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誰的本領大作文(彙編15篇)

作文2.4W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的誰的本領大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誰的本領大作文(彙編15篇)

誰的本領大作文1

第二天,風和太陽碰到了一起。風和太陽知道了每個人都有自己的長處。於是他們各自用自己的本領共同去幫助人們。

風和太陽一起來到了院子裏,看到有一個可愛的小女孩在窗臺上自言自語的.說:“我的衣服、裙子、花被和忱頭都沒有幹,晚上叫我怎麼睡覺呀!”風和太陽決定幫助小女孩,這時風呼呼地吹起來,太陽發出強烈的光,他們齊心協力地把東西吹乾了,小女孩很開心就說:“謝謝你們。”

接着他們去了很多地方,幫助了莊稼、花草樹木和人們,他們都非常感激風和太陽。從此風和太陽永遠都是好朋友。

誰的本領大作文2

夏天,小鹿和小猴比賽都得了第一名,它們爭論不休地說自己的本領大。

它們靈機一動地說:“要不我們比賽跑步吧!”大象這時走了過來說:“我來當裁判吧!”小猴說:“好呀。”大象東望望,西望望,然後它的鼻子指着對岸的那棵蘋果樹,說:“誰能摘到對岸的`果子,就誰的本領大。”

小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗,小鹿退後了一步。

小猴動腦子動了大半天,小鹿也動了大半天腦筋,都沒有想到辦法。小猴子終於想到了一個辦法,小猴子不好意思地說:“要不我們一起合作。”小鹿說:“好!”

於是,小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對面,小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上,最後它們終於摘到了蘋果,大象說:“你們的本領都大!”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。

誰的本領大作文3

一天,小黃牛馱着一車沉甸甸的乾草,氣喘吁吁地走在馬路上。心裏想:“嘿嘿,沒有人比我的`力氣大了!”

突然,一輛大卡車從它身邊過來,“嘀嘀、嘀嘀。”小黃牛擡頭一看,原來是一個“怪物”。它載着一袋袋大米,跑得很輕鬆。小黃牛愣住了,對它很敬佩,怯怯地說:“你叫什麼?”“怪物”得意揚揚地說:“我叫大卡車,是人類造的。人類的本領可大了,他們造出很多機器、工具。一些不容易搬動的東西,他們都能夠解決。”聽了大卡車的話,小黃牛低下了頭。大卡車接着說:“對了,我要走了,你有什麼問題以後多向人類討教,下次再見。”

看着大卡車從身邊一掠而過,小黃牛心想:還是人類的本領大啊!

誰的本領大作文4

夜深了,星星困了,轉眼就在文具盒裏嘰嘰喳喳,文具在爭吵。

鉛筆弟弟說:“我的本領最大,小主人每次寫字都要寫我。”“我反對!”橡膠哥哥說。“小主人寫錯別字的時候,他會把我拿出來擦錯別字,所以我的本領最大。”現在姐姐生氣地說。“小主人劃線的時候都要用我。”“不,不,小主人鉛筆變粗了,誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲

鋼筆大哥毫不猶豫地說。“主人寫信不是都寫我嗎,我的本領最大。"帶着姐姐爭先恐後地說。“鋼筆大哥,別妄想了。你寫錯別字的時候,主人已經用我把你寫的字擦掉了!“。

這時文具盒爺爺說。“不要吵架。你們都是有用的東西,但要看到自己的缺點,發揚別人的優點。”

聽了文具盒爺爺的'教訓,文具店很害羞。他們發現一切都不完美,看到自己的缺點,應該發揚別人的優點的道理。(奧賽羅)。

從此,這個文具大家庭裏再也沒有爭吵了。

誰的本領大作文5

一天上午,天氣晴朗。動物王國一年一度的本領比賽快要開始了,其中一個比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的'時候,小猴和小鹿爭吵起來他們都說自己的本領大。正巧比賽開始了,小猴說:“在比賽中一決高下吧!”

大象伯伯來公佈比賽規則了,規則是:誰能摘到河對岸上的果子,就算誰的本領大,而且勝利的人能得到一個小禮物。

可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬樹,可是腿短,不能過河,怎麼辦?小鹿想:我腿長能過河,但是我不會爬樹,怎麼辦?

這時,小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴走過去對小鹿說:“小鹿,我有辦法了,我坐到你的背上,你揹着我過河,然後我爬到樹上去摘果子,這樣我們都有功勞了。”“好主意!”就這樣,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原來大象伯伯說的禮物就是齊心協力呀。

誰的本領大作文6

有一天,五個手指一起爭論誰的本領大。

大拇指說:“我的本領最大!你看,我最粗壯。”食指接着說:“那算什麼呀!應該是我的本領最大,你看主人每次指東西的時候都用我。”中指聽了急忙說:“我的`本領才最大,你看我比誰都高。”小拇指和無名指接着說:“我們倆的本領才最大呢,我們倆最團結了,你看我們伸起來都一起伸,我們收起來就一起收,你們誰能像我們這樣啊。”在下面的手掌聽到後笑了,他拿出一個小球說:“呵呵,你們誰能搬起來那個小球就算誰的本領大。”他們一個個都用了吃奶的力氣也搬不起來小球。這時手掌說:“那你們試試一起搬。”他們一起數着:一、二、三……小球終於被搬了起來。手掌又說:“知道了吧,團起來的力量纔是最大的!”五個手指聽了都慚愧地低下了頭!

誰的本領大作文7

第三天,風和太陽再次相遇。太陽對風說:“我們一起幫助人們吧!”風說:“好啊,我們出發吧!”

春天,它們看到有一戶人家在曬被子,由於天氣不好,一直沒幹。太陽便發出強烈的光,把被子曬乾了。

夏天,人們都覺得很熱,風看見了就“呼呼”地吹了起來,人們覺得涼快多了。

秋天,風把已經枯萎的葉子吹下來,等春天長出新芽。

冬天,下了一層厚厚的雪,人們都覺得很冷,太陽看見了便發出強烈的光,雪融化了,人們覺得暖和多了。

就這樣,風和太陽一直在幫助人們,所以人們都一直在誇它們。

風和太陽終於明白了:各有各的.長處,各有各的本領。最後,它們成爲了好朋友。

誰的本領大作文8

一天,小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說我們來比一比誰的本領大,毛毛說我的本領大,因爲我能爬樹,捉老鼠。黑黑說我的本領很大能打獵,能看家。它們各不相讓。

這時毛毛噌的一下爬上了沙發,黑黑前爪一躍爬上沙發。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發的背。黑黑想爬上沙發背,可是前爪就是夠不着。這時毛毛在上面揮手仿拂在說你上來呀!黑黑氣得直刨沙發就是上不去,在下面急得團團轉。黑黑很不服氣說你下來呀,你再和我比一場好的。

毛毛一下來就被黑黑抓住,黑黑用腳踩着毛毛髮出喵喵叫仿拂在求饒。名師點評:你用很生動的語言描述了一場小貓小狗的`比賽。先是從語言上小貓小狗進行互不相讓的比本領,接着就展開了行動上的爭鬥。這一切被你用那天真富有童趣的語言描述的很形象,也很有趣。你的思維敏捷,語言流暢,表達能力很好。但是,你到底覺得他們倆個誰的本領大啊?你的中心是想說明什麼呢?

誰的本領大作文9

第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋地對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判,蜜蜂說:“對不起,我要採花蜜,沒有時間。”他們又去找蝴蝶,蝴蝶說:“對不起,我要採花粉沒時間。”()他們一連問了好幾個小動物,他們都說有重要的事情要做,可是風和太陽兩個卻覺得在這裏無事可做。

太陽和風慚愧地低下了頭,發誓不再比本領了,因爲他們知道了:每個人都有自己的本領,都有自己的'優點, 也都有自己的缺點。人人都應該去做更有意義的事情。

誰的本領大作文10

第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋的對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判,蜜蜂說:“對不起,我要採花蜜,沒有時間。”他們又去找蝴蝶,蝴蝶說:“對不起,我要採花粉沒時間。”他們一連問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這裏無事可做。

太陽和風慚愧的低下了頭,發誓不再比本領了,因爲他們知道了他們都有自己的`本領,都有自己的優點, 也都有自己的缺點。

誰的本領大作文11

小河邊,小猴和小鹿在爭論誰的本領大。

小猴說:“我爬樹的本領是最好的,你行嗎?”說完,還把尾巴倒掛在樹枝上,在小鹿面前盪來盪去,直做鬼臉。小鹿反問道:“我會游泳,你會嗎?”說着,他就在河裏遊了幾圈,一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不讓誰。

象伯伯路過看見了,對它們說:“你們不要再吵啦!這樣吧,河的對面有一棵桃樹,誰先把樹上的桃子摘給我,誰的.本領就最大。”

它們倆跑到河邊,小猴心裏想:“我只會爬樹,可過不了河呀!”小鹿想:“我會游泳,可桃子長在樹上,我摘不到,這該怎麼辦呢?”雙方你看看我,我看看你,都不說話。小猴靈機一動,說:“小鹿你馱我過河,摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。

它們就這樣很順利摘到了桃子,把桃子遞給了象伯伯,象伯伯說:“你們表現很棒,知道了吧,團結纔是力量大哦!”

誰的本領大作文12

一天,猴子洋洋和小鹿花花爭吵起來,他們都說自己的本領大。小猴說:“我能爬樹,你能嗎?”小鹿說:“我能過河。”

這時,大象伯伯問明瞭情況,對他們說:“你們誰能摘到河對岸那棵樹上的果子,就算誰的`本領大。”

小猴抓耳撓腮,愁眉苦臉,心想:這條河又寬又深,又沒有橋,怎麼過去呢?小鹿垂頭喪氣,心想:那棵樹高聳入雲,即使我有長脖子也無濟於事!”小鹿急得直跺蹄。

小猴想到一個辦法,他對小鹿說:“我們合作吧!”小鹿問他:“怎麼合作?”“你把我馱到河對岸,我爬到樹上摘些果子下來。”說着,他們就這麼做了。他們摘了果子,回到了大象伯伯那裏,大象伯伯意味深長地對他們說:“每個人都有自己的長處和短處,要取長補短。”

誰的本領大作文13

一天,傑傑和花花遇到一起,都說自己的本領大。小猴傑傑說:“我可以爬樹、摘果子、盪鞦韆,你可以嗎?”“我會跑步、過河,你可以嗎?”小鹿花花問道。

他們的聲音越來越大,引來了大象伯伯,大象伯伯說:“你們別說啦,要不然你們比試比試?你們誰能摘到河對岸邊的果子,就算誰的本領大?”

傑傑和花花都抓耳撓腮,花花心想:我不會摘果子呀!傑傑心想:我不會游泳呀!這時,小猴子眼睛一亮,說:“我們合作吧!”小鹿一想,這也對呀,合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的背上過了河,小猴用爬樹的`本領爬上樹,把一棵樹的果子摘得只剩一點了。

小猴子傑傑和小鹿花花又蹦又跳,高高興興地回去了。小鹿對小猴說:你真聰明!”小猴說:“你也不錯!”大象伯伯說:“合作是最好的決定!”

誰的本領大作文14

一天,小猴和小鹿碰到了一起,都說自己的本領的。小猴說:“我能爬到樹上摘果子,還能在樹上盪鞦韆,這些本領你能嗎?”小鹿說:“我能跨過小河,還有跑步跑得快,這些本領你能嗎?”

他倆越吵越激烈,最後把大象伯伯給引來了。大象伯伯說:“好啦,好啦,我要看看到底誰的`本領大,你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大!”

小猴抓耳撓腮地想:這河又寬又大,怎麼過去呢?小鹿想:我能過河,但是樹這麼高,我不會爬樹呀!我的脖子再長,也無濟於事。”

這時,小猴眼睛一亮,對小鹿說:“我們合作一下,不比高低。”小鹿覺得這個主意不錯。於是,小鹿說:“那我們該怎麼合作呢?”小猴說:“我坐在你背上,你帶我游過去,然後我就用我爬樹的本領去摘果子。”於是,小鹿就照着小猴說的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

大象伯伯意味深長地說:“你們各有各的本領,可只有合作才能取得成功!”

誰的本領大作文15

晴空萬里的早上,一大早就聽見有爭吵聲,大象伯伯被爭吵聲驚醒了。

大象伯伯打開了大門,想一探究竟,就邁着沉重的步伐走過去查看。看到了小鹿和小猴吵着自己的本領大,大象伯伯絞盡腦汁終於想了個辦法,他用長鼻子指着對面的蘋果樹,微笑着說:“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果,誰的本領就大。”小猴捏了一把冷汗,小猴嚇得往後退了好幾步。

他倆一起想辦法,這時,小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴笑着說:“我們一起合作吧!”小鹿笑呵呵地說:“好呀,一起合作吧!”於是,小猴猛得跳上小鹿的身上,緊緊地抱着小鹿的`脖子,生怕摔倒小河裏,到了對岸,小猴像閃電一樣爬到樹頂,摘下了最甜的蘋果,小鹿在樹底下接蘋果。

到了岸邊,大象伯伯對他倆說:“你們的本領都大,但是你們的合作力量更大!”

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