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關於鼓勵作文300字集合5篇

作文2.98W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的鼓勵作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於鼓勵作文300字集合5篇

鼓勵作文300字 篇1

人們在成長中,需要鼓勵,也需要一些挫折。鼓勵能讓人不自悔,挫折能使人不自驕。當人受到挫折時,就需要鼓勵來平衡心情。當人受到嚴重的挫折,想對自身造成傷害,鼓勵可以起到很大的作用,那就是挽救一條生命。因爲鼓勵,讓我重新得到了新的.生命。下面讓我講一個故事。

那時,我正在讀四年級。一次考試,我只考了68分我很傷心。一回家就把自己關在了房間裏,媽媽急哦自己我的房間,問:“怎麼了?”我哭着說:“我考試只考了68分。”媽媽就告訴我:“這是成長中的一點兒小挫折,何必去擔心呢。你去好好的總結一下,好好學習。下次就會考好了。聽了媽媽這句話,我精神大振。決定以後要好好學習。

聽了這個故事,你有何感想呢?有人覺得鼓勵很龐大,有人覺得鼓勵很渺小,你覺得呢?

鼓勵作文300字 篇2

記得在二年級的時候,有一次預測我只考了89分。

我心想:哎呀,回家又要給父母責備了。於是我躡手躡腳地回家。回到家時,我的心七上八下,不知道會受到什麼處罰。這時,媽媽向我走來,我膽怯地跟媽媽說:“媽媽,我的`預測只考了89分。”話音剛落,我便失聲大哭起來。但媽媽卻和顏悅色地說:“你盡了力就沒關係,記得下次考好就可以了。”我一聽,心裏的石頭就放下了,並認真地做作業,由於我想將功補過,所以沒有出現一個錯誤。吃晚飯時,媽媽把最好的食物夾給我,還催我快吃,怕我吃不飽,吃不好。飯後,她對我說:“失敗乃是成功之母,只要擺正學習態度,一百分自然就來找你了。所以你絕不能氣餒。”“知道!”我大聲地回答,心中剩下的一絲絲膽怯徹底地煙消雲散了。

之後的幾次考試,我都沒有低於95分,所以媽媽的鼓勵使我有了很大的力量。今天是母親節,我要對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。祝您和天下的母親節日快樂!”

鼓勵作文300字 篇3

甲組女子八百米賽跑開始了!一起去看看吧!

當時,我正站在操場上,“呯”只聽得一聲槍響,選手們飛快地跑着。我們都爲班上的人加油。“加油!加油!”我興奮地喊着。“減油!減油!”這聲音是從哪來的?聽着好耳熟,趕緊想一想,想一想。過了一會兒,有“人選”了:方歡。我迅速地向四周望去,看到了方歡在我的身後興奮地喝着倒採!我非常氣憤地瞪了他一眼,沒想到,他並沒有因爲我的眼神而害怕,停下來,反而更加地興奮了,我心裏非常憤怒,但是,我後來又一想:現在關鍵的是比賽,可是到現在爲止,比賽還沒有亮點出現,我沒有素材可寫文章

只聽得班長一聲尖叫“有亮點了,有素材了!”班長興奮地用手指着那個地方,我順着手指的方向望去,看見一位老師正和選手們一起跑呢!“真是個好素材!”我大聲叫起來。只聽那位老師喊着“加油!加油!勝利就在眼前,不能前功盡棄啊!你的`一小步就是勝利一大步啊!”那位女選手好像聽到了老師的呼喚聲,她鼓起勁,奮力地向前一衝。終於,她們倆如願以償,獲得了第一名,我也如願以償得到了素材!

鼓勵作文300字 篇4

精選作文:因爲有了我(450字)作文 因爲有了我 張仕林 因爲有了我,爸爸媽媽之間的矛盾才能化解。 那一天,爸爸媽媽因爲一件小事而大吵起來,

吵完了誰也不理誰,所以那幾天家裏非常冷清,我不斷給他們講笑話,可是仍然無濟於事。 我悶悶不樂地走在放學回家的'路上,想出了一個好辦法。爸爸最愛吃荷包蛋了,我覺得自己做不出來,就用自己攢的私房錢買了幾個荷包蛋。 爸爸一開門,我正在寫作業,他看見了荷包蛋,就問我:“這是誰買的?”我說:“媽媽唄,除了她,誰還那麼愛你呀,都快羨慕死我了!”爸爸就開始吃了,我在那裏偷笑。 見爸爸又上班去時,我偷偷地拿起筆和紙,仿照爸爸的字跡寫了一份道歉條,放在最顯眼的地方,看了又看,我的心快提到嗓子眼了,幸好沒發現什麼。 爸爸回來了,媽媽從房間裏出來,異口同聲地說:“那天,對不起!”媽媽驚奇地說:“你不是給我寫道歉條了嗎?”爸爸也驚奇地說:“沒有啊?”他們看着我,我笑出了聲。媽媽大聲說:“張仕林,你這個調皮鬼!”哈哈! 因爲有我,家裏變得更和睦,更美滿。 指導教師 崔梅茹

這就是我喜歡的一件衣服。

鼓勵作文300字 篇5

初春的一天,一場大雪代替了漫天飛舞的柳絮,壓住了所有的生機,似乎一切都顯得冷冷清清……獨自走在飄雪的校園裏,感覺自己就是一片隨風飄舞的雪花,無助、失意、迷茫……

剛開學沒多久,就得到了一個令人傷心透頂的消息,我在作文預賽中被淘汰了。我漫無目的走在校園中,那被雪壓彎的'枝條,好似生氣全無,正如此刻的我。忽然,一棵新芽、一抹綠色出現在我的面前。再拂去枝條上的雪,一個個新芽出現了,雖不飽滿,卻充滿了生機。“雪下怎麼會有新芽呢?它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎?”我不禁脫口而出。“怎麼不能呢?”我嚇了一跳,猛地回頭,發現是我的語文老師,她不知何時已站在我的身後了。“老師,我……”委屈的淚水在眼眶裏打轉。“怎麼,還在爲競賽的事煩惱嗎?”老師攥住我的手,指着枝條上那些嬌嫩的綠芽,動情地說:“看這些綠芽多麼頑強呀!經歷了漫長的寒冬,現在又遭受了雪的洗禮,它們不照樣煥發出勃勃生機嗎?”

老是這鼓勵的話語溫暖了我的心,使我成長!

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