比本領作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的比本領作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

比本領作文1

事物：鉛筆、橡皮、尺子

鉛筆、橡皮、尺子是三個好朋友。他們每天和小蘭一起上學，一起寫作業。

有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業，就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說：“咱們來比比誰的本領最大吧！我的本領最大，小蘭的字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說：“我的本領最大！因爲我能擦掉錯別字。”尺子挺挺健壯的胸脯說：“我的本領最大！我能畫直線！”就這樣，他們三個爭來爭去，爭得面紅耳赤，爭吵的.聲音越來越大，把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問：“出了什麼事？”鉛筆搶着說：“我們在比誰的本領大。大家都認爲自己的本領大，您能給我們評判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑着說：“傻孩子啊！你們各有各的本領，各有各的優點，難道就看不到別人的優點嗎？”

鉛筆、橡皮、尺子聽了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。

比本領作文2

在很久很久以前，有一個風景優美的大森林，住着許許多多的動物。有體型巨大的大象伯伯，活潑可愛的小白兔，小巧玲瓏的啄木鳥、驕傲自大的大公雞、兇猛的'豹子等等。他們過着幸福快樂的生活。

有一次，啄木鳥在森林裏給大樹伯伯治病，恰巧碰見了驕傲自大的大公雞，大公雞看啄木鳥這麼醜陋，很是輕蔑，就說：“醜八怪，你有什麼本領，敢跟我比試一下嗎？”啄木鳥說“我現在很忙，沒有時間。”大公雞強迫啄木鳥和它比賽，並且也邀請大樹伯伯做裁判。

比賽的題目是：誰能給森林帶來快樂誰的本事就大。驕傲自帶來大的大公雞馬上翩翩起舞，邁着輕盈在腳步，唱着娓娓動聽的歌。它表現地是那麼好，但是森林裏的樹木都生病了，沒有心思聽歌，看舞蹈，反而覺地很煩，所以一點兒都不快樂。在另一片森林當中，啄木鳥在飛來飛去，找蟲子，由於大樹伯伯的病都被啄木鳥治好了，它們感覺很快樂，並和啄木鳥一起唱歌。顯然，啄木鳥讓森林充滿了快樂。

大樹伯伯語重心長說：“你們都有各自的長處，不應該跟別人比賽，我們應該團結在一起，共同創建美好的家園。

比本領作文3

一天，五官正在開辦第一屆的“五官爭論會”。開始了，嘴巴先發話了：“我爲主人吃飯，要是主人吃進去的飯菜不經過我，他就咽不下去，沒有我主人就餓死了，你們都沒有今天！

”這時，眼睛不服氣了：“要是沒有我，主人瞎了，什麼也看不見了，你們個個都去不了任何作用！”

“我才最重要呢！”鼻子生氣地說，“要是我罷工了，主人聞不出來任何味道，也就吃不到山珍海味來補身了！”

“喂喂喂？你們別把我忘了，我可以聽到世界上最美妙的聲音，而你們，一羣蠢貨，個個聽不到！”耳朵憤怒到了極點，這時嘴巴說：“我們在一起老是要吵架，索性各自去過各自的.生活！”

於是，他們都分散了。嘴巴來到了一個荒蕪人煙的地方，那裏沒有糧食，他成了一個流浪者，整天吃一些亂七八糟的東西，比如沙子，灰塵等，可自己卻不知道。鼻子整天被香味纏繞，可吃不到。眼睛淚汪汪地看着行人吃着香噴噴的飯菜，而自己只能忍飢挨餓，耳朵只能聽到人說話，自己卻不能搭話。

終於，他們再也不能忍受了，各自都回到了家，這些經歷，使他們知道了人多力量大的道理，從此，他們更加團結一心了。

比本領作文4

小主人的文具盒裏有很多文具，有鉛筆、鋼筆、墨水、削筆刀……

有一天，文具盒裏熱鬧非凡，他們正在爭論誰的本領大。鉛筆說：“我的.本領最大，我價錢便宜，書寫流暢。”鋼筆說：“我寫得也很流暢，但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒了，橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說：“那你改不了錯字啊。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。

第二天，鋼筆正要寫字卻沒有墨水了，鉛筆見了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的時候，鉛筆芯斷了。這時，沉默不語的削筆刀和墨水終於說話了：“我們既要看自己的長處，也要看自己的短處，取長補短才能進步。”

鉛筆、鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。削筆刀和墨水一邊說一邊行動起來，削筆刀把斷了的鉛筆重新削好，墨水幫助鋼筆灌滿了筆膽。這樣鋼筆和鉛筆又可以幫助小主人重新學習了。

從此，文具盒裏文具再也不會爭吵，他們每天默默地幫助小主人快樂地學習，小主人的成績也越來越越好。

比本領作文5

有一隻大猴，很容易爬竿到7樓高，可他心裏有一段祕密:

在一次動物運動會上，那隻大猴還是小猴的時候，榮獲爬杆冠軍，所以高興的洋洋得意。在回家的路上，傲氣大盛的小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼，意思是說：“瞧我的本領多大呀”這時，路邊有一位姑娘喊：“小猴，你說你爬杆的本事比誰都強，這裏有根竹竿，你來爬爬看” 小猴這才注意到，在那姑娘面前，確實有根筷子般的'細竹竿。小猴搔搔頭說：“這竹竿太細，我可不行，難道你能。”小姑娘撒下句“沒錯，看我的。”就又靈巧又輕快的爬上了細竹竿。小猴看的目瞪口呆。在此時，小白兔趁機向小猴介紹說：“她叫牽牛花，又叫喇叭花。”

小猴頓時傲旺銳減，紅着臉說：“今天我才知道，人外有人，山外有山，天外有天，以後我可不想驕傲了。”

於是，他堅持苦練，才練到今天，要不是姑娘，現在他還是什麼不易做而且旺傲連天的廢物猴。

比本領作文6

有一座大森林裏，有一隻機靈的小猴會爬樹，有一隻跑步很快的小鹿，他們總是愛比本領。

有一天，碧空如洗，萬里無雲，四處百花齊放。那天特別炎熱，小猴和小鹿玩得又累又渴。他們到河邊喝水。小猴說：“我們來比本領吧。”小鹿回答：“好啊。”小猴搶先說：“我會爬樹，我本領大。”小鹿不服氣地說：“我跑得快，我本領大，他們吵得面紅耳赤。”大象見了，連忙說：“不要吵，不要吵，有話好好說。”小猴和小鹿異口同聲地說：“大象，你說我們誰本領大。”大象看看他們，又看看小河對岸的果樹。說：“你們誰先摘到果樹上的`果子，誰就本領大。”

小猴和小鹿來到小河邊，小猴急得撓撓腦袋。心想：雖然我會爬樹，但這條小河我可過去，我竟不會游泳，又不會潛水，該怎麼辦呢？小鹿急得直跺腳，心想：雖然這條小河容易過，但那又高又大的果樹，我可爬不上去！I上猴靈機一動，說：“小鹿我們合作吧！”小鹿讓小猴坐到背上，再跳到河對岸，小猴爬到樹上，一把摘下蘋果。

他們回到岸上，把蘋果給了大象，大象笑着說：“你們爲什麼要把蘋果送給我？”他們說：“你讓我們明白了一個道理，團結就是力量，而且不能驕傲。”

從此，小猴和小鹿再也不說自己本領大了。

比本領作文7

從前，有一位老奶奶養了一隻可愛的小狗和一隻小花貓。

有一天老奶奶到市場買菜去了，它們倆在家突然因爲比誰的本領大吵起架來了。小貓說：“我的本領比你大，我可以幫主人捉老鼠，如果沒了我，這裏的糧食早就被老鼠吃光了。”小狗也不甘示弱地說：“我的本領比你還大，我可以看門護院，如果沒了我，你可能早就被小偷偷走了。”他們兩個你一句我一句，互不相讓就打起架來了。小貓用爪子撓小狗的臉，小狗用腿踢小貓的.肚子。小狗的臉被小貓撓破了，而小貓被小狗踢得喵喵直叫。把鄰居家的小鳥都吵醒了，小鳥飛過來問他們：“你們從小就是一對好朋友，爲什麼要打架呢？”小貓把事情的經過告訴了小鳥，小鳥說：“其實你們各有長處，也各有短處，你們要用別人的長處來彌補自己的短處，這樣纔會有進步的。”小狗和小貓覺得小鳥的話很有道理，就講和了。

從那以後，小狗和小貓互相幫助又繼續爲老奶奶服務。

比本領作文8

一天上午，風兒路過一個大山谷，就聽見一棵蒲公英在唱歌：“我的本領最大，我的本領最強，我的本領最厲害。”風兒一聽，非常生氣，便喊道：“我的本領比你更大，更強，更厲害。”蒲公英又說：“我的孩子可以飛上天，變成一個個小傘兵。”

風兒生氣地說：“切，如果不是我幫你的孩子，你的孩子是不可能飛上天，變成一個個小傘兵的。”它們互相爭吵不休。太陽公公看見風兒與蒲公英正在激烈的爭吵，於是便問：“怎麼回事？”它們倆同時回答：“我們在比本領！”太陽公公和氣地說：“每個人都有自己的'優點，也有自己的缺點。你們要互相幫助，互相學習，而不是互相爭吵。”風兒低下頭對蒲公英說：“對不起，我錯了！”

蒲公英說：“沒關係，我也錯了！”從那以後，風兒和蒲公英成了最好的朋友，常常在一起歡笑玩耍。

比本領作文9

一天，鉛筆，橡皮，轉筆刀，鉛筆盒，幾個文具在一起說誰的本領大。鉛筆不服氣地說：“主人寫字需要我，你們有什麼本領？”橡皮也不服氣大聲的說：“鉛筆寫錯字，沒辦法擦掉字！”轉筆刀肯定也不服生氣的說：“鉛筆斷了，需要我轉。”鉛筆盒調皮的說：“你們一定需要我，不然你們住哪裏？”

主人用他們的.時候，鉛筆寫錯了字，橡皮當然不和鉛筆合作，主人只好硬着頭皮寫字。一會兒鉛筆斷了，轉筆刀也不合作。鉛筆要回鉛筆盒，鉛筆盒不理他。鉛筆就被扔到了地上，鉛筆知道自己錯了，馬上賠錯。四個好朋友又重新團結，但是書本越來越多，主人只好買越來越大的書包。

這樣，橡皮，鉛筆轉筆刀還有鉛筆盒四個好夥伴可不好受，因爲書本太多了，四個好夥伴的空間越來越少，但是最後還是堅持住了。

一根樹枝非常容易斷，十根樹枝不容易斷，這句話也許就是關於團結的力量吧。

比本領作文10

一天，一支鉛筆說：“我的本領最大，因爲我能寫很多很多字，也可以畫好多好多的畫，誰也比不過我！”這句話這支鉛筆已經憋了好久好久了，現在他終於說出來了。

鉛筆的話引來了橡皮，橡皮說：“你算什麼東西啊！你寫的字和畫的畫，只要我願意我就能擦掉！你是比不過我的，我纔是這裏最強大的大人物！”鉛筆和橡皮你一言我一言地吵了起來，而且還越吵越兇。

這時蠟筆來了，他好奇地問：“你們在吵什麼呀！”鉛筆和橡皮異口同聲說：“我們在吵誰的本領最大！”蠟筆說：“那當然是我了，因爲鉛畫是黑白的，而我畫出來的都是五顏六色的.，只要我畫上去了，橡皮你就擦不掉了！”沒想到他們竟然打起來了。

文具盒來了，文具盒把他們全裝了起來，他說：“你們的本領不是很強嗎？可是還是沒有我強嘛！”

這個故事告訴我們不能拿自己的長處，跟別人的短處去比。

比本領作文11

一個夜深人靜的晚上，艾克的書包裏傳來了一陣竊竊私語聲，原來是學習用品們在比本領。

首先發言的是鋼筆，他走上講臺，笑着說：“我的功勞最大，因爲上一次考試的時候，要不是我挺身而出，小主人只能考一個大雞蛋回家，他的媽媽肯定會大吵他一頓，沒有我，小主人哪能考一百分？”

話音剛落，零食說：“有一次，小主人餓得不行了，要不是小主人拿起我吃了一口，就沒法考試了。所以，還是我的功勞最大。”

兩人的`話被漫畫書聽到了，他說：“小主人上次自習的時候很無聊，要不是小主人拿起我，他會覺得很沒意思。”

其他學習用品也七嘴八舌地說了起來，書包說：“如果不是我把你們裝起來，小主人哪能找到你們？”

經過一番討論，學習用品們這才知道，每個人都有自己的長處。

比本領作文12

星期天陽光燦爛，動物園開始比本領大賽，獅子說：“我的本領可大了，我可以跑到非常快，捕捉很多食物呢。”

長頸鹿說：“我的本領也不小，我的長脖子作用可大了，能取樹高處的東西，如氣球、風箏等。”

啄木鳥大聲說：“我的本領更大了，要是樹生了蟲子的話，我就可以幫大樹治病，吃掉樹上的蟲子。”

這時他們三個看了看大樹下的一株玫瑰花，長頸鹿嘲笑玫瑰花說：“你看我們有自己的`本領，你能幹什麼呢？只知道把自己打扮的漂漂亮亮的一點兒用也沒有。”正在這時傳來了一個小女孩的哭聲。她的媽媽怎麼溫和的勸說也不管用，忽然小女孩看見這朵紅豔豔的玫瑰一下子破涕爲笑，向玫瑰花奔來，聞着花香高興極了！她大聲喊道：“媽媽給我拍照，我要和玫瑰花合影。”小女孩喊的聲音引來了一羣小朋友，他們看見玫瑰花可開心啦，欣賞着玫瑰花、聞着香味捨不得離開。

啄木鳥見了自言自語的說：“玫瑰花也有本領，它讓生活充滿花香，給人們帶來了美好的享受！”

比本領作文13

一天，小猴和小鹿爭吵起來了，都說自己的本領大，小猴亮開嗓門說：“我會爬樹、摘蘋果，你會嗎？”小鹿不甘示弱的說：“我會跨河，跑得也快，你會嗎？”

正巧，大象伯伯聽到了他們的.對話，就說：“你們誰能到對岸摘到蘋果，就算誰的本領大。”

小猴撓撓腦袋，心裏想：就算我能摘到蘋果，但是我不會跨河。我要不去找小鹿合作？於是他對小鹿說：“我們合作吧。”小鹿說：“好的。”

小鹿揹着小猴過河了，小猴爬到樹上，摘了三個蘋果。小鹿揹着小猴回岸了。小猴說：“大象伯伯，你拿一個蘋果吃吧。”大象伯伯說：“謝謝。”

小猴和小鹿說：“你讓我們懂得了，不要拿自己的長處比別人的短處，要認識自己，謝謝。”大象說：“不用謝！”

比本領作文14

有一隻小老鼠叫“ 短尾巴”，它是一隻狂妄的`傢伙。一天，它聽說大象怕老鼠，便逢人就吹；“大象算什麼？我一下就把搞定！！！”一傳十，十傳百，這話傳到了大象的耳朵裏。大象雖然嘴上不說什麼，但心裏十分惱火。它向“短尾巴”發起了挑戰：讓“短尾巴”在十分鐘之內把自己摔倒在地。“斷尾巴”接到了 挑戰書，嗤之以鼻。它認爲大象這樣只不過是緩兵之計，便欣然同意。

第二天，“短尾巴”應約來到了比賽地點，它沒有想到大象早已做好準備—在它的長鼻子裏吸滿了水。比賽開始了，“短尾巴”直奔大象的鼻腔。大象把鼻子的水往外一噴，“短尾巴”被重重地摔到了地上，十分鐘過去了，“短尾巴”依然昏迷不醒。

顯然，大象贏了這場比賽。

從此，“短尾巴”再也不敢吹牛了。

比本領作文15

有一天小猴子和小鹿爭吵起來，都說自己的本領大。小猴子說：“我可以爬樹、摘果子。”小鹿說：“我可以跨河、站着睡覺。”他們都不甘示弱。

大象阿姨聽見了他們的對話，說：“我來給你們當裁判吧，你們誰能摘下對岸那顆最大最高的.樹上的果子，就算誰的本領大。”小猴子抓耳撓腮地想：我爬樹、摘果子是會了，但是我不會跨河呀！我要是跨河了，我一定會被淹死的。小鹿愁眉苦臉地想：我跨河是會了，但是我不會爬樹摘果子呀！我要和小猴子合作嗎？小鹿想了很久，纔拿定了主意。小鹿說：“我們合作吧！”小猴子說：“好吧！”小猴子騎在小鹿身上，到了對岸，小猴子從小鹿身上下來，爬到樹上摘下三個又大又紅的果子，又騎在小鹿身上，到了大象阿姨身旁，說：“是您告訴我們，每個人都有自己的長處和短處，不要拿自己的長處去和別人比，我們要拿果子來感謝謝你呀！”