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比本領作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的比本領作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

比本領作文(15篇)

比本領作文1

夜深了,人們都進入了夢鄉。聽,從玲玲家傳出一陣陣嘈雜的聲音。

“玲玲喜歡吃我!因爲我有豐富的維生素VA。小主人吃了我不會出現皮膚粗糙、乾眼病等症狀,而且不會阻礙生長髮育呢!”菠菜搶先開了口。

“不,玲玲纔不會喜歡吃你這個瘦小子!”花生說道。“玲玲最喜歡吃的還是我們花生。因爲我們香脆可口,而且還很方便,可以帶進帶出。”

“可是,如果吃多了花生,喉嚨就會痛。以前玲玲就是這樣。”胡蘿蔔反駁道。“我覺得,吃什麼都一樣,就是不能吃得太多。雖然我們身體裏有豐富的維生素C,能增加人體的微量元素,增強人體的抵抗力,但我們都不炫耀自己的`本領。你們說,對嗎?”

聽完了胡蘿蔔的這番話,菠菜和花生慚愧地低下了頭,臉紅得像一個大蘋果。從此以後,玲玲家就再也沒有出現這種聲音了。

比本領作文2

小主人的文具盒裏有很多文具,有鉛筆、鋼筆、墨水、削筆刀……

有一天,文具盒裏熱鬧非凡,他們正在爭論誰的本領大。鉛筆說:“我的本領最大,我價錢便宜,書寫流暢。”鋼筆說:“我寫得也很流暢,但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒了,橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說:“那你改不了錯字啊。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。

第二天,鋼筆正要寫字卻沒有墨水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時候,鉛筆芯斷了。這時,沉默不語的削筆刀和墨水終於說話了:“我們既要看自己的長處,也要看自己的'短處,取長補短才能進步。”

鉛筆、鋼筆聽了,慚愧地低下了頭。削筆刀和墨水一邊說一邊行動起來,削筆刀把斷了的鉛筆重新削好,墨水幫助鋼筆灌滿了筆膽。這樣鋼筆和鉛筆又可以幫助小主人重新學習了。

從此,文具盒裏文具再也不會爭吵,他們每天默默地幫助小主人快樂地學習,小主人的成績也越來越越好。

比本領作文3

有一天,鼻子先生、耳朵先生、眼睛先生髮揮的很不錯,他們都說自己本領大,耳朵說:“誰能聽到前面兩個在說什麼,就算誰的本領大。”鼻子先生和眼睛先生怎麼都沒有聽見他在說什麼,耳朵先生說:“他們在說……”

第二天,耳朵先生得意地說:“你們倆還沒敢同我比本領嗎?”鼻子先生說:“你們誰能聞到那朵花朵的味道,就算誰的本領大”。“這有什麼樣難的。”耳朵先生說。最後耳朵先生和眼睛先生沒聞出來。鼻子先生得意地說:“香味”!

第三天鼻子先生說:“誰敢同我比本領。”眼睛先生說“你們誰看見那隻小鳥眼睛誰的本領大,倆位先生都沒有看到!眼睛先生說:“眼的形狀……”

最後大家都不知道誰的.本領大,嘴巴先生說:“你們本領都很大,但是隻要少一樣,都不是一個健康的人。所以,你們要取長補短,好好的爲人類服務!大家都是人類不可缺少的朋友。

比本領作文4

一天,小猴對梅花鹿說:“你敢和我比本領嗎?我的本領可是最棒的`!”梅花鹿說:“你的本領算什麼?我的本領才大呢!”小猴就去找大象哥哥評理。

大象哥哥說:“你們誰能摘到河對岸樹上的果子,誰的本領就大一些。”

比賽開始,梅花鹿撒開四條腿,一下就跳過了河,到了那顆果樹下,想摘果子,可是他夠不到果子。心想:小猴會爬樹,我讓他來摘。梅花鹿對小猴說:“小猴,我們一起摘果子。”小猴說:“好!”說着梅花鹿把小猴接到了河對岸。小猴一下子爬到了樹上,摘到了果子。

他們到了岸,就一起把果子給了大象哥哥。大象哥哥說:“誰的本領大呀?”他們的臉都紅了。

老師點評:生動的細節描寫,再現出圖畫中精彩的情節,故事寓意深刻!

比本領作文5

在一個風和日曆的下午,風和太陽在爭論,誰的本領大。

太陽說:“這樣吧,我們比比看,誰能讓這些路上的行人脫下他們的外衣,誰就最有本領”風驕傲的說:“好,比就比。”

人們在街上高興的走動,風說:“看我的`吧!”就在這時,忽然吹起了大風,人們很冷,急忙一件有一件的加着衣服。

太陽說:“該我上場了。”於是,他發起了光,人們熱的一件又一件的脫下了衣服。太陽高興的說:“現在你該知道誰的本領大了吧?”風聽了慚愧的低下了頭。

比本領作文6

快要過大年了,家電們也忙碌了起來。除了忙着爲主人服務,這不,他們還忙着爭論誰的本領大呢。

電冰箱說:“我爲主人儲存過年的食物,快瞧瞧看,我的肚子裏都塞滿啦,我的本領最大了。”

洗衣機說:“新年新氣象,我把家裏的衣服、被子都洗得乾乾淨淨,我的本領纔是最大的'。”

微波爐說:“我天天爲主人熱飯熱菜,讓主人吃上熱騰騰、香噴噴的食物,我的本領才最大呢。”

電視機聽了,笑哈哈地說:“哈哈,好啦,大家都別爭了,你們的本領都很大,主人少了誰都不行呢。快過年了,我準備了許多精彩的電視節目,讓我們一起來聽一首《新年好》吧!”聽了電視機的話,家電們都笑了,他們明白了:只有他們團結起來,本領纔是最大的。伴隨着動聽的音樂聲,他們一起祝福大家:“福祿壽喜、團團圓圓、大吉大利、年年有餘、全家幸福、闔家歡樂!”

比本領作文7

一天,小猴遇到梅花鹿,他們爭吵起來,都說自己的本領大。梅花鹿說:“我們去找大象來評理。”大象哥哥高興地說“誰能摘到河對岸樹上的果子,就算誰的.本領大。”梅花鹿說:“這有什麼難的!”他退後了幾步,就像風一樣的快,用前腿一跳像畫了一個弧線一樣跨過了河,他到了那棵樹的旁邊,就用兩條前腿在搖樹,搖了好長時間,一個果子都沒搖得下來。小猴不會游泳,急得汗都流下來了。梅花鹿想了一個好辦法,梅花鹿對小猴說:“我來幫你!”小猴說:“謝謝!”梅花鹿又跳到了對岸,小猴飛快地爬了上去,小猴摘了兩個果子,給了一個梅花鹿,一個留給自己,他們一起把果子給了大象哥哥。大象說:“團結力量大。”

老師點評:小猴和梅花鹿,獨自完成不了的任務,團結合作就成功了,多生動的故事呀!

比本領作文8

太陽公公和風婆婆都說自己的本領大,你說一句我說一句,誰也爭不過誰。

太陽公公說:“人們常說萬物生長靠太陽,還有誰會比我的本領大?”“如果只有你,那麼所有的`植物不得全枯死?”風婆婆不甘示弱地說。

太陽公公說:“如果不是我的本領大,那爲什麼向日葵整天朝着我轉?”“那是向日葵小時候的事了,長大了還不是我給它傳播花粉?”風婆婆反駁說。

太陽公公說:“傳播花粉不是蜜蜂做的事嗎?啥時候輪到你做了?”它們爭個沒完沒了,就找到小向日葵讓它來評評理。

小向日葵說:“你們的本領都很大,大自然有了你們的配合才變得如此美妙!”

太陽公公和風婆婆都開心地笑了。

比本領作文9

一天,猴子見到烏龜,便開口說:“烏龜,咱們來比一下本領,好嗎?”烏龜說:“好!”於是,他們找來了大象伯伯,大象伯伯說:“你們誰先摘到河對面的.果子,誰的本領就越大。”猴子一聽,心想:我可以爬樹,我一定能摘到果子!烏龜就想:我可以過河,就一定能摘到果子。

比賽開始了,大家都來到小河邊,正在琢磨着怎麼樣過河。當烏龜剛要過河的時候,它突然停住了,它想起了它的朋友猴子,考慮到猴子不會游泳,烏龜轉身對猴子說:“小猴,來我背上,我帶你過河吧,你幫我摘果子,行嗎?”猴子聽了,也高興地說:“好呀!”烏龜揹着猴子過河,猴子幫烏龜摘果子。最後,大家拿着果子一起來到大象伯伯面前。大象伯伯問:“你們誰的本領大呀?

烏龜看看猴子,猴子也看看烏龜,大家都笑了。

比本領作文10

一天風和日麗,小鴨和小松鼠碰到了一起都說自己的本領最大。正巧有一排竹筏漂來了,小鴨說:“誰能把那排竹筏上的鸕鶿嚇跑,就算誰的本領大”。小松鼠說:“那還不容易!”說着就摘松樹上的松子往下扔,可是小松鼠太着急了沒有瞄準所以就沒有扔中。

小鴨說:“看我的吧!”說着便用腳使勁兒地踢着水面,濺起高高的水花,鸕鶿看見就飛走了。

第二天小鴨和小松鼠又碰到了一起。小鴨得意洋洋地說:“小松鼠,你還敢和我比本領嗎?”

忽然小松鼠看見旁邊有一顆高聳入雲的'大樹,就說:“誰能爬到樹冠,就算誰的本領最大!”

小鴨說:“這有什麼難的!”於是,它鼓足了力氣艱難地爬着,爬着爬着就滑了下來。

這時候,小松鼠說:“看我的吧!”小松鼠身體敏捷地爬上了樹冠。

小鴨驚訝地說:“小松鼠,你的本領也不小呀”

最後,小松鼠和小鴨成了最好的朋友。

比本領作文11

一天,小猴和梅花鹿爭吵起來,都說自己的本領大。

他們去找大象哥哥評理,大象哥哥說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大。”聽完大象哥哥的話,梅花鹿就撒開腿跑到河邊,輕輕一跳,就到了對岸。梅花鹿把前腿放在樹上,伸長脖子,可是怎麼夠也夠不着。小猴在後面緊追不捨,不一會兒也到了河邊,可是小猴不會游泳,過不去。這時梅花鹿跳了回來,說:“小猴,你坐到我的`背上來,我帶你過河。”說完,小猴就爬到梅花鹿的身上,梅花鹿一跳到對岸,就見小猴“嗖、嗖”爬到樹上把果子全摘了下來,小猴又騎到梅花鹿身上,到了對岸,小猴把果子交給了大象哥哥,大象哥哥說:“你們誰的本領大啊?”小猴和梅花鹿不好意思地笑了。

老師點評:聰明睿智的大象讓小猴、梅花鹿化干戈爲玉帛,認識到團結合作的重要,多有趣的故事呀!

比本領作文12

有一天,小猴和梅花鹿爭吵了起來,小猴目中無人地對梅花鹿說:“你好呀,梅花鹿,我的本領最大了。”梅花鹿不服氣地說:“我的'本領才大呢,你有什麼了不起!”

這時,大象哥哥走了過來,小猴和梅花鹿叫他來這裏評一評理。大象指着對岸的一棵果樹說:“誰能摘到那顆樹上的果子,就算誰的本領大。”

他們倆都很爲難,小猴想:我能爬樹,卻不能過河。梅花鹿想:我一跳就過河了,但是我怎麼摘果子呀?他們都愁得摸不着頭腦。梅花鹿眼前一亮,有了一個辦法說:“小猴,我幫你過河,你幫我去摘果子。”小猴一口答應了,他們就這樣摘到了果子。

小猴和梅花鹿一起把果子交給了大象哥哥。大象說:“現在,誰的本領大呀?”他們都臉紅了。只要團結就能做成一件大事。

比本領作文13

一個陽光明媚的早晨,一隻狡猾的狐狸爲了過冬,把村子裏的所有糧食都偷走了,村裏的人向哆啦a夢和派大星報了案,他們倆思前想後,終於想出了一個辦法——哆啦a夢和狐狸進行本領比賽,贏回糧食。他們約在第二天早上九點和狐狸在他家門口相見,便寫了一封信,交給了狐狸。

狐狸打開信一看,只回了句:“沒問題。”

到了第二天,哆啦a夢和派大星站在狐狸家門口準備比賽,狐狸一出來,便開始比賽了,派大星是裁判,第一場比的是狡猾和小聰明,狡猾的狐狸勝出了,第二場比的是正義和誰做的.好事多,多啦愛夢贏了,結果兩人平局。派大星沒有辦法把村裏所有的人都叫出來了,讓村裏的人投票,誰同意狐狸進監獄舉手,結果全部舉起的手,誰同意哆啦a夢進監獄舉手,結果沒一個人舉手,最後狐狸只好交出糧食,垂頭喪氣地走了。

這個故事告訴我們,正義永遠可以戰勝邪惡,我們要多做好事,少做壞事。

比本領作文14

一天,小猴和梅花鹿爭吵起來,都說自己的本領大。正巧,大象在河邊喝水,小猴和梅花鹿就去找大象評評理。大象說:“你們誰摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大。”梅花鹿撒開四條腿就跑,輕輕一跳,就跳到了河的對面,他伸長脖子,可是還是夠不着樹上的果子。猴子在後面緊追不捨,不一會兒也到了河邊,可是猴子不會游泳。他就對河對岸的梅花鹿說:“梅花鹿,你馱我過河,然後我們一起摘果子。”梅花鹿就跳了回來,猴子爬到了梅花鹿的背上,梅花鹿一跳,就跳到了河的.對面,然後猴子“嗖、嗖”幾下就爬到了樹上,把所有的果子都摘了下來。梅花鹿一跳,就跳到了大象旁邊,他們把果子交給大象,大象問:“你們誰的本領大?”猴子和梅花鹿臉紅了,大象說:“你們各有各的本領。”然後,他們開開心心地吃起了果子。

比本領作文15

炎熱的夏天到了,小猴和小鹿不約而同的來到小河邊喝水。

小猴看見前面的果樹,自信地說:“我的'本領大,我去摘給你吃。”小鹿也不甘示弱地說:“我跳得遠,應該我摘給你吃。”兩個人吵得面紅耳赤。

這時候,大象伯伯來了,疑惑地說:“你們吵什麼呀!”小猴驕傲地說:“我的本領比它大,應該我去摘果子給它吃。”大象伯伯眼珠轉了轉,笑着說:“你們誰先摘到河那裏的果子,誰就本領大。

它們一口同聲的好,可又發現了自己的難處。小猴會爬樹,可是不會游泳,小鹿會游泳但不會爬樹,這時,兩個人同時看到了一起,小鹿真誠地說:“我們一起合作吧?”小猴點點頭。小鹿揹着小猴過了河,小猴馬上把果子摘下來。

它們把果子給大象,大象說:“幹嘛給我呀?”小猴和小鹿異口同聲地說:“謝謝你,大象伯伯,讓我們學會團結合作就是力量。”

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