精選同桌的作文彙編7篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

她長着烏黑的頭髮，小小的嘴巴，她就是我的同桌——楊瑩。

有一天，我們正在上語文課，一隻大馬蜂從窗外飛進教室，落在楊瑩的鉛筆盒上。這時，她不禁哆哆嗦嗦地站起來，手緊緊抓着衣角。我壯着膽兒說：“不用怕，讓我來收拾它。”我用書猛地把馬蜂拍成了扁片兒。楊瑩說：“謝謝你。”我說：“不客氣。”頓時，我心裏甜滋滋的`，就像吃了蜜一樣。

還有一次，一個喜歡搞惡作劇的男同學帶了一個老鼠玩具，丟在我的同桌的桌子底下，她一看，“啊”地尖叫了一聲。老師急忙問：“怎麼了？”楊瑩顫抖地說：“有……有……老鼠。”老師連忙走過來看看，說：“不就是個玩具嘛。”楊瑩臉紅了，全班同學不由自主地笑了，老師也笑了。

經過這兩件事情，我的同桌楊瑩膽小的名聲就全班皆知了。

同桌的作文 篇2

親愛的杜雨臨同學：

你還好嗎？

記得開學的第一天，你熱情地和每個同學打招呼，興奮地講述着暑假的見聞，笑得多麼開心啊！在接下來的日子裏，我們一起學習，一起玩耍，一起歡笑。在這溫暖的班集體裏，也許你只是一棵默默無聞的小草，可你依然以微笑示人，盡力地散發歡樂的芬芳。可現在，早操的隊伍裏見不到你的身影了，我身邊的座位已經空了許久了，午餐時更是要多下來一碗飯……每每此時，悲傷與悵然便縈繞在大家的心頭。杜雨臨，你知道同學們多麼期盼着你迴歸大家庭嗎？

那天，我和幾個同學、老師一起來探望你，你卻一直昏睡在牀上，臉色蒼白而憔悴，原本瘦弱的身體現在更是像紙片一樣弱不禁風，最觸目驚心的是你的一隻眼睛，又紅又腫，顯得巨大而突兀。這還是一個多月前的你嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛！你枕邊的平板電腦中放着動聽的歌曲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽着優美的旋律，一陣陣酸楚涌上心頭：病魔何其殘忍！同齡的你忍受了怎樣的煎熬！

也許，你會抱怨命運的不公；也許，你也想過放棄治療；也許，你的心中陰霾密佈……可你知道嗎？世界上還有多少人和你一樣無奈地面對人生的逆境？還記得我們學過的課文《輪椅上的霍金》嗎？霍金雖然身患盧伽雷氏症，全身只有幾根手指能動彈，但他沒有絕望，而是樂觀面對生活，堅強面對病魔，最終以不斷求索的科學精神、勇敢頑強的'人格力量，成爲科學巨人，成爲了生活強者。還有張海迪，海倫凱勒……他們都是你的榜樣！鼓起勇氣，像他們一樣，勇敢地將病魔打倒，我們相信你！

更重要的是，你有愛你的父母親人，還有這麼多關心你的老師和同學。你生病期間，你父母爲了讓你吃下一點東西，絞盡腦汁，調試出各種美味的食物。不知你有沒有注意到，你的媽媽已經多久沒有休息了，你的奶奶常常偷偷地落淚？老師和同學們雖然和你不能經常見面，但我們都無時無刻不牽掛着你。班級裏的老師和同學們爲你捐款，糜宇航、陸誠鈺他們爲你表演節目，那一張張寫滿了我們問候的心意卡片，還有朱顏嵐那一個個可愛的小熊玩偶，王子怡等幾位同學親手製作的風鈴，你都看見了嗎？我們的愛與你同在！

杜雨臨，你是勇敢的，希望你以樂觀的心態戰勝病魔，早日康復，回到學校，這是我的希望，也是老師同學們的希望。杜雨臨，我們還想和你一起拍畢業照呢！加油！

祝你早日康復！

　　你的同桌：陳睿碩

　　20xx年11月15日

同桌的作文 篇3

同桌的你，在我心中一直是個聽話懂事，愛幫助人的好學生。

第一次看見你，是在一年級的時候。開學的時候，當老師把你和我排成同桌的時候，我就像老師爲什麼要給我安排一個女生當同桌，我一要好好捉弄他，於是我下課的時候去操場邊的草叢裏捉一條毛毛蟲放到了他的書桌裏面，當上課的'時候她去拿課本，手碰到了毛毛蟲，當是想嚇得她臉色蒼白，但她沒有叫喊也沒有哭，只用一雙明若秋水的眼睛看着我，好像在說你爲什麼要用毛毛蟲嚇我，我看見後不好意思的低下了頭，心裏想再也不能欺負她，於是我跟她道歉，她很大方的原諒了我。

現在你不是我的同桌，但是我還會想起你給我講題的樣子了。

那是一個星期二的上午，那一節課是數學課，由於我在前一天晚上玩手機玩的有點晚，所以在課堂上打瞌睡，沒有聽懂老師講的題，做作業的時候不會做，難爲極了，這時你對我說：“我給你講下吧。”你給我講了起來，你講題的時候一雙眼睛閃閃發光，嘴角帶着自信的微笑。

這就是我的同桌，一個善良，懂事愛幫助人的女生

同桌的作文 篇4

我的同桌劉嘉宏，是一個值得學習的好同學。

劉嘉宏是個勤奮用功的好學生。數學課上，老師一提出題目，劉嘉宏總是高高舉起了手。但老師一般不會輕易點他，只有在其它同學都答錯的情況下，老師纔會點起劉嘉宏來解答，每次他都能答對。後來我們才知道，劉嘉宏之所以腦子這麼靈活，是因爲平時特別努力，特別用功：學過的`東西，他每天都會複習;剛學的新知識，他在課堂上就力爭“消化”完;不懂的，他還會向別的同學請教……有一次，數學老師出了一個奧數題：把1至10這10個數各數填到形似“六一”的10個空格里，必須使在同一直線上的各數的和都是12。一開始，劉嘉宏也想了好久，可無論他怎麼琢磨，也思索不出來。最後，實在想不出來的他也沒有放棄，而是在課後虛心請教同學，直到弄懂爲止。

劉嘉宏還是個小書迷。只要是手上一捧到了書，他就沉醉在書本的世界裏，津津有味地讀起來。無論周圍有多吵，有多亂，他都絲毫不受影響。記得那一次，我們放學了，大家走得差不多了。收拾好書包，也準備回家的我卻發現自己怎麼也走不出去了。原來，劉嘉宏還在低頭看書呢!“這個書呆子，放學回家了都不知道!”我又氣又笑，一把拿掉他的書：“讓一下，我要出去……”他只是微微挪動了下身子，等我一出去後，就又投身到了書的海洋裏，看得我不禁直搖頭……

這就是我的同桌，一個學習勤奮用功，做事專心致志，值得我學習的好同桌。

同桌的作文 篇5

回憶，我們初次的相遇，你坐在教室靠窗的隅角，總是用淡淡的眼神仰望天空，你如同向日葵，我如同陽光，所以我們總會相遇。

我常想，坐在我身旁的是怎樣的你，想與你更親近。讓我們的心靈來一次親密的呼應，漸漸地你我熟悉，你猶如一小簇柔光，一小團暖心的火，溫柔感情。如燭光般照亮我的心房，你不張揚，不激烈，給予我寧靜與和平。我徜徉於你，溫暖的話語留戀那些美好的回憶，你甘願與我一同出醜，你說你要與我同在，我感動。

當同學對我指責以及唾罵時，你已擋在了我的胸前，你好偉大。即使你已經偷偷的流淚，還是對我奮不顧身，同桌對不起，一切的`一切。同桌謝謝你，教我如何堅強。同桌我愛你，請允許我這樣說。想牽你溫柔的小手去小徑走走，在天晴的時候看看，大雨過後的泥路，多麼涼爽。想與你坐在木棉樹下仰望天空，看雲捲雲舒。同桌，你是否也跟我一樣想咬一口天上的棉花糖？

青春就像一場雙生殤成長，需邁過青春的坎。同桌，我們約定不要悲傷，要向前望，前途會有新旅伴，風景更好看。一生中有許多相遇，最快樂的相遇是認識了你。夜晚是因爲星星才變得美麗，人生因爲友誼，更值得記憶我會把你銘記。

同桌的作文 篇6

每當提起龜兔賽跑這個故事，我便會會想起那個和我在一起三年的同桌，他和這個烏龜一樣，並不因爲自己的缺點而感到自卑，而是在那兒默默地努力。

他並不高，有點胖，身上的黃白色的衣服也髒的不成樣子，他總愛穿他那條黑色的運動褲。一次，我們進行體育訓練，下午便是一月一次的測試，每個人的心中都心急如焚，猶如火燒到了眉毛，而我的同桌卻不急，因爲他平時比我們去的早總是先跑幾圈，即使這樣，他也跑不快，因爲他比較胖嘛。終於，末日般的下午到來了，老師向我們走來，在我們眼中卻是一個死神像我們步步逼近，這時，老師吹了一聲哨子，全場突然鴉雀無聲，我的心中充滿了恐懼，總是怕自己跑得慢，這時，老師用他那嘶啞的聲音對我們喊着：“開始！”同學們開始在賽道上奔馳，猶如一隻只脫繮了的野狗去搶一塊肉，我跑不快，自然會被落下，漸漸的，漸漸的，同學們的速度放慢了，到了第三圈的時，我發現我的同桌正在不斷超越，不斷地前進着，瞬時，把我也給幹掉了，終於到了最後一圈，我的同桌成爲了第一，可是我怎麼也沒有力氣超過他，他衝過了終點，這時，我感到全場都不動了，只有我的心在砰砰的跳，我的同桌得了第一名，不可思議，一直慢吞吞的烏龜卻得了第一，我們心服口服，回到教室，我問他：“你爲什麼會跑的那麼快？”他一步跨上凳子，拍着自己的胸脯大聲的回答：“不要以爲烏龜慢，烏龜的平均速度快就行，他的耐力又是哪個動物能比的'呢？”

這一句話徹底驚醒了我，一時的能耐算不了什麼，只有永遠的成功纔算是成功，這就是我的“龜速”同桌，一個令人驚歎不已的人，他的耐力正是我該學習的，直到現在，那一幕依然不時地清楚的在我的腦海中顯現！

同桌的作文 篇7

我的同桌叫鄒宣瑋，她十一歲，是我在市南實驗國小五年級二班的同學，屬豬，是什麼星座的我還是保密吧。

鄒宣瑋有一頭烏黑的頭髮，兩條彎彎的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，大家都說她是一個小美女，我也覺得她是一個小美女。

她是一個非常盡職盡責的課代表。每天上課鈴響了，全班同學都坐得特別安靜，但是鄒宣瑋卻還在跑來跑去，循環在教室、辦公室之間，把大家的作業、老師的用具等拿過來，她真是我們班的勞模小明星啊！

還有一次，老師非常忙，鄒宣瑋在這一天也特別忙，因爲每節課她都要幫老師拿資料，從辦公室跑到教室，又拿了作業從教室跑去辦公室，到了辦公室經常說：老師，我又來了而且人也已經累得氣喘吁吁的，我真是爲她感到擔心，她真是我們班名副其實的勞模小明星。

她的特長是打網球打得好。在一次區長杯網球比賽中，她奪得了青島市市南區第一名的好成績，所以她還是我們班的網球小明星呀！

她的愛好是讀書。每次我們一起上書店的時候，她總是迫不及待地跑進書店，拿出了一本非常好看的書，如飢似渴地讀了起來，她也是我們班的讀書小明星！

她的愛好不光有讀書還有學習。每次老師發下來作業，她會第一時間改錯，而且每次作業寫得非常認真，經常受到老師的表揚，她是我們班的學習小明星！

她的理想是當一名科學家。因爲她覺得科學家非常偉大，能發明出許多東西，她每次說到這個理想都很興奮，她說：讓我們一起探索未來，讓我們幹一些有意義的事情，科學既可以把我們帶進知識的殿堂又能讓我們玩兒的特別開心。她的`話瞬間讓人激情澎湃，我都被她感染了。

她的理想還有想當作家。因爲當作家可以把文章寫得非常精彩，讓讀者們可以讀到非常好的作品，也能讓人們學習到非常多的知識，影響更多的人感受到讀書和寫作的巨大魅力，讓人們走進知識的殿堂。

她就是我們班的全能小能人啊！你們認識她了嗎？讓我們一起來學校見見她吧！