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【精品】鼓勵的作文300字錦集六篇

作文1.32W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】鼓勵的作文300字錦集六篇

鼓勵的作文300字 篇1

有人說微笑是一種魅力,有人說微笑是一種力量,還有人說微笑是一種溫暖,但我覺得微笑是一種鼓勵。

有一回,老師上課時告訴我,我們學校下星期要舉行演講比賽,並且每人都要參加。同學們頓時慌亂了起來,我也心頭一震,這個消息無異於晴天霹靂,因爲我從小就膽小,班裏有什麼活動也不參加,而這回卻要當着校長、老師還有同學們的面,上臺發言。

我爲這件事情準備了一個星期,當然也擔心了一個星期,而且今天我就要上臺了。

站在臺上那一刻,我的“緊張病”又犯了,我兩腿發軟,還沒講幾句就卡殼了,心想:完了,這回要出醜了。就在我手足無措時,我看到臺下的老師在對着我微笑,本來心裏很緊張,可老師的微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿期盼,像柔和的陽光在盪漾,彷彿有一道彩虹在她臉上出現,放射出七彩的.光芒。正是那個微笑鼓勵了我,讓我又想起了演講的內容,我勇氣大增,順暢地講了下來,這時臺下響起了一陣熱烈的掌聲……

啊!這就是微笑的力量吧!它使我變得自信、勇敢,有一種美麗叫微笑!

鼓勵的作文300字 篇2

記得這次語文期中考試,我只考了85分,連平均分都沒達到。

“連平均分都沒達到,一定會被家長大罵一頓的。”我聽到有人說,可事實卻和他說的截然不同。

那天一放學我就懷着膽怯的心情,一步一步,艱難地走回家。我小心翼翼地推開門,可還是逃不過父母的詢問。“語文期會考了幾分?”從遠處傳來了父母的詢問,我真的不想說,但是也只好坦白交代,“85分。”我輕聲說到,本以爲會被打一頓的我,閉上眼睛,雙腿抖個不停,正準備迎接“死亡”的到來。可過了一會兒,我感覺有人正在撫摸我的頭,我睜開雙眼看見爸爸媽媽撫摸着我的`頭,他們說:“這次85分就85分吧,下半個學期再加把勁,在期末考試裏拿到優秀的成績。”

撫一下頭和爸媽說的這句話就像是我學習的動力,每當我想偷懶時都會被這句話警告:我要努力,不能偷懶,不能辜負父母對我的期望。

相信父母給我的鼓勵能一直陪伴到我考出好成績的那一天。

鼓勵的作文300字 篇3

在我四年級時,說話聲音小,還比較內向,但那一次機會改變了我。

那一次,我們的班主任葉老師讓我去週一晨會上演講,我大吃一驚,心想:爲什麼不請吳雨萱這樣開朗的女孩兒,幹嘛選既不會演講,又不能博得大家一笑的我!當時我唯一的想法是“爛泥扶不上牆”。於是,我對葉老師說;“葉老師,我不行的!換別人吧!”

而葉老師臉上笑眯眯的,把手搭在我的肩上,對我說;“黎宇樂!你能行的,我相信你,你可不要這樣白白的浪費機會哦!”

葉老師的.這番鼓勵,讓我充滿力量,我暗暗下決心:加油!我能行,我一定要在週一晨會上綻放出光彩!

那幾天我一直在練臺詞,終於到了週一晨會了,奏完國歌后,我在葉老師的一聲“加油,別緊張”的鼓勵下站上了主席臺。

“大家好……”我有聲有色地講着,突然有一個詞忘記了,我在主席臺上拼命地想着,哦對了,想起來了,我趕緊不漏聲色地繼續講下去。

講完了之後,我發現葉老師在一旁微笑着,看着我眼神裏流露出的是欣慰,是欣慰……

從此,我從內向變得外向了,更敢與別人交流了。鼓勵,是力量的源泉,這是真的,不信,你也來試試!

鼓勵的作文300字 篇4

鼓勵是陽光,能衝破層層烏雲;鼓勵是春風,能吹開朵朵花苞;鼓勵是春雨,能滋潤乾涸的心靈;鼓勵是彩虹,能架起友誼的橋樑。

那是三年級的一個午後,小J同學一整個大課間都坐在座位上悶悶不樂地發愣。我好奇地走上前去,問道:“你在想什麼呢?”原來,她這次英語考試考砸了,又因爲身體不舒服請假,沒能聽到Miss吳的講解,大半的題目都不會訂正。問同學嘛,就怕被笑話;回家問爸爸媽媽嘛,又怕捱罵,這讓她十分苦惱。

我笑着拍了拍了她的肩說:“沒關係,我們是好朋友啊,朋友之間就應該互相幫助。況且我在聽課的時候可是‘全程開了WIFI的哦’。你哪裏不懂,問我就行了。再說了,失敗乃成功之母,不經歷風雨怎能見彩虹?我相信,如果在場的是你,你肯定比我吸收到的知識還要多得多。人生中有很多場考試,每一場考試都像是在打仗。如果你一直沉浸在一次的失敗氣餒中,那以後的第二次、第三次……都將是失敗的.。所以,無論結果是怎樣的,只要盡力而爲,終會有一次會成功。”小J同學聽了我的話後,心中的擔憂一掃而空,和我一起弄懂了所有難題。

鼓勵是化解憂愁的最佳配方,在這個世界上,真希望人類能夠多給“鼓勵”一片立足之地,讓它去將世界溫暖。

鼓勵的作文300字 篇5

人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到他的美麗;人生似一杯清茶。細細品味,才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。

生命如花,奼紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清純;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。生活如生命,需要鼓勵。

生活深遠而長久,時時刻刻都需要拼搏,拼搏之計,就像大樹的美麗。是展現在拼搏風擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。

生活精彩,絕後。在每個細節中,都需要安撫與鼓勵,愛在長久,愛在永遠。

剛學跑步的`幼兒,需要鼓勵,需要媽媽的鼓勵。跌倒了,他需要意志站起來,這時候,媽媽爲他鼓掌,爲他加油,爲他鼓勁。他站起來了,媽媽爲他喝彩

生病的病人,沒有意志,沒有存活的希望,所以他需要鼓勵,親人,爲他加油,爲他鼓勁。他看到了,他有了意志,與魔鬼開始鬥爭,最終他活了下來。

一個富豪,他突然間由於什麼原因而一落千丈,突然變成一個窮光蛋。這時候,他也需要鼓勵。自己的親人,不能坐視不管。應該去鼓勵他,去給他信心。用愛心去激勵他,讓他振作起來,這時的他,肯定信心百倍,一定會再次成功。

身邊的一切,都需要鼓勵,都需要勇氣,眼前的生活就是需要鼓勵。

鼓勵的作文300字 篇6

老師的微笑會讓我感到高興,老師的誇獎會讓我有點驕傲,但老師的鼓勵最讓我念念不忘。

記得剛入學時,走進教室我非常害怕。心中那塊懸起的石頭總是沒有落地,看看周圍同學又都是素不相識的。

第一節上課鈴聲響了,我們的老師走進教室,面帶笑容地介紹自己,並且還問大家誰也願意上來做自我介紹。我非常想上去,但我很內向,對自己沒有信心並且又很害怕。老師似乎看透了我的心思,對我和藹可親地鼓勵到:“上來吧!勇敢點!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去還是不去呢?接着老師又鼓勵道:“說不流利也沒事的,大家都不會笑話你的。”可我還是邁不開腳,不能勇敢地走上講臺。這時老師走到了我身邊,彎着腰、弓着背,笑眯眯的、溫柔的對我說:“上來吧,自信點,你上去了,大家都會誇你勇敢地,老師也會非常喜歡你的。”在老師的'再三鼓勵下,我終於鼓起勇氣走上了講臺,吞吞吐吐地開始介紹起自己。我講得不是很好,但這個並不重要,重要的是,老師一次又一次的鼓勵讓我對今後的學習都充滿了自信。老師!謝謝您!