他的作文開始慢慢進步。