【薦】放風箏的作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的放風箏的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏的作文1

一個春光滿地的午後，陽光撒在地上，彷彿給草地穿上了一層金色的外衣，光影交錯，格外美麗。河邊的楊柳也被春風裁剪得婀娜多姿，在微風中翩翩起舞。河中的倒影把周邊的美景都記在了她的心間。

如此美好的春天，我們怎麼忍心辜負呢？小美、小剛和強強帶着他們剛紮好的風箏準備去公園裏試飛。只見小剛一邊右手拿着線軸，左手拽着線，一邊飛似得往前跑。強強在後面把風箏高高舉過頭頂，喊道：“小剛，再跑快點兒，風就可以託起風箏，它就可以順利飛入雲霄啦！”。“沒問題！”小剛答道。“加油，”小美在一旁助威，“我們的風箏飛得一定是最高的！

遠處，一個小弟弟在開心地放着風箏，隨着風向，他時而緊緊拽線，時而又稍稍放線，讓風箏飛得更高更遠。“爸爸、媽媽，小弟弟喊道，“你們快看，金魚游到天上去啦！”“看，那裏還有一條毛毛蟲呢！”媽媽笑着說。

此時，碧藍的天空中已經到處飛滿了各種各樣、五彩繽紛的風箏了。燕子、老鷹……在藍天白雲的'映襯下栩栩如生。

此番畫面正如清代詩人高鼎筆下的《村居》中所描寫：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

你也快去製作屬於自己的一隻風箏，在這最美的春天將它放飛吧！

放風箏的作文2

你們聽過“青草地，放風箏。汝前行，吾後行。”嗎？對，今天小明和小芳就要去放風箏，他們吃完午飯，拿着風爭就跑到公園了。

公園裏放風箏的人可真多啊！風箏也各種各樣，有一隻蜈蚣風第在天空飛的時候尾巴還會轉圈；有一隻老鷹風箏，在天空飛的時候，一雙大眼睛盯着大地好像在尋找獵物；還有一隻金魚風箏，它在天上飛着，你可以發現天空彷彿就是它的海洋。

“我們放風箏吧？”小芳興奮地叫了起來。於是他們就開始放起風箏，不一個兒風箏就飛了起來。慢慢的'，他們的風箏越來越高，可是還是比不上遠處先來的一家人放的風箏。這時一位小女孩走了過來說：“你能幫我把風第放起來嗎？”於是小明把手裏的風箏給小芳，幫小女孩的風等放起了風箏。

不一會兒，他們看了看天空，此時天空已經成了風箏的海洋。

放風箏的作文3

星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。

他們來到了風箏場的草坪上，天上有各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏，忽上忽下，好看極了。

遠處有一家三口在放風箏，在爸爸媽媽的'幫助下，小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風箏。他讓小明幫他拿着燕子風箏，自己就拿着放風箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手鬆開，燕子風箏被一陣風吹上了天。“飛起來了！飛起來了！”麗麗一邊看着一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”於是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。

南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個生機勃勃的春天。

放風箏的作文4

今天天氣晴朗，小明和小華一起到公園的草地上放風箏。

草地上的草嫩嫩的、綠綠的，小明試了試風向，就讓小華高高地舉着風箏，自己拉着風箏線飛快地跑了起來。小明一邊跑，一邊回頭對小華說：“你跑快點，跟上來呀！”小華說：“沒事，我跟得很緊！”他們配合默契，連腳下的小草都爲他們鼓掌。這時，旁邊的小美看到了，馬上迎了過來，跑到小明身邊對他說：“你真厲害，幫幫我可以嗎？”小明說：“當然可以。”

遠處的一個小孩一邊放風箏，一邊對父母說：“爸爸媽媽你們看，我們的.風箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎着並對小孩說：“你真棒！”他們一邊關注着孩子，一邊欣賞着美景……

這時候許多人都來放風箏，天上的風箏形態各異，公園立刻變成了風箏國，草地上也飄蕩着歡快的笑聲……

放風箏的作文5

星期天，陽光明媚，晴空萬里，是個放風箏的好日子，在這美好的一天，元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風箏。

公園裏放風箏的人可真多呀！三人驚訝的`目睹着天空中各種各樣的風箏，有小巧可愛的金魚；有多條腿的蜈蚣；還有一隻兇猛的老鷹……，不遠處，還有個孩子站在那兒玩着一個三角形的彩風箏，這麼多的風箏聚在一起好像在跳着優美的舞蹈，美麗極了。

於是，壯壯拿出了自己的風箏，對陳陳說：“好兄弟，拿住風箏，聽我指揮，讓你放就放。”“好的。”陳陳開心地說。一切準備好後，壯壯便跑了起來，陳陳也跟着跑起來，元元抱着蝴蝶風箏給她們加油打氣“加油！加油！加油”！壯壯一拉一放，經過九九八十一難，他們的風箏終於飛上了藍藍的天空，加入了風箏舞會。一個個五顏六色的風箏給天空添加了一份份彩色。

玩着玩着就中午了，元元、壯壯、陳陳就收起了風箏，依依不捨地回家了。

放風箏的作文6

星期天的早晨，我和爺爺來到了風景秀麗的鳳凰公園。看見了大大小小，五顏六色的風箏在空中忽上忽下，忽左忽右地飄動，做着千姿百態的動作，漂亮極了！

那形態各異的風箏牽引着我的雙腳，迫不及待地跑到了爺爺的身旁說：“爺爺，你看那些風箏多好看呀！我也想買一個嘛！”爺爺點了點頭，他給我買了一個漂亮的.金魚風箏。我和爺爺興致勃勃地來到一片空地上，我就拿起了風箏的引線，迎着微風開始跑了起來，風箏特漸漸地飛了起來。這時，我開始慢慢地放線，風箏就越飛越高，變得越來越小。像一個條小金魚在藍色的大海中游蕩……

看着自己放上去的風箏，我的心裏充滿了喜悅和歡樂。我開心地高呼着：“啊！我的風箏飛上天空啦！”

放風箏的作文7

星期天，天氣晴朗，媽媽建議和我去放風箏。

走進治水廣場，一片熱鬧的景象。滿天的風箏飛來飛去，有蜜蜂、蝴蝶、飛機、蜻蜓-----各種風箏應有盡有。我連忙拿出我的老鷹風箏放了起來。

老鷹風箏飛上去了。我一會兒收線，一會兒放線，忙得不亦樂乎。終於老鷹風箏飛上了高空，穩定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴，拍手叫好。

可是好景不長，沒過兩三分鐘，我們的高興勁就跑到九霄雲外去了。原來吹來一陣怪風，把我們的“老鷹”給吹了下來，掛到樹枝上了。我們連忙收線，連拉帶扯，終於把老鷹風箏解了下來。

我們還不盡興，又試着放了一次，這次很成功。因爲那時正好起了大風，所以風箏三下兩下就上去了。看着空中飛翔的`風箏，我的心裏樂開了花。

放風箏的作文8

今天是一個風和日麗的早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風箏。

你瞧，天上飛着五顏六色的.風箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當然還是雄鷹啊！只見它時而在高空翱翔，時而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風箏來，小亮抓着小燕子的翅膀把它高舉過頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來，只聽小紅一聲令下：“放！”小亮鬆開了手，可是風箏跟無頭蒼蠅似的一頭紮在了草地上。三個小夥伴看見了灰心喪氣地去撿起了風箏。突然小明說：“我們可以去高處試試，或許是風不夠大呢？”一聽這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍，終於小燕子乘着風飛了起來，越飛越高，慢慢變成了一個小黑點，三個小夥伴高興地不得了！這時，一道彩虹劃過，原來是一個小弟弟在放一個彩虹風箏，高興極了。

今天真是一個放風箏的好日子啊！

放風箏的作文9

陽春三月，正是放風箏的好時節。

今天天空萬里無雲，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大啊！遠遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這裏已經有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成羣的，還有很多人圍成一個圈的。

天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，着急地說：“事不宜遲，我們也開始放風箏吧！”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿着線軸，一手拉着線，對朋友說：“你先幫我拿着風箏，我跑起來的時候你就放手。”剛開始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終於把風箏放了起來，朋友對我說：“風箏借我放一會兒唄。”我說：“好。”“哥哥，幫我放一下風箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好。”把妹妹的`風箏放起來後，我把目光投向了不遠處的一家三口，媽媽和爸爸正擡頭看着兒子放的風箏，彷彿在說：“兒子，真厲害。”我又把目光投向了天上的風箏，我忽然覺得自己彷彿就是一隻風箏，飛在藍天下，風一吹來，我就隨風飄動，不光是我一隻，所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢。

最後，我們依依不捨地回家了。

放風箏的作文10

週末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個小夥伴商量好去放風箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說，立刻把風箏的線綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿着線，小綠把美麗的風箏高高舉起，臉上洋溢着激動的表情。不一會兒風箏飛起來了，五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白雲像甜津津的棉花糖，可美了！小花大聲說：“你們放好了嗎？我也想放。”小明露出自信的表情說：“快了。”小花笑眯眯，手上還捧着一隻蝴蝶，耐心等待。

不遠處還有一戶家庭，他們的`孩子在放風箏，孩子用力抓着風箏說：“這風可真大啊！都快把我拉上天了，好像想帶我去旅遊。”

公園裏漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土裏鑽出頭來，綠油油的葉子隨風飄動，小花滿地都是。風爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

放風箏的作文11

今天，爸爸和我去河盤橋草坪放風箏。

來到草坪上，我發現剛好在婺江邊，一陣陣江風迎面吹來，我興奮極了，心想，風箏一定會飛的很高。我放的是小鳥風箏，爸爸給我準備好後，我左手拿線，右手拿着風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，長長的小鳥風箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風在跟我作對似的，一會兒有風，一會兒沒風。玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什麼事情都不是一帆風順的`，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風箏了。這時風大了，風箏很快飛了起來，而且越飛越高，我又高興極了！這時我想，要是我也像小鳥風箏展開翅膀飛向藍天、飛向太空、該有多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。

今天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現實，堅持取得勝利。

放風箏的作文12

今天，是個陽光明媚的日子，我和媽媽去廣場上放風箏。

廣場上好熱鬧呀！天空中有許多美麗的風箏。有小燕子的，有小公主的，還有酷酷的蝙蝠俠。我已經迫不及待地要把我的.小蝴蝶風箏，放到空中與其它小夥伴玩耍了。

媽媽先幫我把風箏線拉長，然後我拿起風箏跑啊跑，最後一跳，再用力把風箏扔出去，它就飛了起來。可是，我用力過猛，把風箏扔到一棵大樹上，我費了好大勁才把風箏從樹上取下來。我反覆試了好幾次，可是，都沒成功。最後一次，在我和媽媽共同的努力下，終於成功了，別提有多高興了。

我與空中的風箏嬉戲、玩耍。我多麼想像風箏一樣在空中翱翔一番！

今天玩得可真高興，我掌握了放風箏的本領呢！

放風箏的作文13

今天是週末的第一天，天氣晴朗，小草發芽了！

小明和小麗、小剛寫完作業，去後山玩，發現那裏風和日麗，正好可以放風箏。那裏很多人，天上的風箏可多了，有魚形風箏、有鳥形風箏，有蝴蝶形風箏，有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏，也開始放風箏了，小明說：“小剛，快跟上。”小剛大喊：“不用怕，我跟着呢！”我們後面的一家人也在放風箏，小朋友在放風箏，小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱着蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風箏吧！小麗。”小麗說：“我不會！”小明說：“你先拿着繩，讓風箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”

我們幾個的`風箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟着飛上天了，我們真開心呀。

放風箏的作文14

春日裏，陽光明媚，正是放風箏的好時光。

來到公園，哇！放風箏的人可真多啊！天空成了風箏的舞臺。一隻只風箏在天空中飛舞着：有正在尋找獵物的“老鷹”；有腳多的數也數不清的“蜈蚣”；還有做工格外精美別緻的“金魚”。這些風箏色彩斑斕、大氣美觀，好看極了。

我和小施、小勞找了一片空地，我拿着風箏線，小施拿着“燕子”。風娃娃來啦！我飛快地拿着“燕子”跑了起來，小施把“燕子”送上藍藍的天空。風娃娃來的'更多啦！我趕緊把“燕子”的線放長。她也越飛越高，成了所有風箏中最亮的妞。她在天空中自由的飛舞着，真像快樂的小精靈。小施、小勞在一旁手舞足蹈，大家都開心極了。

藍藍的天空，風箏們在開心地飛舞着。綠綠的地面上，孩子們在開心地笑着，笑聲傳遍了公園的每一個角落……

放風箏的作文15

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄着朵朵白雲，老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裏可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

同學們三個一羣，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的.風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後，我叫了京京和元元託着風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高。

看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。

那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行……同學們跑着，說着，笑着，得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。